1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
张
(节选自《史记·张释之冯唐列传》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.释之曰/久宦减仲之产/不遂欲/自免归/中郎将袁盎知其贤/惜其去/乃请徙释之补谒者/ |
B.释之曰/久宦减仲之产/不遂/欲自免归/中郎将袁盎知其贤/惜其去/乃请徙释之补谒者/ |
C.释之曰/久宦减仲之产/不遂欲/自免归中郎将/袁盎知其贤/惜其去/乃请徙释之补谒者/ |
D.释之曰/久宦减仲之产/不遂/欲自免归中郎将/袁盎知其贤/惜其去/乃请徙释之补谒者/ |
A.廷尉,掌管刑罚,是西汉时期地方上的执法官,在执行法律方面起重要作用。 |
B.季,常和伯、仲、叔放在一起来表示顺序,在兄弟排行里代表第四或最小的。 |
C.宗庙,是帝王或诸侯祭祀祖宗的处所,汉代曾设置专门的官员来掌管宗庙礼仪。 |
D.族,是古代的一种刑罚,指一人犯罪而牵连到亲属也被杀戮,属于较重的刑罚。 |
A.张释之初入仕途,遭遇坎坷而萌生退意。由于身家殷实,张释之得选为骑郎,十年未得升迁,后来要求谒见皇帝,提出了切实可行的建议。 |
B.张释之刚直不阿,秉公判案。皇帝乘车经过中渭桥,有人从桥下跑出来,皇帝御辇所驾的马受到了惊吓。张释之顶住皇帝的压力,依照法律公正判决。 |
C.张释之据理力争,公平执法。有人偷了高祖庙神座前供设的玉环,皇帝想给偷盗者超出法律规定的严惩,张释之认为,依照法律,死刑已是最高限度。 |
D.张释之公正执法,得到众人的称赞。中尉条侯与梁国相山都侯看到了张释之执法公正,就和他结为亲密朋友。张释之也由此得到天下人的称赞。 |
(1)于是释之言秦汉之间事,秦所以失而汉所以兴者,久之,文帝称善。
(2)此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?
2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
马文升,字负图,貌瑰奇多力。登景泰二年进士,授
(节选自《明史·马文升传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.孝宗即位/召拜左都御史/弘治元年上言十五事/悉议行/帝耕/藉田教坊以杂戏进/文升正色曰/新天子/当使知稼穑艰难/此何为者/即斥去/ |
B.孝宗即位/召拜左都御史/弘治元年上言十五事/悉议行/帝耕藉田/教坊以杂戏进/文升正色曰/新天子当使知/稼穑艰难/此何为者/即斥去/ |
C.孝宗即位/召拜左都御史/弘治元年上言十五事/悉议行/帝耕藉田/教坊以杂戏进/文升正色曰/新天子当使知稼穑艰难/此何为者/即斥去/ |
D.孝宗即位/召拜左都御史/弘治元年/上言十五事/悉议行/帝耕/藉田教坊以杂戏进/文升正色曰/新天子/当使知稼穑艰难/此何为者/即斥去/ |
A.御史,是中国古代执掌监察官及行政长官的一种泛称。先秦时期,除邑宰下属不设“史”外,天子诸侯、大夫下属皆置“史”,是负责记录的史官。约自秦朝开始,御史专门作为监察性质的官职,负责监察朝廷官吏及事务,一直延续到清朝。 |
B.屯田,利用戍卒或农民、商人垦殖荒地。汉以后历代政府沿用此措施取得军饷和税粮。有军屯、民屯和商屯之分。 |
C.太子,是中国古代帝王的法定继承人的称谓,被定为王位、皇位继承者的人。汉以后,“太子”成了皇位继承人的独有称呼。 |
D.中官,在古代含义较多。最初是古官名,后来还可指宫内、朝内之官。有时中官又指内官、内臣等。 |
A.马文升仕途顺利,政绩卓越。他被委任御史以后,历任多项职务。功业主要表现在两个方面:一是处理受灾民众的善后问题;二是击败扰乱社会秩序的贼寇。 |
B.马文升为人正直,处事严明。他敢于直言劝谏,奏事进言均得到采纳:又能够严格考察部属,曾罢免贪婪懦弱者三十余人,奸人怨恨,对他大肆威胁和污蔑。 |
C.马文升尽心军事,关注民生。他任兵部尚书十多年,对屯田、边备等职责勇于进言。在代吏部尚书时,南京等地遭遇风雨灾害,他又请求皇上救助灾地百姓。 |
D.马文升文武全才,名声远扬。朝廷大事往往等他决断,又有显赫边功,外国皆闻其名。为人重气节,品行端正,以至于大盗各处骚扰,也不去钧州他的家乡。 |
①在班列中最为耆硕,帝亦推心任之。诸大臣莫敢望也。
②家居,非事未尝入州城。语及时事,辄颦蹙不答。
李穆,字孟雍,开封府阳武人。幼能属文,有至行。行路得遗物,必访主归之。从王昭素受《易》及《庄》《老》书,尽究其义。昭素谓曰:“子所得皆精理,往往出吾意表。”且语人曰:“李生异日必为
(节选自《宋史•列传二十二》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.乃先召李煜入朝/以穆为使/穆至谕旨煜辞以疾言曰/事大朝以望全济/今若此有死而己。 |
B.乃先召李煜入朝/以穆为使穆至谕/旨煜辞以疾言曰/事大朝以望全济/今若此/有死而己。 |
C.乃先召李煜入朝/以穆为使/穆至谕旨/煜辞以疾/言曰/事大朝以望全/济今若此/有死而己。 |
D.乃先召李煜入朝/以穆为使/穆至谕旨/煜辞以疾/言曰/事大朝以望全济/今若此/有死而己。 |
A.廊庙,原指殿下屋和太庙,后借指朝廷;廊庙器,指能够担当国家重任的人才。 |
B.拾遗,官名,始置于唐朝,分左右拾遗,职责是谏议,即议论政事、给皇帝进言。 |
C.终制,指完整的丧期。魏晋以来丧制,凡官更,父母亡故,则应解除官职服丧三年。 |
D.赠,是指皇帝根据已故官员生前功绩大小给他的后代赏赐官职的制度。 |
A.李穆年幼时就显示出写作才华,他品行高尚,有独立思考能力,跟从王昭素学习经典著作时,深入探究经典的义理,往往能提出与老师王昭素截然不同的看法。 |
B.李穆在洋州通判任上,表现出杰出的断案能力。担任陕州通判时,有官吏要求他把陕州收的田赋调到河南去,李穆以当地军粮缺乏为由,没有马上执行命令,因此被免职。 |
C.李穆的同学卢多逊在皇帝面前对李穆多有美言,皇帝因此表示要重用李穆。后来与卢多逊过于亲密的事,又成为李穆被言官弹劾的原因之一。 |
D.皇帝在崇政殿亲试进士时见到李穆,因他容颜憔悴而对他心生怜悯,当天就恢复了他的三个官职。后来又让他担任了翰林学士等几个官职。 |
①剖判精敏,奸猾无所假贷,由是豪右屏迹,权贵无敢干以私。
②穆,国之良臣,朕方倚用,遽兹沦没,非斯人之不幸,乃朕之不幸也。
平阳侯曹参者,沛人也。秦时为沛狱掾,而萧何为
(节选自《史记·曹相国世家》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.孝惠帝元年/参为齐丞相/尽召长老/诸生问所以安集百姓/如齐故诸儒以百数/言人人殊/参未知所定/ |
B.孝惠帝元年/参为齐丞相/尽召长老/诸生问所以安集/百姓如齐故诸儒以百数/言人人殊/参未知所定/ |
C.孝惠帝元年/参为齐丞相/尽召长老诸生/问所以安集百姓/如齐故诸儒以百数/言人人殊/参未知所定/ |
D.孝惠帝元年/参为齐丞相/尽召长老诸生/问所以安集/百姓如齐故诸儒以百数/言人人殊/参未知所定/ |
A.主吏,秦和汉初设置的负责官府人事的官职,全名为主吏掾,居掾属之首。后一句中“豪吏”也是秦汉时期的官职名。 |
B.列侯,中国古代爵位名,汉初称“彻侯”,因避汉武帝讳,改称“通侯”或“列侯”,为二十等爵制的最高一级。 |
C.剖符,古代帝王分封诸侯或封赏功臣时,将符一分为二,帝王与受封者各执其一,后以之称分封、授官。 |
D.郡国,郡和诸侯王封地的合称。郡直接隶属朝廷,国由分封的诸侯王统治,郡和国地位相等。 |
A.曹参身经百战,屡建战功。他先后随军攻占了三秦、魏国、赵国、齐国等地,汉朝建立后,被封为平阳侯。 |
B.曹参相齐有功,人称贤相。他亲自用厚礼请来胶西的盖公,请教治理方法,在他担任齐国丞相期间,齐国安定和睦。 |
C.曹参判断准确,料事如神。他听到萧何去世的消息,预测到自己将要入朝做相国,没过多久,朝廷使者果然来召他。 |
D.曹参善于用人,恪尽职守。他接替萧何做相国后,挑出那些木诎老实、不善言辞的官吏,立即招来,任命他们为丞相史。 |
(1)韩信为齐王,引兵诣陈,与汉王共破项羽,而参留平齐未服者。
(2)吏之言文刻深,欲务声名者,辄斥去之。
廖刚字用中,南剑州顺昌人。宣和初,自漳州司录除国子录,擢监察御史。时蔡京当国,刚论奏无所避。以亲老求补外,出知兴化军。
(节选自《宋史·廖刚传》,有删改)
【注】①渊圣,即宋钦宗赵桓。其弟宋高宗赵构即位后,遥尊赵桓为“孝慈渊圣皇帝”,宋人因以“渊圣皇帝”或“渊圣”称钦宗。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.绍兴元年/盗起旁郡/官吏悉逃去顺昌/民以刚为命/刚喻从盗者使反业/既而他盗入顺昌/部使者檄刚抚定/刚遣长子迟喻贼/贼知刚父子/有信义亦散去 |
B.绍兴元年/盗起旁郡/官吏悉逃去/顺昌民以刚为命/刚喻从盗者使反业/既而他盗入顺昌/部使者檄刚抚定/刚遣长子迟喻贼/贼知刚父子/有信义亦散去 |
C.绍兴元年/盗起旁郡/官吏悉逃去顺昌/民以刚为命/刚喻从盗者使反业/既而他盗入顺昌/部使者檄刚抚定/刚遣长子迟喻贼/贼知刚父子有信义/亦散去 |
D.绍兴元年/盗起旁郡/官吏悉逃去/顺昌民以刚为命/刚喻从盗者使反业/既而他盗入顺昌/部使者檄刚抚定/刚遣长子迟喻贼/贼知刚父子有信义/亦散去 |
A.钦宗,是赵桓的庙号。庙号是在太庙立室奉祀时特起的名号,皇帝庙号多用祖、宗称谓。 |
B.丁父忧,指遭遇父亲的丧事。古代官员遭逢父母去世,按丧制要离职居家守丧三年。 |
C.崩,指天子死。古代对不同身份者的死有不同称谓,如大夫死曰“卒”,庶人死曰“薨”。 |
D.致仕,指官员交还官职退休,一般致仕年龄为七十岁,有疾患则提前,又称“致事”等。 |
A.廖刚以孝为重。他因为双亲年老而求往地方任职,后又因母病辞任工部员外郎。父母离世,他均守丧期满。 |
B.廖刚思虑周全。他提出国不可一日无兵,兵不可一日无食,提议用优赏的办法激励将校既能打仗又能耕田。 |
C.廖刚秉持原则。朝廷下令罪臣子孙不得在朝为官,实际却又委以官职,廖刚因此封还诏书以表示不满。 |
D.廖刚敢于直谏。圣上带领群臣遥拜钦宗,廖刚劝谏说不但要向兄长行君礼,更要行兄长之礼、家人之礼才合礼仪。 |
(1)请经营建康,亲拥六师往为固守计,以杜金人窥伺之意。
(2)郑亿年与秦桧有连而得美官,刚显疏其恶,桧衔之。
初,
晋阳宫监猗氏裴寂、晋阳令武功刘文静相与同宿,见城上烽火,寂叹曰:“贫贱如此,复逢乱离,何以自存?”文静笑曰:“时事可知,吾二人相得,何忧贫贱?”文静见李世民而异之,深自结纳,谓寂曰:“此非常人。豁达类汉高,神武同魏祖,年虽少,命世才也。”寂初未然之。
文静坐与李密连昏,系太原狱,世民就省之。文静曰:“天下大乱,非高、光之才不能定也。”世民曰:“安知其无,但人不识耳。我来相省,非儿女子之情,欲与君议大事也。计将安出?”文静曰:“今主上南巡江淮,李密围逼东都,群盗殆以万数,当此之际,有真主驱驾而用之,取天下如反掌耳,
会
(节选自《通鉴纪事本末·高祖兴唐》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.太原百姓皆避盗入城/文静为令数年/知其豪杰/一旦收集/可得十万人/尊公所将之兵复且数万/一言出口/谁敢不从 |
B.太原百姓皆避盗入城/文静为令/数年知其豪杰/一旦收集/可得十万人/尊公所将之兵复且数/万一言出口/谁敢不从 |
C.太原百姓皆避/盗入城/文静为令/数年知其豪杰/一旦收集/可得十万人/尊公所将之兵复且数万/一言出口/谁敢不从 |
D.太原百姓皆避/盗入城/文静为令数年/知其豪杰/一旦收集/可得十万人/尊公所将之兵复且数/万一言出口/谁敢不从 |
A.唐公,指唐国公李渊,公是他的爵位,古代爵位可分公侯伯子男五等。 |
B.突厥,中国古代民族,隋时分裂为东突厥和西突厥,后先后被唐所灭。 |
C.太守,官名,秦置郡守,汉景帝时改名太守,为一郡最高的行政长官。 |
D.大人,指居高位者,也可用于对父母叔伯等长辈的尊称,文中属前者。 |
A.李世民心怀天下,胆识过人,眼见隋王朝天下大乱,他礼贤下士,结交宾客,得到了他们的拥戴。 |
B.刘文静认为李世民有像汉高祖刘邦、魏武帝曹操那样的气概,是治世之才,裴寂却不同意他的看法。 |
C.刘文静不仅善于识人,还知晓天下大势,他在狱中为李世民分析局势,出谋划策,深得李世民赞赏。 |
D.李渊虽担心因战事失利而获罪,但开始并未决意造反,后在李世民的一再劝说之下才决定举兵起义。 |
(1)文静坐与李密的连昏,系太原狱,世民就省之。
(2)乃阴部署宾客,渊不之知也。世民恐渊不从,犹豫久之,不敢言。
甘茂者,下蔡人也。事下蔡史举先生,学百家之说。因张仪,樗里子而求见秦惠王。王见而说之,使将,而佐魏章略定汉中地。惠王卒,武王立。秦使甘茂定蜀。还,以甘茂为
(选自《史记·樗里子甘茂列传》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.甘茂竟言/秦昭王以武遂复归之韩/公孙奭争之/不能得/公孙奭由此怨/谗甘茂/茂惧/亡秦奔齐 |
B.甘茂竟言秦昭王/以武遂复归之韩/公孙奭争之/不能得/公孙爽由此怨谗甘茂/茂惧亡秦奔齐 |
C.甘茂竟言秦昭王/以武遂复归之韩/公孙奭争之/不能得/公孙奭由此怨/谗甘茂/茂惧/亡秦奔齐 |
D.甘茂竟言/秦昭王以武遂复归之韩/公孙奭争之/不能得/公孙奭由此怨/谗甘茂/茂惧亡秦奔齐 |
A.左丞相,就是在皇帝左边站立的丞相。文中樗里子是右丞相,他的职位低于甘茂。 |
B.寡人,即寡德之人,意为“在道德方面做得不足的人”,是古代君主、诸侯王的谦称。 |
C.上卿,夏商周时天子、诸侯国皆设卿,分上、中、下三等,上卿是其中最高的等级。 |
D.合婚,是男女双方订婚前合八字的旧俗,文中指结成婚姻,是秦楚之间的政治联姻。 |
A.甘茂征战南北,屡立战功。他受到秦惠王重用,辅佐魏章平定汉中;秦武王时,又平定蜀地之乱,被封为左丞相。 |
B.甘茂知难而进,终获胜利。受命攻打宜阳时,久攻不下,秦武王想要撤兵,甘茂说服他继续攻城,最终攻克宜阳。 |
C.甘茂不负所托,助韩脱困。楚国围韩而秦不肯救,甘茂传达了对各国间利害关系的分析,促使秦国出兵解围。 |
D.甘茂逃奔异国,客死他乡。他虽能力出众,却遭受排挤,被迫逃到齐国,其后再未担任要职,至死也没能回到秦国。 |
(1)臣得罪于秦,惧而遁逃,无所容迹,茂之妻子在焉,愿君振之。
(2)夫甘茂,贤人也,德王之赐,好为王臣,王何以礼之?
三十六年。初,洛阳人苏秦说秦王以兼天下之术,秦王不用其言。苏秦乃去,说燕文
会秦使犀首伐魏,大败其师四万余人,禽将龙贾,且欲东兵。苏秦恐秦兵至赵而败从约,念莫可使用于秦者,乃激怒张仪,入之于秦。张仪者,魏人,与苏秦俱事鬼谷先生,学纵横之术,苏秦自以为不及也。仪游诸侯无所遇,困于楚,苏秦故召而辱之。仪怒,念诸侯独秦能苦赵,遂入秦。苏秦阴遣其舍人赍金币资仪,仪得见秦王。秦王说之,以为客卿。舍人辞去,曰:“苏君忧秦伐赵败
(选自《通鉴纪事本末·秦并六国》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.秦之攻韩/魏也/无有名山/大川之限稍蚕食之/傅国都而止/韩/魏不能支秦必入/臣于秦/秦无韩/魏之规/则祸中于赵矣/ |
B.秦之攻韩/魏也/无有名山大川之限/稍蚕食之/傅国都而止/韩/魏不能支秦/必入臣于秦/秦无韩/魏之规/则祸中于赵矣/ |
C.秦之攻韩/魏也/无有名山大川之限/稍蚕食之/傅国都而止/韩/魏不能支秦必入/臣于秦/秦无韩/魏之规/则祸中于赵矣/ |
D.秦之攻韩/魏也/无有名山/大川之限稍蚕食之/傅国都而止/韩/魏不能支秦/必入臣于秦/秦无韩/魏之规/则祸中于赵矣/ |
A.公,春秋时期五等爵位“公、侯、伯、子、男”中的第一位。 |
B.诸侯,古代帝王分封的各国国君,规定要服从王命,定期朝贡述职。 |
C.结盟,诸侯国通过立誓缔约的方式结成同盟,结盟时杀牲歃血以向神立誓。 |
D.从约,即合纵,春秋战国时的一种政治谋略,事一强以攻诸弱为“合纵”。 |
A.秦国不远千里前去攻打燕国,苏秦前往游说燕文公,认为燕国只有与赵国结为盟友,共同对抗秦国,燕国才不会受到秦国的攻击。 |
B.苏秦建议赵肃侯与韩、魏、齐、楚、燕五国联合起来,共同对付秦国,赵肃侯听了之后非常高兴,派苏秦去联合各诸侯国。 |
C.苏秦担心秦兵攻打赵国会破坏各国联合一致对付秦国的计划,便故意将张仪召回并加以羞辱,激怒张仪,让张仪前往秦国。 |
D.张仪在与苏秦派来的人告辞时才明白了苏秦让他到秦国的用意,不由得感叹自己不如苏秦,并请求苏秦派来的人转达自己对苏秦的忠心。 |
(1)会秦使犀首伐魏,大败其师四万余人,禽将龙贾,且欲东兵。,
(2)苏秦阴遣其舍人赍金币资仪,仪得见秦王。秦王说之,以为客卿。
魏公子无忌者,魏昭王少子,而魏安釐王异母弟也。昭王
行过夷门,见侯生,具告所以欲死秦军状。辞决而行,侯生曰:“公子勉之矣!老臣不能从。”公子行数里,心不快,曰:吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻,今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我,我岂有所失哉?”复引车还,问侯生。侯生笑曰:“臣固知公子之还也。”曰:“公子喜士,名闻天下。今有难,无他端,而欲赴秦军,譬若以肉投馁虎,何功之有哉?尚安事客?然公子遇臣厚,公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也。”公子再拜,因问。侯生乃屏人间语曰:“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内,而如姬最幸,出入王卧内,力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀,如姬资之三年,自王以下,欲求报其父仇,莫能得。如姬为公子泣,公子使客斩其仇头。敬进如姬。如姬之欲为公子死,无所辞,顾未有路耳。公子诚一开口请如姬,如姬必许诺,则得
(节选自《史记·魏公子列传》)
1.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.秦王使使者告/魏王曰/吾攻赵/旦暮且下/而诸侯敢救者已/拔赵/必移兵先击之 |
B.秦王使使者告魏王曰/吾攻赵/旦暮且下/而诸侯敢救者已/拔赵/必移兵先击之 |
C.秦王使使者告/魏王曰/吾攻赵/旦暮且下/而诸侯敢救者已拔赵/必移兵先击之 |
D.秦王使使者告魏王曰/吾攻赵/旦暮且下/而诸侯敢救者/已拔赵/必移兵先击之 |
A.薨,古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主,或者封王的贵族。 |
B.我国古代纪年方法主要有四种,即王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法、年号干支兼用法。魏安釐王二十年采用的是第二种纪年方法。 |
C.平原君是战国四公子之一。战国四公子是指齐国的孟尝君田文,赵国的平原君赵胜,魏国的信陵君魏无忌和楚国的春申君黄歇。 |
D.虎符是古代皇帝调兵遣将用的凭证,用青铜或者黄金做成伏虎形状的令牌,劈为两半,其中一半交给将帅,另一半由皇帝保存,调发军队须持符验合,作为凭证。 |
A.信陵君无法说服魏王出兵。便决计率门客战死沙场这种行为于事无补,但“计不独生而令赵亡”的想法,表现了他能“急人之困”的品格。 |
B.信陵君“窃符教赵”之举,不仅表现了侯生丰富的经验和谋略,尤其表现了信陵君的知人之明和礼贤下士之功。 |
C.信陵君挺身救赵的原因,固然有其扶危救困的性格作用,但起关键作用的还是平原君的激将法。 |
D.如姬愿意为信陵君冒死而窃虎符,也从一个侧面表现了信陵君能够“急人之困”的品格所带来的回报。 |
(1)今邯郸旦暮降秦而魏救不至,安在公子能急人之困也!
(2)吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻,今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我。
孔融字文举,鲁国人,孔子二十世孙也。融幼有异才。年十岁,随父诣京师。年十六,显名,与平原陶丘洪、陈留边让齐声称。
(节选自《后汉书·孔融传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.时/隐核官僚之贪浊者/将加贬黜/融多举中官亲族/尚书畏迫内宠/召掾属诘责/融陈对罪恶言无阿挠/ |
B.时/隐核官僚之贪浊者/将加贬黜/融多举中官亲族/尚书畏迫/内宠召掾属诘责/融陈对罪恶言无阿挠/ |
C.时/隐核官僚之贪浊者/将加贬黜融/多举中官亲族/尚书畏迫内宠/召掾属诘责/融陈对罪恶言无阿挠/ |
D.时/隐核官僚之贪浊者/将加贬黜融/多举中官亲族/尚书畏迫/内宠召掾属诘责/融陈对罪恶/言无阿挠/ |
A.辟,汉代高级官员任用属官的一种制度。有公府辟除和州郡辟除两种方式。 |
B.封建,即封邦建国。古代君主把嚼位、土地分封给宗室或功臣以建立邦国。 |
C.弃市,古代死刑的一种。就是在闹市对犯人执行死刑,以示为大众所鄙弃。 |
D.扬班,即扬雄和班超。他们二人均长于辞赋,兼擅修史,故得以并称于世。 |
A.孔融才能特异,多得礼遇。他十六岁就已经和当时的陶丘洪等名士齐名,曾得到大将军何进的征辟,又获得了刘备的赏识举荐。 |
B.孔融清高猖狂,言辞激切。他去何进府上祝贺;受到门客怠慢,愤而离去;因力劝而忤逆董卓,因言辞偏激遭曹操忌惮,最终被杀。 |
C.孔融志向远大,功劳卓著。在黄巾军起义时,被派往局势最严峻的北海,他聚合军队,进习武事,最终打败了敌人,保住了朱虚县。 |
D.孔融重视文教,颇有文名。他在朱虚县设立学校,上表推荐儒家学说;魏文帝欣赏他的文辞,向天下募求其文章,赐给献文者钱财。 |
(1)为袁谭所攻,战士所余裁数百人,流矢雨集,戈矛内接。
(2)然以融名重天下,外相容忍,而潜忌正议,虑鲠大业。