频回首者，恐难远行；不回首者，亦难远行。

正值高三的你，常有“回首”与否的困惑，请你结合自身的学习感悟，给自己写一封信，鼓励自己更好地前行。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

学校思政小课堂是立德树人的主阵地，其根本任务为“育人”，而社会大课堂是铸魂育人的大熔炉，许多学校思政课致力于引导学生立大志、明大德、成大才、担大任，为他们树立大理念、大视野，带他们从思政小课堂走入社会的大课堂。

对于以上材料中的“大”字，你有怎样的感悟？请写一篇文章，谈谈你的感想和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

心理学三元关系是指人际关系中的三个要素：自我、他人和环境。这三个要素相互影响，相互制约，共同构成了人际关系的基础，决定了人际关系的质量和发展。其实，不仅仅是人际关系上，在更为广泛的领域，这三个要素都发挥着重要作用。

作为青年学子，你对于“自我·他人·环境”有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

本试卷现代文阅读Ⅰ中提到，2023年度字词已出炉并引发热议。其实，我们每个人也不妨梳理、加工、总结出自己的年度词语。这些词语既可以记录自己这一年的成长和变化，也表达对现实的态度和观点，还可以反映独特的生命感悟……

2023年已经过去，你会用哪一个或哪几个（不超过三个）词语作为自己这一年的年度词语？请据此写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

古语云，人上一百，形形色色。社会也是这样的。

如果一个社会只有一种生活方式，每个人每天都按照同样的方式生活，那社会就会没有活力，显得单调乏味。

在这个快速发展的多元时代，人与人、国与国之间如何相处，都值得深思。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

屈原行至江边，遇到一位打渔的老人。

老人疑惑：“世人皆浊，何不随其流而扬其波？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”

屈原则回答：“人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世俗之温蠖乎？”选择自投汨罗江而死。

如果有一封“信”可以回到历史现场，你更想与谁进行交流？请给屈原或打渔的老人写一封信。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

世上大概有两种人，一种人毕生致力于拥有，另一种人毕生致力于追求有所作为。一心渴望拥有， 一旦没有达到目的，就会失落、痛苦和绝望;心无旁骛，专心于事业的追求，就会忘掉许多烦恼，找到许多努力过程中的快乐。默默耕耘的人其实是最智慧的人。

——黑格尔

上述材料能给当代青年的人生成长以启示，请结合对自身发展的思考写一篇议论文。

要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

革命文化诞生于近代血与火的革命岁月，是中国共产党人领导人民在长期革命实践中积淀与孕育形成的宝贵财富，是对20世纪广大中国人民救亡图存历史的共同记忆。主要包括红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神。

读了上述材料，作为新时代的青年，你认为今天我们应该怎样继承和发扬这些革命精神？请写一篇班会发言稿。要求：自选角度，自拟题目；不少于800字；不得抄袭，不得套作。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。崇尚英雄才能产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。

——习总书记

近年来，网络上不时出现对英雄烈士诋毁、侮辱、诽谤的错误言辞。他们以“还原真相”“历史揭秘”之名，行曲解历史、虚无价值之实；或是通过诋毁英雄、嘲弄高尚来哗众取宠、从中牟利。

——人民论坛网评

以上材料引发你怎样的思考，请结合材料内容及含意写一篇演讲稿，在“致敬英雄”的主题演讲比赛上与同学分享你的思考与认识。

要求：找准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。