1 . 阅读下面文言文,完成小题。
世主有先醒者,有后醒者,有不醒者。
昔楚庄王即位,
昔宋昭公出亡,至于境,喟然叹曰:“呜呼!吾知所以亡矣。吾被服
昔者虢君骄恣自伐,谄谀亲贵,谏臣
(取材于汉·贾谊《新书·先醒》)
【注】①不谷:诸侯自称的谦辞。
1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.乃退僻邪而 |
B.谓先 |
C.谏臣 |
D.御 |
A. |
B.若吾生者,何以食 |
C.吾被服 |
D.君之所以亡者, |
A.吾闻之,世不绝贤 我听说,世间贤良之人不会断绝 |
B.于是革心易行,衣苴布,食疄馂 从此之后,洗心革面,改变行为,穿粗布衣服,吃粗糙的饭菜 |
C.宋人车徒迎而复位,卒为贤君 宋人派车马官员去迎接,请(他)重新担任国君,(他)最终成了贤明的国君 |
D.虢君骄恣自伐,谄谀亲贵 虢君骄纵,(一边)亲自四处讨伐,(一边)谄媚亲近高位之人 |
A.痛改前非 | B.革故鼎新 | C.迷途知返 | D.幡然悔悟 |
臣斋而具食甚洁,日中而不饭。
6.虢君是昏君,其御者竟然称之为“大贤”,对此你怎么看?请从下列《论语》选文中提取你需要的信息,结合文章内容谈谈认识。
(1)子路问事君。子曰:“勿欺也,而犯①之。”
(2)子谓南容:“邦有道,不废②;邦无道,免于刑戮。”
【注】①犯:(当面)触犯。②不废:不被废弃,指有官做。
2 . 阅读下面文言文,完成下面小题。
李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业①造其家,得粟以自给。故贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫舍我。闻君义甚高,愿假榻。”疑许诺,延就坐,汛室②,具床褥炉灶居之,征医师视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,原自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为!”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益?”疑遂求其里人偕往,携而归,面发囊,志其数而封识之。数日,景淳竟死,疑出私财,买棺殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二子至。及二子至,疑同发棺取囊,按籍而还之。二子以半馈,却弗受,反赆以货,遣归。
平阳耿子廉械逮至京师,其妻孕将育,众拒门不纳,妻卧草中以号。疑问故,归谓妇曰:“人孰无缓急,安能以室庐自随哉!且人命至重,倘育而为风露所感,则母子俱死,吾宁舍之而受祸,何忍死其母子!”俾妇邀以归,产一男子。疑命妇事之如疑事景淳,逾月,始辞去,不取其报。
人用是多疑名,士大夫咸喜与疑交。见疑者皆曰:“善士,善士!”疑读书为文亦可观,尝以儒举,辞不就,然其行最著。太史氏曰:吾与疑往来,识其为人,非有奇伟壮烈之姿也,而其所为事乃有古义勇风。语曰举世混浊,清士乃见。吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。”
(取材于宋濂《文宪集·李疑传》)
【注】①执业:指捧书求教,犹言受业。②汛室:汛,洒水。汛室,指打扫房间。
1.下列词句中,加点的词解释不正确的一项是( )
A.闻君义甚高,愿 |
B.景淳 |
C.反 |
D.人用是 |
A.人莫 |
B. |
C.恐 |
D.何 |
A.仗踵疑门,告曰 拄杖走到李疑门前,对他说 |
B.不少见颜面 没有稍微露出一点不情愿的脸色 |
C.志其数而封识之 记录了(钱财)的数量,并封起来做了标记 |
D.举所封囊寄其里人家 把封起来装有金银的包裹寄送给景淳家 |
A.李疑教书为业,生活清贫,却深明大义,急人之急,并不取回报。 |
B.范景淳深受感动,并且感恩图报,一定要把自己的钱财送给恩人。 |
C.李疑不顾自己可能受祸,坚持照顾一位孕妇,但此人却不知感恩。 |
D.文章作者有感于世俗的唯利是图,鼓励人们向善,因此写了本文。 |
扁鹊见秦武王武王示之病扁鹊请除左右曰君之病在耳之前目之下除之未必已也将使耳不聪目不明君以告扁鹊扁鹊怒而投其石曰君与知之者谋之而与不知者败之使此知秦国之政也则君一举而亡国矣
班超,字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,
十六年,奉车都尉窦固出击匈奴,以超
超到鄯善,鄯善王广奉超礼敬甚备,后忽更疏懈。超谓其官属曰:“宁觉广礼意薄乎?此必有北虏使来,狐疑未知所从故也。明者睹未萌,况已
明日,乃还告郭恂,恂大惊,既而色动。超知其意,举手曰:“掾虽不行,班超何心独擅之乎?”恂乃悦。超于是召鄯善王广,以虏使首示之,一国震怖。超晓告抚慰,遂纳子为质。还奏
(取材于《后汉书·班超传》)
1.下列对句中加点词的解释,A.遣与从事郭恂 |
B.况已 |
C.见火 |
D.帝 |
A.犹当效傅介子、张骞立功异域, |
B.以超 |
C.战 |
D.诈 |
A.居家常执勤苦,不耻劳辱 在家里常常做辛勤劳苦的活计,不因为劳苦屈辱而觉得羞耻 |
B.使彼不知我多少,必大震怖,可殄尽也 他们不知道我们究竟有多少兵力,一定会很害怕,这样就可以把他们全部消灭 |
C.掾虽不行,班超何心独擅之乎 从事您虽然没有一起行动,但我班超怎么会存心独占这份功劳呢 |
D.超晓告抚慰,遂纳子为质 班超清楚地告诉鄯善王事情的始末并安抚宽慰他,于是鄯善王接纳了汉朝太子作为人质 |
A.班超出身贫寒,但他不甘于这种贫寒,博览群书,从不屑于劳苦繁重的工作。 |
B.班超出使西域,敏锐地察觉到鄯善王态度的变化,推断出必有匈奴使者到来。 |
C.皇帝在得知班超在鄯善作出的功绩后,让他再次出使西域,继续完成其功业。 |
D.班超被提拔为军司马后,再度出使西域,窦固想多给他派些兵,他没有接受。 |
晋出公十七年,智伯与赵、韩、魏共分范、中行地以为邑。出公怒,告齐、鲁,欲
三家以国人围晋阳,岁余,引汾水灌其城,城不浸者三版【2】;城中悬釜而炊,易子而食,民无叛意。智伯行水,魏桓子御,韩康子参乘。智伯曰:“吾乃今知水可以亡人国也。”桓子肘康子,康子履桓子之跗,
明日,智伯以疵之言告二子,二子曰:“此夫谗人,欲为赵氏游说,使主疑于二家而懈于攻赵氏也。不然,夫二家岂不利朝夕分赵氏之田,而欲为危难不可成之事乎!”二子出,疵入曰:“主何以。臣之言告二子也?”智伯曰:“子何
赵襄子使张孟谈潜出见二子,曰:“臣闻唇亡则齿寒。今智伯率韩、魏以攻赵,赵亡则韩、魏为之次矣。”二子曰:“我心知其然也,恐事未遂而谋泄,则祸立至矣。”张孟谈曰:“谋出二主之口,入臣之耳,何伤也!”二子乃潜与张孟谈约,为之期日而遣之。
襄子夜使人杀守堤之吏,而决水灌智伯军。智伯军救水而乱,韩、魏翼而击之,襄子将卒犯其前,大败智伯之众,遂杀智伯,尽灭智氏之族。三家分智氏之田。
晋烈公十九年,周威烈王赐赵、韩、魏,皆命为诸侯。晋静公二年,魏武侯、韩哀侯、赵敬侯灭晋后而三分其地。静公迁为家人,晋
(取材于《史记》《资治通鉴》)
注释:【1】赵襄子:晋国臣子,赵地之主。后文的魏桓子、韩康子分别为魏地之主和韩地之主。【2】城不浸者三版:版,筑土墙用的夹板。城墙未被水浸泡的部分只剩下三块夹板的高度。
1.下列对句中加点词语的解释,
A. |
B.而二子无喜 |
C.智伯不 |
D.晋 |
A.欲 |
B. |
C.主何 |
D.子何 |
A.是非反而何 这种情况不是要造反又是什么呢 |
B.臣见其视臣而趋疾 我看到他们一见到我就快步走开了 |
C.为之期日而遣之 为此确定了具体日子后送走了他 |
D.襄子将卒犯其前 赵襄子将最后攻击智伯军的正面 |
A.春秋时晋国的臣子智伯,一度掌控了晋国的大权,并不断扩张自己的势力范围。 |
B.臣子疵见微知著,预见韩、魏必反,向智伯进言反被怀疑,只好求救于齐国。 |
C.张孟谈用唇亡则齿寒的道理说服韩、魏二子,瓦解了智伯阵营,致使智氏灭族。 |
D.韩、赵、魏分别得到了诸侯封号,瓜分了晋国的国土,历史的格局发生了改变。 |
【材料一】
姚崇尝有子丧,谒告十余日,政事
怀慎与崇同为相,自
臣光曰:昔鲍叔之于管仲,子皮之于子产,皆位居其上,
(取材于《资治通鉴》)
【材料二】
唐卢怀慎,清慎贞素,不营资产。器用屋室,皆极俭陋。既贵,妻孥尚不免饥寒,而于故人亲戚散施甚厚。
后为黄门监兼吏部尚书,卧病既久,宋璟、卢从愿常
(取材于《明皇杂录》)
1.下列语句中,加点词的解释A.须臾,裁决 |
B. |
C.以 |
D.近者 |
A.自 |
B.爱身保禄 |
C.宋璟、卢从愿常相与访 |
D.上览 |
A.谒告十余日,政事 |
B.夫不肖 |
C.宋璟、卢从愿常 |
D.公当 |
A.以卿坐镇雅俗耳。 (只是想)让您安坐而对雅士俗人起镇抚作用罢了。 |
B.崇曰:“然则竟如何?” 姚崇(又)问道:“那么到底我是什么样的宰相呢?” |
C.一遵其法,无所变更。 完全奉行萧何制定的法度,没有变化或修改的内容。 |
D.不顾国家之安危,是诚罪人也。 没有顾及到国家的安全和危险,的确是有罪的行为。 |
能知其贤而下之,授以国政,孔子美之。
6.当时有人称卢怀慎为“伴食宰相”,含有说他是“吃闲饭的宰相”的意思。司马光则对此发表了不同的看法。结合两则材料,简要谈谈你对卢怀慎为相的认识。
七年,郑与晋盟鄢陵。八年,楚庄王
十一年,楚庄王伐宋,宋告急
(取材于《史记•郑世家》)
1.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是( )A.郑与晋 |
B.其来 |
C.乃 |
D.于是 |
A.①楚庄王 |
B.①晋闻楚 |
C.①庄王为却三十里 |
D.①大破晋军 |
A.孤不能事边邑 我不能管好边境的城邑 |
B.敢布腹心,惟命是听 (我)可以安排心腹,一切听从您的命令 |
C.楚王厚赐与约,使反其言 楚王赏赐(解扬)厚礼并(与他)立约,让(解扬)说反话 |
D.为人臣无忘尽忠得死者 做人臣的,不要忘记尽忠而死的人 |
A.楚庄王围困郑国三个月,郑举国降楚,郑襄公出迎并表达了自己的诚意。 |
B.楚庄王讨伐郑国,是为了使不驯服的国君屈服,并不想吞并郑国的土地。 |
C.楚王要挟解扬,令其叫宋国投降,解扬为了让楚王放松警惕,答应了要求。 |
D.在众兄弟的进谏下,楚王赦免了解扬,让他回到晋国,晋国授予解扬上卿。 |
昔先圣王
天下,非一人之天下也,天下之天下也。阴阳之和,不长一类;甘露时雨,不私一物;万民之主,不阿一人。伯禽【1】将行,请所以治鲁。周公曰:“利而勿利也。”荆人有遗弓者,而不肯索,曰:“荆人遗之,荆人得之,又何索焉?”孔子闻之曰:“去其‘荆’而可矣。”老聃闻之曰:“复去其‘人’而可矣。”故老聃则至公矣。天地大矣,生而弗子,成而弗有,万物皆
管仲有病,桓公往问之,曰:“仲父之病矣,渍甚,国人弗讳,寡人将谁
人之少也愚,
(取材于《吕氏春秋·贵公》)
注释:【1】伯禽:周公之子,鲁国的第一位国君。【2】夷吾:管仲,名夷吾。
1.下列对句中加点词语的解释,
A.尝试观于上 |
B.万物皆 |
C.寡人将谁 |
D.大匠不 |
A.昔先圣王 |
B.有得天下 |
C.其得之 |
D.则隰朋 |
A.不长一类 不生长任何一种物类 |
B.利而勿利也 为政时要利民而不要利己 |
C.渍甚,国人弗讳 病非常严重了,百姓都不忌讳说您的生死了 |
D.丑不若黄帝 以自己赶不上黄帝为羞愧 |
A.第一段作者提出治理天下一定要公正无私,并引用《洪范》的语句来支持自己的观点。 |
B.第二段荆人遗弓的故事,“孔子闻之”与“老聃闻之”的“之”,指代的内容有所不同。 |
C.第三段结尾处将齐桓公的显赫功绩与悲惨结局对照,指出行公与行私会导致不同结果。 |
D.作者认为人在年轻时愚昧,随年龄增大会变得聪明,是因为在行为上摒弃私而选取公。 |
伯禽将行,请所以治鲁
6.管仲不同意由鲍叔牙继任齐相,请结合相关语句简要说明其原因。
始皇三十七年七月,始皇帝至沙丘,病甚,令赵高为书赐公子扶苏曰:“
高
于是乃相与谋,诈为受始皇诏丞相,立胡亥为太子。更为书赐长子扶苏、蒙恬死。使者至,发书,扶苏泣,自杀。蒙恬不肯死,使者即以属吏,系于阳周。使者还报,胡亥、斯、高大喜。至咸阳,发丧,太子立为二世皇帝。
太史公曰:李斯以
(取材于《史记·李斯列传》)
1.下列句中加点词语的解释,正确的一项是( )A. |
B.而君 |
C.故将以存亡安危 |
D.今 |
A. |
B.高 |
C. |
D.君 |
①与丧会咸阳
③长子刚毅
⑤见末
A.①⑥/②⑤/③/④ | B.①④⑤/②/③/⑥ |
C.①/②/③④⑤/⑥ | D.①/②/③/④⑤⑥ |
A.长子旧而信之孰与蒙恬 您与蒙恬相比,与长公子扶苏的关系谁更好 |
B.君侯终不怀通侯之印归于乡里,明矣 您最终也是不能怀揣通侯之印退职还乡了,明白了吧 |
C.听天之命,何虑之可定也 听从上天的旨意,还有什么可考虑决定的呢 |
D.使者即以属吏,系于阳周 使者立刻把他交付法吏,关押在阳周 |
A.“闾阎”,原指古代里巷内外的门,后指代贵族人家,唐代王勃在《滕王阁序》中写道“闾阎扑地,钟鸣鼎食之家”。 |
B.“三公”,西汉末至东汉初,以大司马、大司徒、大司空为三公,《三国志》中记载曹操家族“四世三公”,官居高位。 |
C.“六艺”,指李斯精通儒家教育的六种技能:礼、乐、射、御、书、数,唐代韩愈称赞学生李蟠“六艺经传皆通习之”。 |
D.“周、召”,周成王时共同辅政的周公和召公的并称;史书记载周公尊敬贤士,“一沐三握发,一饭三吐哺,起以待士”。 |
夫忠臣不避死而庶几,孝子不勤劳而见危,人臣各守其职而已矣。
7.《史记·李斯列传》开篇写道:李斯年少时,为郡小吏,见吏舍厕中鼠食不絮(同“洁”),近人犬,数惊恐之。斯入仓,观仓中鼠,食积粟,居大庑之下,不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰:“人之贤不肖譬如鼠矣,在所自处耳!”
有学者认为“仓中鼠”哲学是李斯人生悲剧的原因,对此,你是否认同?请结合选文内容,谈谈你的思考。
李于鳞先生传
(明)王世贞
李于鳞者,讳攀龙,其家近东海,因自号沧溟云。当其业成时,海内学士大夫无不知有沧溟先生者。
于鳞九岁而孤,其母张【1】影相吊也。家无余资,捕鲈不足以资脩脯,而自其挟册请益,塾师为之逊席者数矣。晋江王慎中来督山东学,奇于鳞文,擢诸首。然于鳞益厌时师训诂学,间侧弁而哦若古文辞,诸弟子不晓何语,咸相指于鳞“狂生狂生”,于鳞夷然不屑也,曰:“吾而不狂,谁当狂者?”
于鳞既以古文辞创起齐鲁间,意不可一世学,而属居曹无事,悉取诸名家言读之,以为纪述之文厄于宋,班氏姑其佼佼者耳。不以规矩不能方圆,拟议成变,日新富有。今夫《尚书》《庄》《左氏》《檀弓》《考工》,其成言班如也,法则森如也。于鳞摭其华而裁其衷,琢字成辞,属辞成篇,以求当于古之作者而已。
俄出守顺德【2】,问所以守顺德者,于鳞曰:“晨兴坐堂,属吏考计,延见乡老,问疾苦,为兴除,脱若承蜩矣。”于鳞皓皓自濯洗,勤于大要。居久之,政声流通三辅。于鳞尝蠲马牧地【3】垂三千金,留永济仓粟,毋灌输京师,以饷戍卒。于鳞又谓:“京师仰东南饷,不时至,而燕、齐、汴、赵边河百里而近者,毋出赋钱,皆赋菽粟,浮于河,达京师,缓急一策也。”时颇是之。
寻擢陕西按察副使,视其学政。于鳞谓:“陕,古西京也。先朝士大夫北地外,多阳浮慕古文辞,而时离之。”亡何,其乡人殷中丞来督抚,以檄致于鳞,使属文。于鳞不怿曰:“文可檄致耶?”会其地多震动,念太恭人老家居,遂上疏乞骸骨,拂衣东归。
于鳞归,则构一楼田居,东眺华不注,西揖鲍山,曰:“它无所溷吾目也。”无何而太恭人捐馆,匍匐还里,不胜毁,病困。久之,小间,寻暴心痛,一日卒。年五十七。所著《白雪楼集》三十卷行于世。
王子曰:世能名于鳞,莫能名于鳞所以其旁睨【4】千古。或谓其声不畅,实位不配望,寿不竟志,以为恨。夫漆园、玄亭【5】,杜门著书而生,寥寥者岂一于鳞也?呜呼!何恨哉?
(取材于《沧溟先生集》)
注释:【1】李于鳞母亲张氏,被尊为“太恭人”。【2】顺德:河北顺德府。【3】马牧地:地名。【4】旁睨:傲视。【5】漆园,战国时庄周为吏之处,这里代指庄子。玄亭,汉代文学家扬雄的住所,这里代指扬雄。
1.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.于鳞 |
B.鳞尝 |
C.寻 |
D.于鳞不 |
A.以为纪述之文厄 |
B.以求当 |
C.勤 |
D.所著《白雪楼集》三十卷行 |
A.间侧弁而哦若古文辞 有时歪戴着帽子像吟咏古文辞 |
B.班氏姑其佼佼者耳 (汉代)班氏姑且算是写这类文章的优秀人物了 |
C.脱若承蜩矣 像蝉一样脱身而去 |
D.它无所溷吾目也 它不会使我的眼睛混浊 |
A.李于鳞幼年时家贫交不起学费,但他读书认真勤奋,痴迷古文辞。 |
B.李于鳞感慨先朝北地外的文人士大夫,多数只是表面仰慕古文辞。 |
C.文章记述李于鳞对母亲情感深厚,母亲逝后他伤痛过度抱病而终。 |
D.文章结尾作者对李于鳞在世没有真正完成大志,深表遗憾和痛心。 |
吾而不狂,谁当狂者?
6.作者说李于鳞“旁睨千古”。请结合文章内容,概括作者这样评价的依据。
三传记事
秦穆公袭郑,晋
《左氏》书秦事曰:“杞子自郑告秦曰:‘潜师以来,国可得也。’穆公访诸蹇叔②,蹇叔曰:‘劳师
《公羊》曰:“秦伯
《谷梁》曰:“秦伯将袭郑,百里子与蹇叔子谏曰:‘千里而袭人,未有不亡者也。’秦伯曰:‘子之冢木已拱矣,何知?’师行,百里子与蹇叔子送其子而戒子曰:‘女死,必于崤之岩灊之下,我将尸女于是。’师行,百里子与蹇叔子随其子而哭之,秦伯怒曰:‘何为哭吾师也!’二子曰:‘非敢哭师也,哭吾子也,我老矣,彼不死,则我死矣。’”
其书邾事,《左氏》曰:“邾文公元妃齐姜生定公,二妃晋姬生捷菑。文公卒,都人立定公。捷菑奔晋,晋赵盾③
《公羊》曰:“晋卻缺④帅师,革车八百乘,以纳捷菑于邾娄,力沛然若有余而纳之,邾娄人辞曰:‘捷菑,晋出也,玃且,齐出也。子以大国压之,则未知齐、晋孰有之也。贵则皆贵矣,虽然,玃且也长。’卻缺曰:‘非吾力不能纳也,义实不尔
《谷梁》曰:“长毂五百乘,绵地千里,过宋、郑、滕、薛,夐⑤入千乘之国,欲变人之主,至城下,然后知,何知之晚也!捷菑,晋出也,玃且,齐出也。玃且,正也,捷菑,不正也。”
予谓秦之事,《谷梁》纤余有味;邾之事,《左氏》语简而切。欲为文记事者,当以是观之。
(取材于洪迈《容斋随笔》)
注释:①捷菑:春秋时邾国国君文公之子。獲且是邾文公的嫡长子,为文公的元妃齐姜所生,世称邾定公。捷菑,是文公的次妃晋姬所生。②蹇叔:春秋时著名的政治家和军事家,经百里吴引荐入泰,任秦穆公上大夫、右相。③赵盾:即赵宣子,春秋时晋国卿大夫。④卻缺:春秋时普国上卿。⑤夐:远。
1.下列对句中加点词的解释,正确的一项是( )
A.晋 |
B.秦伯 |
C.邾人 |
D.义实不尔 |
A.劳师 |
B. |
C.千里 |
D.若尔之年 |
A.《左传》记录的是蹇叔劝阻秦穆公袭郑,《公羊传》记录的是蹇叔之子劝阻秦穆公袭郑。 |
B.《春秋三传》在记录秦穆公袭击郑国这件事时,史实基本一致,但细节各不相同。 |
C.《左传》中送捷菑归国的是晋国大臣赵盾,《公羊传》送捷菑归国的是晋国大臣卻缺。 |
D.《公羊传》刻画卻缺统帅部下力量雄厚;《谷梁传》描绘晋军席卷千里,气势汹汹。 |
5.将下面句子译为现代汉语。
尔何知?中寿,尔墓之木拱矣。
6.根据文章内容,完成下面的任务。
(1)请结合《春秋三传》对“蹇叔哭师”这一细节的不同描绘,谈谈你对“予谓秦之事,《谷梁》纡余有味”的理解。
(2)作者说“欲为文记事者,当以是观之。”请结合自己的写作实际,谈谈“邾之事,《左氏》语简而切”带给你的启示。