(1)查阅资料发现:荷叶表面有一层蜡质,不溶于水但能够溶于物质甲。
实验一:将一片荷叶分为A、B两个区域,处理方法及结果如下表所示
A区域 | B区域 | |
处理方法 | 物质甲浸泡,5分钟后取出并擦干。 | ? |
分别滴加清水,观察水滴在叶面上的状态。 | ||
实验结果 | 水凝聚成半球状水滴 | 水凝聚成球状水滴 |
①实验一的研究目的是探究荷叶
②B区域起对照作用,处理方法为:
③分析实验结果,可以得到实验结论:
(2)进一步研究荷叶表皮结构与“自洁效应”的关系。
实验二:触摸荷叶表面,略感粗糙。进一步制作荷叶横切临时装片,在显微镜下观察,结果如图所示。
查阅资料:电子显微镜下观察荷叶上表皮凸起,其上还有更微小的凸起,这些结构可以支撑水滴。
请你参考实验一,设计实验证明荷叶表皮结构与“自洁效应”的关系,写出主要步骤:
(3)基于仿生学,荷叶“自洁效应”在生产、生活多领域广泛应用。
①根据图,分析防油不粘锅是如何模拟荷叶“自洁效应”的:
②除不粘锅外,举出荷叶“自洁效应”应用的一个生活实例:
步骤一:以铁盘横轴中线为界,一侧放潮湿的细沙,一侧放干燥的细沙,其余条件相同且适宜。
步骤二:分别在铁盘两侧中央各放入5只海蟑螂。静置2分钟后,每分钟统计1次两侧的海蟑螂数目,统计10次。将7组同学的实验结果取平均值,所得数据如下表所示。
时间(min) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
潮湿细沙处(只) | 6 | 8 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
干燥细沙处(只) | 4 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
请根据实验回答问题:
(1)该实验的变量为
(2)每组选用多只海蟑螂做实验,而不是1只,目的是
(3)由表可知,6分钟后海蟑螂的分布趋于稳定,都分布在
(4)分析以上数据,可以得出的结论是:
(5)在此实验的基础上,为了探究“光照对海蟑螂生活的影响”,对照实验应如何设计?请简要说明。
实验目的 | 探究鸡卵孵化的最佳温度是多少? | |||
提出假设 | 鸡卵孵化的最佳温度约为40℃ | |||
控制条件(过程) | 分组 | 鸡卵数 | 温度 | 卵出雏鸡 |
A组 | 鸡卵10粒 | 30℃ | 1只 | |
B组 | E | F | 3只 | |
C组 | 鸡卵10粒 | 40℃ | 8只 | |
D组 | 鸡卵10粒 | 45℃ | 2只 | |
分析结论 | H |
(1)请在表格中完成表格中的空格内容。E
(2)此实验控制的变量是
(3)通过以下方法可以使实验结论更准确:一是实验前,先测量一只正在孵卵的母鸡的
(1)科研人员利用小鼠进行了相关研究,实验操作及结果如下表所示。
组别 | 小鼠数量(只) | 饲喂方式 | 实验结果 | |
小肠绒毛状态 | 体重增长值(g/只) | |||
甲 | 20 | ? | 数量多排列整齐 | 7.34 |
乙 | 20 | 每日饲喂含0.3%微塑料A的普通饲料8g/只,连续27天 | 数量少排列散乱 | 1.84 |
丙 | 20 | 每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g/只,连续27天 | 基本消失 | -0.12 |
①本实验的研究目的是探究
②实验中甲组起对照作用,其饲喂方式应为
③由实验结果可知,与甲组比较,乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失,影响小鼠的
④为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤,进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现
(2)吸气时,微塑料还会经过
(3)为减少微塑料的产生及对生物的危害,下列方法
a.使用塑料制品的替代品 b.对塑料制品进行分类回收
c.经常使用一次性塑料制品 d.寻找可无害化分解微塑料的微生物
(1)生活中,我们提倡用鼻呼吸,因为人的鼻腔前部生有鼻毛,可阻挡灰尘;鼻腔内表面黏膜中分布有
(2)雾霾随空气吸入人体时,肋间外肌和膈肌
(3)为探究雾霾中可吸入颗粒物的危害,某校科研小组开展“呼吸系统中不同部位颗粒物沉积情况”研究,结果如下表所示:
颗粒物直径(微米) | 在人体的主要沉积部位 |
10 | 气管、咽、鼻、喉 |
5 | 支气管 |
2.5 | 细支气管、肺泡 |
(4)为了探究空气中入肺颗粒物的浓度与车流量是否相关,该科研小组进一步在城市主干道周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:
组别 | 入肺颗粒物(微克/立方米) | |||
清晨(车流量最小) | 上班时段(车流量大) | 中午(车流量小) | 下班时段(车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
②为减少误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?
③根据上述统计结果,可以得出的结论是
(5)根据以上研究,请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:
区域 时间 | 早晨 | 中午 | 晚上 |
裸地 | 53% | 18.5% | 45% |
草地 | 74% | 39% | 54.3% |
灌木丛 | 82.5% | 40% | 69.3% |
(1)根据实验设计,他们作出的假设是
(2)本实验设置裸地的目的是
(3)研究小组的同学利用表中数据绘制成甲图和乙图来呈现实验结果。
①从甲图可以得出的结论是:草地一天中
②从乙图可以得出的结论是:不同植被对空气相对湿度影响不同,其中
(1)正常情况下,受精卵通过不断进行细胞
(2)如果胚泡附着在身体的其他位置,称为异位妊娠,其中最常见的情况如图所示,即胚泡停留在
(3)有人认为,吸烟可能是导致异位妊娠的因素之一。研究人员选用生长状况相似的雌性仓鼠进行实验,实验结果如下表所示。
组别 | 处理方式 | 输卵管壁肌肉的收缩频率(%) | 输卵管壁纤毛的摆动频率(%) |
1 | 培养液 | 100 | 100 |
2 | 培养液+主流烟成分 | 52 | 77 |
3 | 培养液+侧流烟成分 | 23 | 73 |
(注:主流烟是指从抽吸端流出的烟气;侧流烟是指在燃烧端渗透出来的烟气。)
①该实验研究了
②胚泡的移动需要借助输卵管壁肌肉的收缩和纤毛的摆动。结果表明,主流烟和侧流烟均会使肌肉的收缩频率和纤毛的摆动频率
③请应用上述研究结果,为孕妇或其家人写一则健康提示:
Ⅰ.将参与实验的志愿者随机分为甲、乙、丙三组,在无菌实验室佩戴同种口罩不同时间后取样。
Ⅱ.分别剪取口罩的内层(与口和皮肤接触面)和外层6 cm×6 cm无纺布,剪碎后放入5mL培养液中,振荡2分钟,待无纺布碎片自然沉降后,取上清液1mL接种于固体培养基上,37°C培养箱培养48小时。
Ⅲ.48小时后,在放大镜下统计培养基上的菌落数,每组取平均值。结果如下表(滤菌率=):
组别 | 佩戴时间 | 培养基上菌落数(个/cm²) | 滤菌率% | |
内层 | 外层 | |||
甲 | 20分钟 | 23.67 | 0.95 | 96.13 |
乙 | 2小时 | 73.93 | 2.91 | 96.06 |
丙 | 4小时 | 129.75 | 10.16 | 92.17 |
(1)新冠病毒流行期间,外出都要佩戴口罩,在传染病的预防措施上属于
(2)该探究实验中的变量是
(3)表中滤菌率是多次检测后所得数据的平均值,这样做的目的是
(4)我国规定医用防护口罩对细菌的滤菌率达到95%为合格。根据表中数据,医务人员佩戴此类一次性口罩较为合理的时间是
(5)从表中数据可知,口罩内层细菌数量较多,且随着佩戴时间的延长,细菌数量增长显著。根据你的生活经验和所学知识,分析口罩内层细菌数量增长的可能原因是
(1)选取相同面积的三块样地,将生长状况一致的等量甜椒幼苗种植至各样地中,每个样地幼苗数量不宜过少,目的是
(2)按下图所示分别对三块样地进行灌溉,使各样地土壤含水量基本保持一致。幼苗生长中还要保证各样地的
(3)分别测定三块样地甜椒生产的相关指标,结果如下表和下图所示。
灌溉方式 | 灌水总量(m3/hm2) | 甜椒产量(kg/hm2) |
沟灌 | 2813.6 | 27522.7 |
滴灌 | 2407.2 | 33548.7 |
渗灌 | 2276.3 | 36561.7 |
①图中,通过测定
②为了验证上述推测,可以进一步测定三种灌溉方式下甜椒的
(4)叶片是给植物其他器官提供有机物的“源”,果实是储存有机物的“库”。现研究不同库源比(果实数量与叶片数量比值)对叶片光合作用的影响,实验结果下表。
处理 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
库源比 | 1/2 | 1/4 | 1/6 |
单位叶面积叶绿素相对含量 | 78.7 | 75.5 | 75.0 |
净光合速率(umol·m-2·s-1) | 9.31 | 8.99 | 8.75 |
果实中合成的光合产物(mg) | 21.96 | 37.38 | 66.06 |
单果重(g) | 11.81 | 12.21 | 19.59 |
注:净光合速率指单位时间单位叶面积从外界环境吸收的CO2量。
分析实验甲、乙、丙组结果可知,随着该植物库源比降低,叶净光合速率
(5)综合以上信息分析,渗灌可作为甜椒生产上既能增产又能
鱼鳃盖运动次数数据记录表
水温 | 鱼鳃盖运动次数(次/分钟) | |||||||||
第1组 | 第2组 | 第3组 | 均值 | |||||||
1号鱼 | 2号鱼 | 3号鱼 | 1号鱼 | 2号鱼 | 3号鱼 | 1号鱼 | 2号鱼 | 3号鱼 | ||
15℃ | 33 | 32 | 31 | 34 | 31 | 32 | 34 | 30 | 33 | 32 |
20℃ | 76 | 63 | 45 | 53 | 65 | 62 | 69 | 47 | 61 | 60 |
25℃ | 132 | 112 | 108 | 122 | 110 | 107 | 127 | 109 | 111 | 115 |
(2)在实验中,该兴趣小组选用的1号、2号和3号鱼的品种和大小应
(3)有同学认为本实验设置三个组且每个组三条鱼,导致实验过于复杂,可以减少组数和鱼的数量,你认为该同学的说法合理吗?
(4)分析实验数据,可得出的实验结论是