1 . 笑话可以给我们带来快乐。请你分享一个自己收集到的笑话，注意内容积极向上。
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2 . 快放暑假了，我们可以邀请朋友一起去玩耍。不过，和朋友在一起，有的时候会闹矛盾，怎么才能和朋友和睦相处呢？让我们一起在课堂上讨论讨论吧！
请大家分小组讨论，提出你认为最重要的意见。 多多：我和好朋友有共同的爱好，所以能玩到一块去。点点：我觉得朋友之间相处得互相了解、互相信任，这最重要了！ 豆豆：我觉得朋友之间要互相帮助，互相关心，这样朋友关系才会好。 我： 组长分类整理汇报： |
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3 . 围绕生活中用字不规范的情况，“雷小锋”们开展了调查研究。以下是他们收集到的广告牌，请你仔细观察并完成练习。
(2)B图商家为夺人眼球，乱改成语，请你把正确的成语写在横线上。
(3)理发店想贴一副对联，上联是“虽是毫末技艺”，下联最好是
A
（ ）——众所周知
B
（理发店）——
(2)B图商家为夺人眼球，乱改成语，请你把正确的成语写在横线上。
(3)理发店想贴一副对联，上联是“虽是毫末技艺”，下联最好是
| A．却是剪刀舞技 |
| B．改头换面焕颜 |
| C．却是顶上功夫 |
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4 . 日积月累。
（1）当发现有人可能正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为时，应该( )
A．尽快离开，确保安全情况下报警
B．好奇上前去看个究竟
C．马上阻止其违法犯罪行为
（2）通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的_______ ；谦虚的陶罐和_______ 的铁罐；了解到中医四诊指的是“_______ ”；知道了表现重阳节思念亲人的诗句是“_________ ，____________ ”；我还了解了传统佳节的习俗，如：_______ 节时要_______ （填习俗）。
（3）本学期我们还积累了很多名言警句，如：同学不小心犯了错，很自责，我们可以用“_______ ？________ ，善莫大焉”来安慰他。环境对人的改变有很大的影响，古人常说的“______ ，_______ 。”
（1）当发现有人可能正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为时，应该
A．尽快离开，确保安全情况下报警
B．好奇上前去看个究竟
C．马上阻止其违法犯罪行为
（2）通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的
（3）本学期我们还积累了很多名言警句，如：同学不小心犯了错，很自责，我们可以用“
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5 . 口语交际。
同学们，你的家乡一定很美。想一想你曾经去过家乡哪些地方？那里有哪些景点？可以做哪些活动？请给大家好好推荐一下吧。
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同学们，你的家乡一定很美。想一想你曾经去过家乡哪些地方？那里有哪些景点？可以做哪些活动？请给大家好好推荐一下吧。
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6 . 生活中的语文。
随着私家车的日渐普及，“车贴语”（贴在车身外的标示语，尤其车后为多）这种“快乐元素”已成为马路上一道亮丽的风景，一种独特的“马路文化”已经形成。例如：
（1）请你从上述车贴语中任选一条进行赏析，说说它表达了什么意思，妙在何处。
________________________
（2）请你发挥聪明才智，试着写一条车贴语，并对它做些解释说明。
我的车贴语：________
说明：________
随着私家车的日渐普及，“车贴语”（贴在车身外的标示语，尤其车后为多）这种“快乐元素”已成为马路上一道亮丽的风景，一种独特的“马路文化”已经形成。例如：
（1）请你从上述车贴语中任选一条进行赏析，说说它表达了什么意思，妙在何处。
（2）请你发挥聪明才智，试着写一条车贴语，并对它做些解释说明。
我的车贴语：
说明：
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7 . 《中国诗词大会》以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，通过演播室的形式，重温经典诗词。节目中的题目所涉及的诗词很大一部分出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等各个诗歌类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
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8 . 边塞诗又称“出塞诗”，是以边疆军民生活为题材的诗。小胯同学研究了一下唐代的边塞诗，并写了一篇研究报告，他这篇研究报告的名称可能是（ ）
| A．《金戈铁马——唐代经典边塞诗赏析》 | B．《当小学生遇见苏轼》 |
| C．《葡萄美酒——从唐诗看古代的物种引入》 | D．《唐诗中的古代民俗》 |
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9 . 综合性学习。
（1）你知道下列习俗的寓意吗？
建筑上雕刻蝙蝠：____________ 过年时吃年糕：____________________
（2）文房四宝是笔墨纸砚，花中君子是：_____ 、_____ 、_____ 、_____ 。
（3）“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这首诗写的是_______ 节。
（1）你知道下列习俗的寓意吗？
建筑上雕刻蝙蝠：
（2）文房四宝是笔墨纸砚，花中君子是：
（3）“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这首诗写的是
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10 . 右图是截取毕业联欢会策划安排中的一个部分，这次联欢会的活动分工，你认为哪项存在问题？（ ）
| A．节目统筹 |
| B．会场布置 |
| C．秩序维护 |
| D．场地清洁 |
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