1 . 业废水中可能含有重金属，如未经处理直接排放到河流、湖泊，极易对生态系统造成危害。

(1)左图为某湖泊中部分生物组成的食物网，请写出其中最短的一条食物链：______。
(2)该湖泊受到重金属污染，生活在此的各种生物都受到不同程度的影响。随着重金属污染程度的不断增加，该湖泊生态系统将遭到破坏并难以恢复，说明生态系统的自我调节能力是______。
(3)为重塑生态系统的自我调节能力，研究人员尝试利用不同水生植物组合来吸收重金属，结果如下图。据图分析，清除水体中重金属污染最快的一组是______（填序号）。该实验结果______（填“符合”或“不符合”）“生态系统中生物多样性越丰富，自我调节能力越强”的原理。
(4)进一步研究发现，水中的重金属含量下降到一定程度后会再次上升，推测是由于水生植物的枯枝败叶被______分解后，导致其体内吸收的重金属重新释放到水中。因此在利用水生植物净化水质时，达到其生长周期后应及时捞出做无公害处理。以下措施可行的是______。
A．直接埋在田里做肥料       
B．制成饲料喂牲畜       
C．从植物体内回收重金属

2 . 某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”，也有专家说“转基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验：
（一）实验器材：普通植物油，转基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等。
（二）该同学提出的问题：转基因植物油对人类的健康是否有影响？
（三）实验过程：
将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致，性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中。称取一定重量的同种稻谷平均分成两份，分别拌适量且等量的普通植物油（A料）和转基因植物油（B料）待用。
(1)甲组饲喂适量A料，乙组饲喂____（填等量或过量）B料。饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。
(2)预测实验结果和结论：
①若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康____（填有或无）影响。
②若结论是转基因植物油对人类健康无影响，则实验结果应是____。
（四）请根据上述实验设计回答下列问题：
(3)请你为该同学作出假设，你的假设是____。
(4)该同学设置甲组的目的是____。
(5)该探究实验有一个明显的缺陷是：____，容易使实验结果有很大的误差和偶然性。

3 . 病毒与人类关系密切，它的发现经历了曲折的过程。阅读回答：
(1)1886年德国科学家迈尔发现烟草花叶病。他提取患病烟草叶片的汁液，注射到健康烟草叶脉，结果健康烟草也出现了病斑，因此他认为___中含有“感染源”。
(2)1892年俄国科学家伊万诺夫斯基用可以阻隔细菌的过滤器过滤患病烟草叶片的汁液，将滤液注入健康烟草叶脉，不久健康烟草也患病了。可见，实验结果并不支持他“导致烟草患病的感染源是___”的假设。
(3)1898年荷兰微生物学家贝叶林克将患病烟草的汁液进行多倍稀释后，注入健康烟草叶脉，结果烟草的病斑症状并没有因为稀释而减弱。可见，该“感染源”可以在植物体的活细胞内进行___，从而恢复其感染能力。他将这种“感染源”取名为“病毒”。
(4)1939年科学家们在电子显微镜下观察到烟草花叶病毒。病毒与细菌在结构上的本质区别是：它没有___结构，仅由蛋白质外壳和___组成。

4 . 养蚕缫丝是中国古代劳动人民的智慧结晶，为提高蚕丝产量，我国养蚕业正向智能化、低成本、高产量的人工饲料养蚕模式转型。科研人员为改善家蚕人工饲料，提取了桑叶中的黄酮、三萜、多糖这三种物质来探究其对家蚕生长发育的影响，实验如下。
①选用80只新蜕皮的三龄家蚕，进行24小时饥饿处理。
②分成4组，进行不同的添食处理直至五龄后期。
③每天称量、记录并计算不同组别家蚕的生长率，如表所示。

组别	添食处理	家蚕生长率/%
		三龄	四龄	五龄
1	蒸馏水+饲料	12	31	40
2	黄酮提取液+饲料	71	27	25
3	三萜提取液+饲料	26	34	31
4	多糖提取液+饲料	15	22	79

(1)家蚕在发育过程中经历了卵→____→____→成虫四个阶段。
(2)在进行人工饲料添食处理前，对家蚕进行饥饿处理的目的是____。
(3)处在三龄阶段的家蚕，哪种添食处理对家蚕的生长影响最明显？____（填组别）。
(4)根据上述实验，有人提出在五龄家蚕饲料中应适当添加多糖、不添加黄酮和三萜，该建议合不合理？____，理由是____。

5 . 七年级生物学兴趣小组，通过实验探究某品牌洗洁精废水对小麦种子萌发的影响，进而推测其对农业环境的影响。小组将若干粒饱满的小麦种子放在水中浸泡 1天，把浸泡后的种子放于已编号的铺有 1 层滤纸的培养皿中（每3个为一个处理组，编号为甲组和乙组），每个培养皿中平铺50粒小麦种子。每天向甲组和乙组培养皿中分别滴加等量的稀释120倍的洗洁精稀释液和清水（不浸没种子为准），其他条件均相同且适宜。第5天记录数据，统计平均发芽率后绘制如图，请回答下列问题。

(1)本探究实验提出的问题是____。
(2)实验中，乙组滴加清水是为了设置____实验；每个培养皿中种子数量相等，培养条件相同且适宜，目的是为了控制____。
(3)统计实验结果时，取每一个处理组内三个培养皿中种子发芽率的平均值。这样做的目的是____。
(4)比较实验结果，得出的实验结论是____。
(5)根据实验结论，请你写出一个有利于环境保护的生活小妙招。____。

6 . 如果在实施实验方案的过程中，发现了不够完善的地方，我们应该（　　）

A．按照预定实验方案执行，不改变

B．根据实验情况，不断修订实验方案

C．停止探究，重新制订实验方案

D．按照预定实验方案执行，根据实验结果再进行修订

7 . 葡萄糖，是人体生命活动可以直接利用的供能物质，主要来源于食物。进入人体后，以糖原的形式贮存：血液中血糖浓度过高时，在肾脏处不能完全被重吸收，而随尿排出体外，造成尿糖现象。糖尿病就是以高血糖为特征的疾病，因其发病机理不同分为Ⅰ型和Ⅱ型：Ⅰ型是由于胰岛素分泌能力降低；Ⅱ型是由于体内胰岛素无法发挥作用而导致血糖升高。
(1)食物中的糖类物质消化成葡萄糖后，主要在____处吸收进入血液。尿的形成过程中，执行重吸收功能的结构是____。
(2)对正常小白鼠和糖尿病小白鼠进行胰岛素水平检测，结果如图一。分析数据可以排除糖尿病患鼠为____型糖尿病，依据是____。

   

(3)目前超过90%的糖尿病患者为Ⅱ型，为探究植物成分紫铆因对Ⅱ型糖尿病的治疗效果，研究人员选取大小、生理状态相近的10只正常小白鼠、30只糖尿病小白鼠，分成4组，处理如表格所示。

组别	A	B	C	D
实验对象	正常、10只	患病、10只	患病、10只	患病、10只
处理方式	蒸馏水	蒸馏水	低浓度紫铆因	高浓度紫铆因

①每组选取10只小白鼠而不1只，是为了____。
②A、B组饲喂蒸馏水量应与C、D组饲喂的药液量____。
③图二是每组10只小白鼠血糖浓度的平均值，实验结果显示____，说明紫铆因对治疗Ⅱ型糖尿病有一定效果。

9 . 为了探究“孕鼠被动吸烟对其所产仔鼠学习记忆能力的影响”，选择经如表不同处理的两组孕鼠所产的雄性仔鼠各15只，待两组仔鼠体重长到约20g后做走迷宫实验，结果如下表所示：

组别	孕鼠处理	仔鼠走迷宫错误次数平均值
		第1天	第4天	第8天	第12天
A	正常饲养孕鼠	6.03	4.63	1.61	0.72
B	正常饲养的同时，每天将孕鼠置于弥漫着香烟烟雾的染毒柜中6小时，直到待产时停止	6.65	6.13	2.39	1.35

(1)本实验的变量是______，设置A组的目的是_______。
(2)实验中每组选取15只仔鼠的目的是避免偶然因素的影响；统计错误次数，取平均值的目的是_______。
(3)分析实验结果，可以得出的结论是________。
(4)请根据本实验结果，写一句禁烟宣传语_______。

10 . 火龙果是海南省常见的一种水果，其营养丰富。火龙果耐热耐旱，某生物兴趣小组为探究火龙果的抗旱能力，选择了健康且生长一致的一年生火龙果盆栽苗200盆，平均分成对照组和实验组。对照组正常浇水（隔3天每盆浇水500mL），实验组干旱处理（不浇水）。第112天（16周）分别检测各项指标，结果统计如下表。请分析作答。

组别	0天		第112天
	土壤含水量/%	茎含水量/%	土壤含水量/%	茎含水量/%	根长/cm	根数/条
对照组	80.6	89.5	81.7	88.3	26.7	16.7
实验组	81.4	89.1	15.6	79.3	41.7	32.8

(1)本实验的变量是_____。每组有苗100盆，统计各项指标时应计算检测数据的_____。
(2)第112天实验组的土壤含水量下降到15.6%，火龙果茎含水量下降到_____，表明茎的失水程度较土壤的______（填“轻”或“重”）。
(3)与对照组相比，实验组火龙果的根长明显增加、根数______，扩大了根与土壤的_____，从而使根尖的成熟区可吸收更多水分。
(4)实验证明火龙果具有______的特性，与其该特性相适应的结构特点是______。