组卷网 > 知识点选题 > 应用动能定理解多段过程问题
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 342 道试题
1 . 如图所示,水平轨道与光滑的竖直圆轨道底部平滑连接,每个圆轨道的进口与出口稍微错开,圆轨道的顶端都有一个缺口,关于通过圆轨道中心O的竖直线对称,已知圆轨道的半径都为R,第一个圆轨道缺口圆心角,且,以后每个圆轨道缺口圆心角依次减小10°,即……,AB段水平轨道光滑,长度为2.5R,连接之后每两个圆轨道之间的水平轨道出口、进口处有一段长度为R的光滑水平轨道,两段光滑轨道用一段长度合适的粗糙水平轨道连接,动摩擦因数为0.02。现一质量为m的小球从A点由静止开始在水平恒力的作用下开始运动,当小球到达B点时撤去恒力F,重力加速度为g。求:
(1)小球经过点时对轨道压力的大小;
(2)通过计算说明小球能否从点飞过缺口,并从点无碰撞的经过点回到圆轨道;
(3)通过调节两个圆轨道间粗糙水平部分的长度,保证每次小球飞过下一个圆轨道的缺口后能无碰撞地经过飞出的对称点回到圆轨道,问总共最多能设计出几个符合这样要求的圆轨道,并求出所有圆轨道间粗糙水平轨道的总长度。

7日内更新 | 60次组卷 | 1卷引用:2024届湖南省天壹名校联盟高三下学期三模物理试题
2 . 有一款游戏,如图需要游戏者通过调整管口A点坐标位置,然后压缩弹簧把小物块弹出,使物块恰好无碰撞落入下方倾角为37°固定斜面的顶部B点,随后物块沿长L=10m,动摩擦因数=0.85的粗糙斜面BC下滑,无障碍进入固定在斜面上的光滑圆弧曲面,以最终不离开轨道为通关成功。以斜面的顶端B为坐标原点O,建立水平直角坐标系(如图),某次调整管口A点的纵坐标为7.2m,以某一速度抛出后,恰好到达圆弧右侧D点后返回。现g取10m/s2,求:
(1)速度的大小;
(2)圆弧半径为多大;
(3)满足整个游戏通关要求的A点坐标(x,y)值及速度Ay坐标值的关系。

2024-05-15更新 | 107次组卷 | 1卷引用:浙江省浙南名校2023-2024学年高一下学期4月期中物理试题
3 . 这些年,我们衢温“5+1”联盟六所学校的合作取得了很好的效果,为此,小何同学设计了一个“05+1”轨道游戏装置。如图所示,该装置固定于同一竖直平面,轨道间平滑连接。小滑块从斜面上某处静止释放,能沿轨道ABCDC'EFGH,(CC'略微错开,不重叠)再从H点水平抛出,若小滑块能击中“+”型细棒IJKL,或击中“1”型细棒MN,则游戏成功,不考虑反弹后的二次撞击。轨道BC段长度L0=1.0m,滑块与BC段的动摩擦因数μ=0.4,其余部分皆光滑。已知,圆形轨道半径,“+”型中心O2IJKL中点上,且与O1等高,IHJMN的水平距离皆为L,不计“5”型管内径的大小和各细棒的厚度,小滑块可视为质点。求:
(1)若小滑块刚好击中O2,小滑块过H点速度的大小vH
(2)若在满足(1)条件下,小滑块经C点的向心加速度a
(3)要使游戏成功,小滑块释放的高度ℎ范围。

2024-05-01更新 | 155次组卷 | 1卷引用:浙江省衢温5+1联盟2023-2024学年高一下学期4月期中物理试题
4 . 如图,有10个可视为质点的相同滑块质量均为,其中9个滑块在水平地面上分别用长的轻杆连成一条线。水平地面除一段长的粗糙区域AB外,其余各段均光滑。现用水平轻绳一端连接滑块1,另一端跨过光滑定滑轮连接第10个滑块。释放系统时,滑块1从A处由静止开始运动。设在整个运动过程中悬挂滑块未到达地面,B点到滑轮距离足够长,滑块与粗糙区域间的动摩擦因数,重力加速度g。求:
(1)第1个滑块刚进入粗糙区域时加速度的大小;
(2)第3个滑块刚离开粗糙区域时轻绳的拉力;
(3)第9个滑块刚离开粗糙区域时10个滑块的总动能。

2024-04-30更新 | 342次组卷 | 1卷引用:2024届四川省泸州市高三下学期第三次教学质量诊新性考试理综试题-高中物理
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 如图所示,质量的滑块静置于水平地面上。一根劲度系数的轻质弹簧右端固定,左端到滑块的距离。现对滑块施加一个水平向右、大小恒为10N的力,使滑块从静止开始向右滑行,滑块将弹簧压缩到最短后,再被弹簧反向弹回。已知地面与滑块之间的动摩因数
(1)求滑块速度最大时弹簧的形变量
(2)求弹簧的最大弹性势能
(3)调整滑块初始位置,使范围内变化,写出滑块第一次被弹簧弹回向左运动的最大距离的关系式。

2024-04-30更新 | 189次组卷 | 1卷引用:江苏省徐州市铜山区2023-2024学年高一下学期期中考试物理试卷
6 . 如图所示,倾角均为的两个斜面体固定放置,粗糙斜面ABCD与光滑斜面abcd均是正方形且在同一倾斜面上,ABCD的边长为Labcd的边长未知,EAB的中点,aCD的中点,OABCD的中心,aCb在同一条直线上。质量为m的小球(视为质点)用长为0.5L的轻细线系于O点,让小球在最低点a获得一个初速度,小球可绕O点做圆周运动,某次当小球运动到E点时,速度大小为,细线的拉力刚好为0,当小球运动到a点时,细线的拉力刚好为2mg,此时突然剪断细线(不影响小球的速度),小球从a点正好运动到c点,且在c点的速度大小为,重力加速度为g,求:
(1)两斜面体的倾角的值;
(2)小球在a点的速度大小;
(3)abcd的边长。

2024-04-29更新 | 76次组卷 | 2卷引用:山西省三重教育2023-2024学年高一下学期4月联考物理试题
7 . 某同学在风洞中模拟强风对滑雪运动的影响。如图所示,倾斜直轨道ACDF与水平方向夹角均为,动摩擦因数均为。半径为R的粗糙圆弧轨道CDC点与直轨道AC相切,且D点切线水平。B点所在水平面以上为无风区,以下为水平风区。一质量为m的物体在A点由静止释放,AB两点距离为2.09R,在BC段恰好做匀速运动。由D点水平抛出后第一次落在斜面DF上的E点,且DE距离为。物体在风洞中运动时,风力可视为水平恒力,重力加速度为g。求:
(1)物体在C点刚进入圆弧轨道时对轨道的压力大小。
(2)物体在圆弧轨道CD上克服摩擦力做的功。

2024-04-28更新 | 366次组卷 | 1卷引用:2024届山东省实验中学高三下学期一模考试物理试题
8 . 如图所示,倾角为的斜面固定在水平地面上,斜面上ABBC段长度分别为L、2LBC段粗糙,斜面其余部分均光滑,底端D处固定一垂直于斜面的挡板。两块质量分布均匀的木板P、Q紧挨着放在斜面上,P的下端位于A点。将P、Q从图示位置由静止释放,已知P、Q质量均为m,长度均为L,与BC段的动摩擦因数均为,重力加速度为g,求:
(1)木板P刚到B点时速度的大小;
(2)木板P刚好完全进入BC段时,P、Q之间弹力的大小;
(3)若木板Q刚好完全离开BC段时木板P还未与挡板发生碰撞,求此时P速度的大小;
(4)若木板Q刚好完全离开BC段时恰好与木板P发生碰撞,求此次碰撞后木板Q速度减为零时其下端到C点的距离。已知木板P与挡板及木板Q之间的碰撞均为弹性碰撞,碰撞时间忽略不计。

9 . 足球运动深受广大民众喜爱。已知足球质量m=0.4kg。
1.如图,运动员将足球从地面上以速度v踢出,足球恰好水平击中高为h的球门横梁。

(1)足球在向斜上方飞行过程中,下列能表示足球所受合外力方向的是(      )

A.          B.

C.            D.

(2)若不计空气阻力,以地面为零势能面,则足球在飞行过程中的机械能为(      )
A. mv2                    B. mgh                    C. mv2+mgh             D. mv2-mgh
(3)若足球以10m/s的速度撞击球门横梁后,以6 m/s的速度反方向弹回,横梁触球时间为0.1s,则横梁对足球的平均作用力大小为___________N;
2.假设足球所受空气阻力大小保持不变。某同学将足球竖直向上抛出,足球上升过程中,其动能Ek随上升高度h的变化关系如图所示。足球上升2m的过程中机械能减少了___________J,运动过程中所受的阻力大小为___________N。(结果均保留三位有效数字,重力加速度g取10 m/s2

2024-04-24更新 | 123次组卷 | 1卷引用:2024届上海市金山区高三下学期二模物理试卷
10 . 某游戏装置如图所示,左侧固定一张长的桌子,水平桌面的边缘AB上有两个小物块甲、乙,质量分别为,两物块与桌面之间的动摩擦因数均为;右侧有一根不可伸长的细线,长度为,能够承受的最大拉力,细线上端固定在O点,下端系有一个侧面开口的轻盒(质量不计),初始时刻盒子锁定在C点且细线伸直,OC与竖直方向夹角O点正下方处有一细长的钉子,用于阻挡细线。某次游戏时,敲击物块甲,使其获得的初速度,一段时间后与物块乙发生碰撞,碰撞时间极短且碰后粘在一起,形成组合体从边缘B飞出,当组合体沿垂直OC方向飞入盒子时,盒子立即解锁,之后组合体与盒子一起运动不再分离。若组合体碰撞盒子前后速度不变,空气阻力不计,物块与轻盒大小可忽略,。求:
(1)物块甲即将碰到乙时的速度大小
(2)组合体到达C点时的速度大小
(3)细线被钉子挡住后的瞬间对盒子的拉力大小T
(4)若h的大小可调,要求细线被钉子挡住后始终伸直且不断裂,求h的可调范围。

2024-04-20更新 | 595次组卷 | 1卷引用:2024届浙江省杭州市高三下学期教学质量检测(二模)物理试题
共计 平均难度:一般