组卷网 > 章节选题 > 2.1 古典概型的特征和概率计算公式
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解析
| 共计 91 道试题
1 . 某校高二年级进行选课走班,已知语文、数学、英语是必选学科,另外需从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门学科中任选3门进行学习. 现有甲、乙、丙三人,若同学甲必选物理,则下列结论正确的是(       
A.甲的不同的选法种数为10
B.甲、乙、丙三人至少一人选化学与全选化学是对立事件
C.乙同学在选物理的条件下选化学的概率是
D.乙、丙两名同学都选物理的概率是
2020-07-05更新 | 1417次组卷 | 12卷引用:江苏省南京市金陵中学2020-2021学年高二下学期期初学情调研数学试题
2 . 设连续掷两次骰子得到的点数分别为mn,令平面向量,则事件““发生的概率为___________.
2022-10-18更新 | 580次组卷 | 4卷引用:江苏省常州市北郊高级中学2022-2023学年高二上学期期初调研数学试题
3 . 一汽车厂生产A,B,C三类轿车,每类轿车均有舒适型和标准型两种型号,某月的产量如下表(单位:辆):
轿车A轿车B轿车C
舒适型100150z
标准型300450600
按类型分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有A类轿车10辆.
(1)求z的值.
(2)用分层抽样的方法在C类轿车中抽取一个容量为5的样本.将该样本看成一个总体,从中任取2辆,求至少有1辆舒适型轿车的概率;
(3)用随机抽样的方法从B类舒适型轿车中抽取8辆,经检测它们的得分如下:9.4,   8.6, 9.2,   9.6,   8.7,   9.3,   9.0,   8.2.把这8辆轿车的得分看作一个总体,从中任取一个数,求该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.5的概率.
2019-01-30更新 | 2328次组卷 | 28卷引用:江苏省无锡市江阴市2021-2022学年高二上学期期初摸底检测数学试题
4 . 某校为了解高一学生周末的“阅读时间”,从高一年级中随机调查了100名学生进行调查,获得了每人的周末“阅读时间”(单位:小时),按照分成9组,制成样本的频率分布直方图如图所示.

(1)求图中的值;
(2)估计该校高一学生周末“阅读时间”的中位数;
(3)采用分层抽样的方法从这两组中抽取7人,再从7人中随机抽取2人,求抽取的2人恰好在同一组的概率.
5 . 河北省将从2018年秋季入学的高一年级学生开始实施高考综合改革,不分文理科,实行新的学业水平考试制度.某校为研究高一学生选修物理与性别是否有关,随机选取100名学生进行调查,数据如下:
男生女生总计
选修物理

36

32

68

不选修物理

16

16

32

(1)从独立性检验角度分析,能否有的把握认为性别与是否选修物理有关?
(2)从选取的100名学生中任取一名,求该同学选修物理的概率;
(3)将上述调查所得频率视为概率,现从该校该校高一学生很多所有高一女生中随机抽3人,记被抽取的女生中选修物理的人数为X,求X的分布列及数学期望.
附:
6 . 某市于2022年举行第一届高中数学竞赛,竞赛结束后,为了了解该次竞赛的成绩情况,从所有参赛学生中随机抽取1000名学生,得到他们的成绩,将数据整理后分成五组:,并绘制成如图所示的频率分布直方图.

(1)请补全频率分布直方图并估计这1000名学生的平均成绩;
(2)采用分层随机抽样的方法从这1000名学生中抽取容量为40的样本,再从该样本中成绩不低于80分的学生中随机抽取2名进行问卷调查,求至少有1名学生成绩不低于90分的概率;
(3)该市决定对本次竞赛成绩排在前180名的学生给予表彰,授予“优秀标兵”称号.某学生本次竞赛成绩为79分,请你估计该学生能否被授予“优秀标兵”称号.
2022-08-09更新 | 498次组卷 | 4卷引用:高一升高二开学分班选拔考试卷(测试范围:苏教版2019必修第二册)
7 . 已知,,则函数在区间上为增函数的概率是
A.B.C.D.
2020-02-12更新 | 1066次组卷 | 17卷引用:江苏省2024年普通高中学业水平合格性考试数学全真模拟数学试题04
8 . 从一副标准的52张(不含大小王)扑克牌中任意抽一张,抽到方片K的概率为(       
A.B.C.D.1
2023-02-11更新 | 232次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市田家炳高级中学2022-2023学年高二下学期期初考试数学试题
9 . 一个表面被涂上红色的棱长为n cm(n≥3,nN*)的立方体,将其适当分割成棱长为1cm的小立方体,从中任取一块,则恰好有两个面是红色的概率是(       
A.B.C.D.
10 . 某校高一年级1000名学生期中考试生物学科成绩的额率分布直方图如图所示,其中成绩分组情况如下表:

组号

第一组

第二组

第三组

第四组

第五组

分组

(1)求生物成绩在[50,60)内的人数;
(2)若同组中的每个数据用该组区同中点值代替,根据频率分布直方图,估计这1000名学生生物成绩的平均分:
(3)现有5名同学,其中3人的成绩在第三组内,2人的成绩在第四组内,从这5名同学中随机抽取2名,求这2名同学来自不同组的概率.
共计 平均难度:一般