①立足实践,充分发挥主观能动性
②注重细节,部分统率整体
③重视量的积累,为质变创造条件
④创造规律,按客观规律办事
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①理性认识依赖于感性认识
②科学实验可以检验认识的真理性
③科学家可以认识气候变化规律
④准确认识规律是科学研究的最终目的
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.理性认识对感性认识的获得有重要的指导作用 |
B.理性认识的获得需要在实践中占有丰富、真实的感性材料,对其进行科学加工制作 |
C.感性认识是“香甜的蜜”,理性认识是“采集的花粉” |
D.培根把抽象思维比作“香甜的蜜”,把形象思维比作“采集的花粉” |
粮食安全是“国之大者”。过去食物的生产来源主要是耕地,形成了“以粮为纲”的粮食观。现在通过设施农业、生物技术等手段,有了更多获取食物的途径。同时,随着生活水平提高,人们对食物的需求也更加多样化。这就要求树立大农业观、大食物观,在确保粮食供给的同时,保障肉类、蔬菜、水果等各类食物有效供给,推进现代农业高质量发展,以更好地满足人民美好生活需要。从“以粮为纲”到“大食物观”,应对粮食安全问题有了更宽广的视野。
结合材料,运用认识论知识,分析大食物观的形成过程。①前瞻性思考有助于人们趋利避害、规划未来
②具体问题具体分析是我们解决问题的出发点
③意识归根到底是对客观存在的客观反映
④实践产生的新问题推动人们不断探索和研究
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①继承和弘扬中华优秀传统文化的必要性
②中华优秀传统文化创造性转化创新性发展的紧迫性
③要重视人们实践活动的社会性、主观能动性
④培育和践行社会主义核心价值观的重要性
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①实践活动受客观条件的制约,具有历史性
②时代和实践为认识的发展提供了条件和需要
③我国开展航天探测活动旨在全面认识太空
④作为最基本实践活动的科学实验随认识发展而发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
第一级抽象 1+2=2+1 4+5=5+4 8*5=5*8 9*6=6*9 | 第二级抽象 A+B=B+A A*B=B*A | 第三级抽象 ABB=BRA |
这一思维过程( )
A.是从共性中抽取个性的思维活动 |
B.集中体现了意识具有直接现实性 |
C.是感性认识上升到理性认识的过程 |
D.充分印证了真理的反复性和无限性 |
①矛盾双方的转化取决于人们主观能动性的发挥
②科技成果价值的实现受到人们价值观的制约
③科学研究必须坚持真理标准与价值标准的统一
④根据伦理规范调整价值标准才能保证其科学性
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
新时代呼唤新理论,新理论引领新实践。作为马克思主义中国化最新成果,习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,实现了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的又一次历史性飞跃,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的领航灯塔。中国进入新时代,我们推进的伟大事业提出了一系列重大理论与实践问题,这一科学理论,将引领中国特色社会主义的伟大实践,全面开启中国特色社会主义新时代。
运用“求索真理的历程”相关知识,阐述新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴领航灯塔的道理。