1 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
孟郊,字东野,洛阳人。初隐嵩少,称处士。性介,不谐合。韩愈一见为忘形交,与唱和于诗酒间。贞元十二年李程榜进士,时年五十矣。调溧阳尉。县有投金濑、平陵城,林薄蓊翳,下有积水。郊间往坐水傍,命酒挥琴,裴回赋诗终日,而曹务多废。县令白府,以假尉代之,分其半俸。辞官家居。
(节选自《唐才子传》)
材料二:
兹有平昌孟郊,贞士也,伏闻
(节选自李翱《荐所知于徐州张仆射书》)
1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。李翱分司A洛中B日C与谈D宴E荐于兴元F节度使G郑余庆H遂奏为参谋。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.可怜,指值得怜悯,与《孔雀东南飞》“可怜体无比”中的“可怜”词义不相同。 |
B.韩吏部,此处是以官职名指称韩愈,材料二中“苏属国”的称谓方式与此相同。 |
C.“漂沦薄宦”的“薄”,与《陈情表》中“但以刘日薄西山”中的“薄”意思相同。 |
D.执事,指办事官员,代指对方,以示尊敬,与“敢以烦执事”的“执事”用法相同。 |
A.孟郊曾经隐居嵩山一带,以处士自称;韩愈对孟郊的诗才十分赞赏,二人关系很好,常一起饮酒赋诗,相互唱和,不拘形迹。 |
B.孟郊仕途不畅,又不擅长谋划生计,一生贫穷潦倒;孟郊去世后,节度使郑余庆出资办理丧事,还供养其妻子儿女数年之久。 |
C.孟郊的五言诗兼有汉代及南朝一些作品的风格并自成特色,而他那些感伤自己遭遇的诗歌艺术价值却不高,读后令人不欢畅。 |
D.李翱极力举荐孟郊,在给张仆射的举荐信中,他赞扬孟郊的诗歌成就,介绍其品性与处境,希望张仆射能加以任用,以尽其才。 |
(1)县令白府,以假尉代之,分其半俸。
(2)郊穷饿不得安养其亲,周天下无所遇。
5.请结合材料一,简要概括孟郊仕途不顺的原因。
2 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
刘梁字曼山,一名岑,东平宁阳人也。梁宗室子孙,而少孤贫,卖书于市以自
常疾世多利交,以邪曲相党,乃著《破群论》。时之览者,以为“仲尼作《春秋》,乱臣知惧。今此论之作,俗士岂不愧心”。其文不存。
又著《辩和同之论》。其辞曰:
夫事有违而得道,有顺而失义,有爱而为害,有恶而为美。其故何乎?盖明智之所得,暗伪之所失也。是以君子之于事也,无适无莫,必考之以义焉。
得由和兴,失由同起。以可济否谓之和,好恶不殊谓之同。《春秋传》曰:“和如羹焉,酸苦以剂其味,君子食之以平其心。同如水焉,若以水济水,谁能食之?琴瑟之专一,谁能听之?”是以君子之行,周而不比,和而不同,以救过为正,以匡恶为忠。经曰:“将顺其美;匡救其恶,则上下和睦能相亲也。”
昔楚恭王有疾,召其大夫曰:“
……
桓帝时,
特
(选自《后汉书》,有删改)
[注]①②③④⑥⑦:都是人名。文翁,汉景帝末年为蜀郡守,兴教育、举贤能、修水利,政绩卓著。⑤chèn,泛指病。⑧地名。
1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
若以宗庙之灵A得保B首领C以殁D请为灵E若厉F大夫G许诸
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,
A.“资”,本义“钱财”,引申为“资助,供给”,文中“卖书于市以自资”,与《谏逐客书》中“弃黔首以资敌国”的“资”都取这个义项。 |
B.不穀,又作“不谷”,本意是不结果实。对人来说,就是没有子女,用来比喻人没有德行,所以绝后。古代王侯以此自警、自谦。 |
C.“经”“传”此处指儒家的经文和传文,和韩愈《师说》中所言“六艺经传”属于同类,其中“传”是解释经文的著作。 |
D.“举”“召”“除”“迁”,在古代都表示官职变化,但意思有细微差别。其中,“除”指任命、授职,“迁”则指升迁。 |
A.刘梁,字曼山,为人自尊自强。他虽是梁宗室后裔,但因年少时父亲早逝,家族已经落败,便依靠自己“卖书于市”来维持生计。 |
B.刘梁学识修养深厚。他撰写的《破群论》《辩和同之论》两文流传后世:担任北新城长时,他不但创办官学,还躬身教化,评判优劣。 |
C.刘梁政治理想远大。在施政告白中,他用“文翁治蜀”和“庚桑改变硬磲之俗”两个典故,表达了自己移风易俗、改良社会的志向。 |
D.《辩和同之论》中,刘梁列举历史上多个典型例证,分别论述君臣、人我之间“违而得道,顺而失义,爱而为害,恶而为美”的情况。 |
(1)吾虽小宰,犹有社稷,苟赴期会,理文墨,岂本志乎!
(2)方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。
5.在《辩和同之论》中,找出作者刘梁对“和同”加以定义的一句话,并根据此文内容用自己语言简要说明什么是“和”,什么是“同”。
3 . 阅读下面的文言文,完成小题。
岳飞,字鹏举,相州汤阴人。世为农。少负气节,沈厚①寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。学射于周同,尽其术,能左右射。七年,入见,帝从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆②数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。介而驰,初不甚
(节选自《宋史·岳飞传》有删减)
[注]①沈厚:亦作“沉厚”,朴实稳重。②刍豆:草和豆。指牛马的饲料。③褫[chǐ]:脱去,解下。
1.解释文中加点的词。
(1)疾
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。
(2)臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。
3.岳飞论马,从哪些方面对良马和驽马进行了对比?他论马的用意是什么?
4 . 阅读下面的文言文,完成下面小题
王守仁,字伯安,余姚人,父华,成化十七年进士第一、弘治中,累官学士、少詹事,华有器度,在讲幄最久,孝宗甚眷之。正德初,进
正德元年冬,刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救,瑾怒,廷杖四十,谪贵州龙场驿丞。龙场万山丛薄,苗、僚杂居。守仁因俗化导,夷人喜,相率伐木为屋,以栖守仁,瑾诛,量移庐陵知县。十一年八月
守仁天姿异敏。年十七谒上饶娄谅,与论朱子格物大指,还家,日
(节选自《明史·王守仁传》,有删改》
1.下列对文中面波流线部分的断句,正确的一项是( )A.华性孝/母年逾百岁/卒华已年七十/余犹寝苫蔬食/ |
B.华性孝母/年逾百岁卒/华已年七十余/犹寝苫蔬食/ |
C.华性孝/母年逾百岁卒/华已年七十余/犹寝苫蔬食/ |
D.华性孝母/车逾百岁/卒华/已年七十/余犹寝苫蔬食/ |
A.礼部,中国古代官署,掌管文官的考核以及科举文教事务,长官称礼部尚书。 |
B.擢,提升官职,此外“除”“拜”均可表示授予官职,“迁”则指官职调动。 |
C.举,意为举荐,与《屈原列传》中“举类迩而见义远”的“举”字意思不同。 |
D.端坐,即正坐。与《赤壁赋》中“正襟危坐而问客曰”的“危坐”意思相同。 |
A.王守仁的父亲王华,是成化十七年的殿试状元,生性孝顺,为人有器度,长期担任皇帝的讲经官,深受孝宗的眷顾。 |
B.王守仁天资聪颖,十七岁就同娄谅谈论朱子理学,十八岁参加乡试,便能考中举人,其后自行悟道,开创阳明心学。 |
C.王守仁喜好谈论军事,擅长射箭,担任过兵部主事,后被提拔担任右佥都御史,巡抚南、赣,平定宁王朱宸漳叛乱。 |
D.王守仁因直言上奏营救戴铣等人,得罪刘瑾,遭到杖责,贬为贵州龙场驿丞,直到刘瑾被诛杀,才被调任庐陵知县。 |
(1)守仁因俗化导,夷人喜,相率伐木为屋,以栖守仁。
(2)驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。
5.王守仁为什么更为推崇陆九渊的学说?请根据文本简要回答。
5 . 阅读下文,完成各题。
(材料一)
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不
(《史记·高祖本纪》)
(材料二)
①公子自度终不能得之于王,计不独生而令赵亡,乃请宾客,约车骑百余乘,欲以客往赴秦军,与赵俱死。行过夷门,见侯生,具告所以欲死秦军状。辞决而行,侯生曰:“公子勉之矣!老臣不能从。”公子行数里,心不快,曰:吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻,今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我,我岂有所失哉?”复引车还,问侯生。侯生笑曰:“臣故知公子之还也。”曰:“公子喜士,名闻天下。今有难,无他端,而欲赴秦军,譬若以肉投馁虎,何功之有哉?尚安事客?然公子遇臣厚,公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也。”公子再拜,因问。侯生乃屏人间语曰:“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内,而如姬最幸,出入王卧内,力能窃之。赢闻如姬父为人所杀,如姬资之三年,自王以下,欲求报其父仇,莫能得。如姬为公子泣,公子使客斩其仇头,敬进如姬。如姬之欲为公子死,无所辞,
②公子行,侯生曰:“将在外,主令有所不受,以便国家。公子即合符,而晋鄙不授公子兵,而复请之,事必危矣。臣客屠者朱亥可与俱,此人力士。晋鄙听,大善;不听,可使击之。于是公子泣,生曰:“公子畏死邪?何泣也?”公子曰:“晋鄙嗖唶宿将,往恐不听,必当杀之,是以泣耳,岂畏死哉?”于是公子请朱亥。朱亥笑曰:“臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数
③公子与侯生决,至军,侯生果北乡自刭。
(《史记·魏公子列传》)
1.写出下列加点词在句中的意思。(1)交戟之卫士欲止不
(2)而公子亲数
2.为下列句中加点词选择释义正确的一项。
(1)坐须臾,沛公起如厕,
A.于是 B.趁机 C.依靠 D.因为
(2)
A.回想 B.考虑 C.只是 D.但
3.把材料二中画线句译成现代汉语。
吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻,今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我,我岂有所失哉?
4.用“/”为第②段画线的句子断句。
请数公子行日以至晋鄙军之日北乡自刭以送公子。
5.请结合材料一中樊哙的言行分析他的人物形象。
6.司马迁在《史记·刺客列传》中有一句话说“士为知己者死”,请你结合材料二说说对这句话的理解。
6 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
高祖居晋阳,闻冒顿单于居代谷,欲击之。使人觇匈奴,冒顿匿其壮士、肥牛马,但见老弱及羸畜。使者十辈来,皆言匈奴可击。上复使刘敬往使匈奴,未还,汉悉兵三十二万北逐之。刘敬还报曰:“两国相击,此宜夸矜见所长,今臣徒见羸瘠老弱。愚以为匈奴不可击也。”是时汉兵已业行,上怒,械系敬广武。正月,帝先至平城,兵未尽到,冒顿纵精兵四十万骑,围帝于白登七日。帝用陈平秘计,使使间厚遗阏氏。阏氏谓冒顿曰:“两主不相困。今得汉地,而单于终非能居之也。且汉主亦有神灵,单于察之。”冒顿与王黄期,而黄兵不来,疑其与汉有谋,乃解围之一角。会天大雾,汉使人往来。匈奴不觉。陈平请令强弩傅两矢外乡,从解角直出。帝出围。上至广武赦刘敬。匈奴数苦北边,上患之。刘敬曰:“天下初定,士卒罢于兵,未可以武服也。冒顿杀父代立,以力为威,未可以仁义说也。独可以计久远。”上曰:“奈何?”对曰:“陛下诚能以公主妻之,厚奉遗之,彼必慕以为阏氏。陛下以岁时汉所余,彼所鲜,数问遗,因使辩士风谕以礼节。可无战以渐臣也。”帝曰:“善。”冒顿死,子稽粥立,帝遣宗室女
(节选自《通鉴纪事本末·匈奴和亲》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.今胡人数转牧行猎/于塞下以候备塞之卒/卒少则入/如此连年/则中国贫苦而民不安矣/陛下幸忧边境/遣将吏发卒以治塞/甚大惠也/ |
B.今胡人数转牧行猎/于塞下以候备塞之卒/卒少则入/如此连年/则中国贫苦而民不安矣/陛下幸/忧边境/遣将吏发卒以治塞/甚大惠也/ |
C.今胡人数转牧行猎于塞下/以候备塞之卒/卒少则入/如此连年/则中国贫苦而民不安矣/陛下幸忧边境/遣将吏发卒以治塞/甚大惠也/ |
D.今胡人数转牧行猎于塞下/以候备塞之卒/卒少则入/如此连年/则中国贫苦而民不安矣/陛下幸/忧边境/遣将吏发卒以治塞/甚大惠也/ |
A.邑里,泛指乡里。“邑”指城邑,城镇;“里”是古代居民的基层行政单位。 |
B.亲戚,文中指内外亲属,不包括父母,与“悦亲戚之情话”中“亲戚”同义。 |
C.御史大夫,秦朝开始设置,职位仅次于丞相,主管弹劾、纠察官员过失等事。 |
D.翁主,西汉时指诸侯王的女儿,也称“王主”,大致相当于后世的“郡主”。 |
A.刘敬提出和亲、赠送财物、派辩士以礼规劝匈奴的长远策略,这样就可以不必通过战争而使匈奴臣服。 |
B.冒顿单于藏匿强壮的士兵及肥壮的牛马,故意显示己方虚弱不堪,引诱汉军攻打。刘敬识破了这一诡计。 |
C.汉朝建立以来,匈奴屡次侵犯,成为北方边患。景帝时,晁错提出一系列边疆防御策略,被皇帝采纳。 |
D.高祖不听刘敬劝告,被围困在白登。他派使者贿赂阏氏,使得冒顿单于打开包围的一角,他趁雾逃跑。 |
(1)两国相击,此宜夸矜见所长,今臣徒见羸瘠老弱。
(2)陛下诚能以公主妻之,厚奉遗之,彼必慕以为阏氏。
5.晁错为巩固边防,防备匈奴入侵,提出了哪些建议?请结合文本简要概括。
7 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
新州司马卢杞遇赦,移吉州长史,谓人曰:“吾必再入。”来几,上(唐德宗)果用为饶州刺史。给事中袁高应草制,执以白卢翰、刘从一曰:“卢杞作相,致銮典播迁,海内疮痍,奈何速迁大郡!愿相公执奏。”翰等不从,更命他舍人草制。乙卯,制出,高执之不下,且奏:“
四年春二月,李泓自陈衰老,独任宰相,精力耗竭,既未听其去,乞更除一相。上曰:“朕深知卿劳苦,但未得其人耳。”上从容与泌论即位以来宰相曰:“卢杞忠清强介,人言杞奸邪,朕殊不觉其然。”泌曰:“人言杞奸邪而陛下独不觉其奸邪,此乃杞之所以为奸邪也。倘陛下觉之,岂有建中之乱乎?杞以私隙杀杨炎,挤颜真卿于死地,激李怀光使叛,赖陛下圣明窜逐之,人心顿喜,天亦悔祸。不然,乱何由弭?"
(选自《资治通鉴·唐纪》,有删改)
1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。杞极恶A穷凶B百辟疾之C若仇D六军思E食F其肉G何H可复用
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“赦者止原其罪”与“而不知其所止”(《赤壁赋》)两句中的“止”意思不同。 |
B.“上怒稍解”与“庖丁为文惠君解牛”(《庖丁解牛》)两句中的“解”意思不同。 |
C.“陛下欲与之”与“失其所与”(《烛之武退秦师》)两句中的“与”意思相同。 |
D.“朕已可袁高所奏”与“秦地可尽王也”(《鸿门宴》)两句中的“可”意思不同。 |
A.卢杞在遇到大赦调任吉州长史时颇为悲观,因为他认为自己必定会再次入狱,然而不久后发生的事却并不像他事先所预料的那样。 |
B.应命起草诏书的袁高反对让卢杞担任饶州刺史,他找到宰相卢翰、刘从一并明确地表明自己反对的理由,希望二人能够坚持上奏。 |
C.陈京、赵需等上表,认为卢杞独掌大权三年之久,祸乱朝政,罪行很大,如对卢杞这样的巨奸加以宠幸,将会失去天下百姓的心。 |
D.卢杞当政之时,百官常常内心深感恐惧,感觉随时可能会遭受杀身之祸,这也是陈京等人极力反对再次起用卢杞的一个重要原因。 |
(1)使谓袁高曰:“朕徐思卿言,诚为至当。”
(2)累日外人窃议,比陛下于桓、灵;今承德音,乃尧、舜之不逮也!
5.四年春二月,在与唐德宗谈论卢杞时李泌是从哪几个方面答复的?请简要概括。
8 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一
熙宁元年夏四月
熙宁二年二月庚子,帝以王安石参知政事,曰:“卿所设施,以何为先?”安石对曰:“变风俗,立法度,正方今之所急也。”帝深纳之。甲子,议行新法,安石言:“周置泉府之官,均
(节选自《宋史纪事本末・王安石变法》)
材料二:
英特迈往,不屑于流俗声色利达之习,介然无毫毛得以入于其心,洁白之操,寒于水霜,公之质也。扫俗学之凡陋,
(节选自陆九渊《荆国王文公祠堂记》)
(注:①头会箕敛:形容赋税繁重苛刻。②泉府:官名,职责之一是掌管国家税收。)
1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
尧与群臣A共择B一人C治水D尚不能E无败事F况所择G而使H非国一人J岂能K无失?
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.乙巳,与姚鼐《登泰山记》“是月丁未”中的“丁未”都用天干地支来纪日。 |
B.济,指救济,与《烛之武退秦师》“朝济而夕设版焉”中的“济”词义不相同。 |
C.计,指考虑,与《鸿门宴》“谁为大王为此计者”中的“计”词义不相同。 |
D.振,指整顿、革除,与《谏太宗十思疏》“振之以威怒”中的“振”词义相同。 |
A.在选择治国之术的问题上,皇帝认为可以效法唐太宗,而王安石认为尧、舜之道至简、至要、至易,应当效法尧、舜之道。 |
B.对国家用度不足的原因,司马光认为是发生旱灾造成的,而王安石持不同的意见,他认为是没有找到善于理财的人导致的。 |
C.在回答皇帝询问时,王安石认为,移风易俗、改立法令制度正是当今施政所急切需要解决的问题,而这正符合皇帝的心意。 |
D.陆九渊从节操和志向等方面对王安石进行了高度评价:超尘脱俗,丝毫不受世俗沾染;志在变法,希望建立像古人那样的功业。 |
(1)卿可谓责难于君,恐无以副卿此意。
(2)不期人之知,而声光烨奕,一时巨公名贤,为之左次。
5.王安石变法的重要内容之一就是增加国家财政收入。从材料中看,王安石认为应该如何增加国家财政收入?请用自己的话简要概括。
9 . 阅读《古文观止》中的两篇文言文,完成下面小题。
文本一:
触龙说赵太后
赵太后新用事,秦急攻之。赵氏求救于齐。齐曰:“必以长安君为质,兵乃出。”太后不肯,大臣强谏。太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!”
左师触龙言愿见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋,至而自谢,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣,窃自恕,而恐太后玉体之有所郄也,故愿望见太后。”太后曰:“老妇恃辇而行。”曰:“日食饮得无表乎?”曰:“恃粥耳。”曰:“老臣今者珠不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和于身也。”太后曰:“老妇不能。”太后之色少解。
左师公曰:“老臣贱息舒祺,最少,不肖,而臣衰,窃爱怜之,愿令得补黑衣之数,以卫王宫。没死以闻!”太后曰: “敬诺。年几何矣?”对曰:“十五岁矣。愿及未填沟壑而托之。”太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。”太后笑曰:“妇人异甚!”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰:“君过矣,不若长安君之甚。”左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。媪之送燕后也,持其锺为之泣,念悲其远也,亦哀之矣。已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰: ‘必勿使反。’ 岂非计久长有子孙相继为王也哉?”太后曰:“然。 ”
左师公曰:“今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙侯,其继有在者乎?”曰:“无有。”曰:“微独赵,诸侯有在者乎?”曰:“老妇不闻也。”曰:“此其近者祸及身,岂人主之子孙则必不善哉?位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也。今媪尊长安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器,而不及今令有功于国,一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?老臣以媪为长安君计短也。故以为其爱不若燕后。”太后曰:“诺。为君之所使之。”
于是为长安君约车百乘,质与齐,齐兵乃出。
(节选自《战国策·赵策》)
文本二:
喜雨亭记
苏轼
亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜敌,以名其子。其喜之大小不齐,其示不忘一也。
予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。
于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,罗且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始早而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”
既以名亭,又从而歌之,曰:“使天而雨珠,寒者不得以为襦; 使天而雨玉,饥者不得以为粟。一雨三日,伊谁之力?民曰太守。太守不有,归之天子。天子曰不然,归之造物。造物不自以为功,归之太空。太空冥冥,不可得而名。吾以名吾亭。”
(选自《苏东坡集》)
1.下列加点字的解释,不正确的一项是( )A.太臣 | B.入而徐趋,至而自 |
C. | D. |
A.《触龙说赵太后》写的是历史事件,作者运用生动的语言,细致地描绘了人物的行动和对话,形象地揭示了人物内心变化的发展过程。 |
B.深谙说话艺术的左师触龙并没有像别的朝臣那样一味地犯颜直谏,而是避其锋芒,转移话题,对让长安君到齐国做人质的事从头到尾都只字不提。 |
C.烛之武和触龙都是婉言相劝,忠言顺耳利于听。烛之武用“敢以烦执事”“君知其难也”“君亦无所害”等婉言相劝。触龙嘘寒问暖“曾不能疾走……窃自恕……”话题轻松,铺设情境,利于接受。 |
D.烛之武和触龙都善施攻心术。烛之武抓准秦伯担忧“帮晋灭郑后反而惹火烧身”的心理,申明围郑对秦无任何好处,晓之以利害来打动对方。触龙深刻了解赵太后爱子之心,便将心比心,以己子做诱引,动之以情,申明大义。 |
A.既而 |
B.以 |
C.而盗贼滋 |
D. |
A.文章开头即点明用“雨”命名的缘由,与“喜”字紧密结合,且援引历史上三件事,说明有用喜事命名以示纪念的传统,为自己命名亭子作铺垫。 |
B.文章第二段写了老百姓盼雨的过程:愁雨不来,到盼来了雨然“未足”,到盼来了大雨,万民齐乐官民同欢。这一过程的描写使文章曲折有致。 |
C.文章第三段没有“水到渠成”地写以雨名亭,而是用设问的方式,从反面入手探讨喜雨,更加强化了这场雨的重要性,在对比中更觉雨之可喜。 |
D.文章的最后,巧借歌唱层层追“功”,作者觉得太守、天子、造物、太空都是没有功劳的,功劳应该归于正好建成的亭子,所以用“喜雨”名亭。 |
(1)一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?老臣以媪为长安君计短也。
(2)使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?
10 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
臣光曰:以孝宣之明,魏相、丙吉为丞相,于宋国为廷尉,而杨之死皆不厌众心,其为善政之累大矣!《周官》司寇之法,有议贤、议能。恽之刚直,可不谓贤乎! 然则虽有死罪,犹将宥之,况罪不足以死乎!
(选自《资治通鉴·汉纪十九》,有删改)
[注]盖司隶,指司隶校尉盖宽饶;韩冯翊,指左冯翊韩延寿。
1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。光禄勋平通侯杨恽与太仆戴长乐相A失B人C有上书D告长乐罪E长乐疑恽F教人告之G亦上书H告恽罪曰
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.庶人,西周以后对农业劳动者的称呼。春秋时,其地位在士以下。 |
B.废退,同义复用,意为被罢免官职,和“昼夜勤作息”(《孔雀东南飞并序》)中“作息”的构词法不同。 |
C.既,指既然,与成语“既来之,则安之”中“既”字的含义相同。 |
D.缶,既可指一种大腹小口、两边有环用来盛酒或用来汲水的瓦器,也可指一种打击乐器。 |
A.廷尉于定国上奏参劾杨恽心怀怨望,恶言诽谤,大逆不道。汉宣帝不忍心杀人,下诏将杨恽等贬为平民。 |
B.孙会宗见杨恽治理产业过于张扬,写信劝告杨恽为人要低调,不要与宾客过多交往,是真心为杨恽着想。 |
C.杨恽在回复给孙会宗的信中,描写了自己被废为平民后的狂放恣意生活:煮羊、炖羔、喝酒,放声吟唱。 |
D.因为杨恽和杨谭对话时说了大逆不道的话语,加上名叫成的马夫头的上书控告,杨恽被判腰斩之罪 |
(1)恽上书讼韩延寿,郎中丘常谓恽曰:“闻君侯讼韩冯翊,当得活乎?”
(2)县官实然。盖司隶、韩冯翊皆尽力吏也,俱坐事诛。
5.宣帝诛杨恽开历史上以文字罪人之先河,历来备受争议,请简要概括司马光对此案的看法及依据。