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解析
| 共计 457 道试题
1 . 这些年,我们衢温“5+1”联盟六所学校的合作取得了很好的效果,为此,小何同学设计了一个“05+1”轨道游戏装置。如图所示,该装置固定于同一竖直平面,轨道间平滑连接。小滑块从斜面上某处静止释放,能沿轨道ABCDC'EFGH,(CC'略微错开,不重叠)再从H点水平抛出,若小滑块能击中“+”型细棒IJKL,或击中“1”型细棒MN,则游戏成功,不考虑反弹后的二次撞击。轨道BC段长度L0=1.0m,滑块与BC段的动摩擦因数μ=0.4,其余部分皆光滑。已知,圆形轨道半径,“+”型中心O2IJKL中点上,且与O1等高,IHJMN的水平距离皆为L,不计“5”型管内径的大小和各细棒的厚度,小滑块可视为质点。求:
(1)若小滑块刚好击中O2,小滑块过H点速度的大小vH
(2)若在满足(1)条件下,小滑块经C点的向心加速度a
(3)要使游戏成功,小滑块释放的高度ℎ范围。

今日更新 | 13次组卷 | 1卷引用:浙江省衢温5+1联盟2023-2024学年高一下学期4月期中物理试题
2 . “动能回收”是指智能电动汽车在刹车或下坡过程中把机械能转化为电能,其基本原理是车轮带动电机内线圈转动,向动力电池反向充电。某智能电动汽车质量为,以的初动能沿斜坡向下做直线运动。第一次关闭发动机,让车自由滑行,始终受到一个外界施加的阻力,其动能与位移关系如图直线①所示;第二次关闭发动机同时开启“动能回收”装置,比第一次自由滑行时多受到一个线圈提供的阻力,其动能与位移关系如图线②所示。重力加速度为
(1)第一次关闭发动机,求滑行到时车所受重力的瞬时功率P
(2)第二次关闭发动机,开启“动能回收”装置运行过程中,共回收的电能。求机械能回收效率(机械能回收效率是指回收的电能占用于发电的机械能的百分比)。

昨日更新 | 40次组卷 | 1卷引用:2024届山东省淄博市部分学校高三下学期阶段性测试(二模)物理试题
3 . 如图,有10个可视为质点的相同滑块质量均为,其中9个滑块在水平地面上分别用长的轻杆连成一条线。水平地面除一段长的粗糙区域AB外,其余各段均光滑。现用水平轻绳一端连接滑块1,另一端跨过光滑定滑轮连接第10个滑块。释放系统时,滑块1从A处由静止开始运动。设在整个运动过程中悬挂滑块未到达地面,B点到滑轮距离足够长,滑块与粗糙区域间的动摩擦因数,重力加速度g。求:
(1)第1个滑块刚进入粗糙区域时加速度的大小;
(2)第3个滑块刚离开粗糙区域时轻绳的拉力;
(3)第9个滑块刚离开粗糙区域时10个滑块的总动能。

昨日更新 | 94次组卷 | 1卷引用:2024届四川省泸州市高三下学期第三次教学质量诊新性考试理综试题-高中物理
4 . 如图所示,质量的滑块静置于水平地面上。一根劲度系数的轻质弹簧右端固定,左端到滑块的距离。现对滑块施加一个水平向右、大小恒为10N的力,使滑块从静止开始向右滑行,滑块将弹簧压缩到最短后,再被弹簧反向弹回。已知地面与滑块之间的动摩因数
(1)求滑块速度最大时弹簧的形变量
(2)求弹簧的最大弹性势能
(3)调整滑块初始位置,使范围内变化,写出滑块第一次被弹簧弹回向左运动的最大距离的关系式。

昨日更新 | 56次组卷 | 1卷引用:江苏省徐州市铜山区2023-2024学年高一下学期期中考试物理试卷
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5 . 如图所示,倾角均为的两个斜面体固定放置,粗糙斜面ABCD与光滑斜面abcd均是正方形且在同一倾斜面上,ABCD的边长为Labcd的边长未知,EAB的中点,aCD的中点,OABCD的中心,aCb在同一条直线上。质量为m的小球(视为质点)用长为0.5L的轻细线系于O点,让小球在最低点a获得一个初速度,小球可绕O点做圆周运动,某次当小球运动到E点时,速度大小为,细线的拉力刚好为0,当小球运动到a点时,细线的拉力刚好为2mg,此时突然剪断细线(不影响小球的速度),小球从a点正好运动到c点,且在c点的速度大小为,重力加速度为g,求:
(1)两斜面体的倾角的值;
(2)小球在a点的速度大小;
(3)abcd的边长。

7日内更新 | 37次组卷 | 2卷引用:山西省三重教育2023-2024学年高一下学期4月联考物理试题
6 . 某同学在风洞中模拟强风对滑雪运动的影响。如图所示,倾斜直轨道ACDF与水平方向夹角均为,动摩擦因数均为。半径为R的粗糙圆弧轨道CDC点与直轨道AC相切,且D点切线水平。B点所在水平面以上为无风区,以下为水平风区。一质量为m的物体在A点由静止释放,AB两点距离为2.09R,在BC段恰好做匀速运动。由D点水平抛出后第一次落在斜面DF上的E点,且DE距离为。物体在风洞中运动时,风力可视为水平恒力,重力加速度为g。求:
(1)物体在C点刚进入圆弧轨道时对轨道的压力大小。
(2)物体在圆弧轨道CD上克服摩擦力做的功。

7日内更新 | 157次组卷 | 1卷引用:2024届山东省实验中学高三下学期一模考试物理试题
7 . 如图所示,倾角为的斜面固定在水平地面上,斜面上ABBC段长度分别为L、2LBC段粗糙,斜面其余部分均光滑,底端D处固定一垂直于斜面的挡板。两块质量分布均匀的木板P、Q紧挨着放在斜面上,P的下端位于A点。将P、Q从图示位置由静止释放,已知P、Q质量均为m,长度均为L,与BC段的动摩擦因数均为,重力加速度为g,求:
(1)木板P刚到B点时速度的大小;
(2)木板P刚好完全进入BC段时,P、Q之间弹力的大小;
(3)若木板Q刚好完全离开BC段时木板P还未与挡板发生碰撞,求此时P速度的大小;
(4)若木板Q刚好完全离开BC段时恰好与木板P发生碰撞,求此次碰撞后木板Q速度减为零时其下端到C点的距离。已知木板P与挡板及木板Q之间的碰撞均为弹性碰撞,碰撞时间忽略不计。

8 . 足球运动深受广大民众喜爱。已知足球质量m=0.4kg。
1.如图,运动员将足球从地面上以速度v踢出,足球恰好水平击中高为h的球门横梁。

(1)足球在向斜上方飞行过程中,下列能表示足球所受合外力方向的是(      )

A.          B.

C.            D.

(2)若不计空气阻力,以地面为零势能面,则足球在飞行过程中的机械能为(      )
A. mv2                    B. mgh                    C. mv2+mgh             D. mv2-mgh
(3)若足球以10m/s的速度撞击球门横梁后,以6 m/s的速度反方向弹回,横梁触球时间为0.1s,则横梁对足球的平均作用力大小为___________N;
2.假设足球所受空气阻力大小保持不变。某同学将足球竖直向上抛出,足球上升过程中,其动能Ek随上升高度h的变化关系如图所示。足球上升2m的过程中机械能减少了___________J,运动过程中所受的阻力大小为___________N。(结果均保留三位有效数字,重力加速度g取10 m/s2

2024-04-24更新 | 81次组卷 | 1卷引用:2024届上海市金山区高三下学期二模物理试卷
9 . 地面上有一钢板水平放置,它上方3m处有一钢球质量m=1kg,以的初速度竖直向下运动,假定小球运动时受到一个大小不变的空气阻力f=2N,小球与钢板相撞时,速度等大反向。则相撞前后,小球的动能_______________(填“变大”、“变小”或“不变”);小球最终停止运动时,它所经历的路程s_________m.
2024-04-22更新 | 58次组卷 | 1卷引用:上海交通大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中物理试卷
10 . 某游戏装置如图所示,左侧固定一张长的桌子,水平桌面的边缘AB上有两个小物块甲、乙,质量分别为,两物块与桌面之间的动摩擦因数均为;右侧有一根不可伸长的细线,长度为,能够承受的最大拉力,细线上端固定在O点,下端系有一个侧面开口的轻盒(质量不计),初始时刻盒子锁定在C点且细线伸直,OC与竖直方向夹角O点正下方处有一细长的钉子,用于阻挡细线。某次游戏时,敲击物块甲,使其获得的初速度,一段时间后与物块乙发生碰撞,碰撞时间极短且碰后粘在一起,形成组合体从边缘B飞出,当组合体沿垂直OC方向飞入盒子时,盒子立即解锁,之后组合体与盒子一起运动不再分离。若组合体碰撞盒子前后速度不变,空气阻力不计,物块与轻盒大小可忽略,。求:
(1)物块甲即将碰到乙时的速度大小
(2)组合体到达C点时的速度大小
(3)细线被钉子挡住后的瞬间对盒子的拉力大小T
(4)若h的大小可调,要求细线被钉子挡住后始终伸直且不断裂,求h的可调范围。

2024-04-20更新 | 400次组卷 | 1卷引用:2024届浙江省杭州市高三下学期教学质量检测(二模)物理试题
共计 平均难度:一般