名校
1 . 已知是定义在上的奇函数.
(1)用定义证明在上是增函数;
(2)解不等式.
(1)用定义证明在上是增函数;
(2)解不等式.
您最近一年使用:0次
2019-12-26更新
|
420次组卷
|
7卷引用:【全国百强校】湖北省宜昌市第一中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题
解题方法
2 . 已知函数,判断的奇偶性并且证明.
您最近一年使用:0次
3 . 已知函数.
(1)证明:函数是R上的增函数.
(2)求函数的值域.
(1)证明:函数是R上的增函数.
(2)求函数的值域.
您最近一年使用:0次
名校
4 . 已知函数.
(1)判断并用定义证明函数在区间上的单调性;
(2)求该函数在区间[1,4]上的最大值和最小值.
(1)判断并用定义证明函数在区间上的单调性;
(2)求该函数在区间[1,4]上的最大值和最小值.
您最近一年使用:0次
2019-12-13更新
|
271次组卷
|
2卷引用:黑龙江省哈尔滨市第九中学2019-2020学年度高一上学期期中数学试题
5 . 已知函数.
(1)写出函数的奇偶性和单调性(不必证明)
(2)若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围.
(1)写出函数的奇偶性和单调性(不必证明)
(2)若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
6 . 已知函数是定义在上的奇函数;
(1)求实数的值.
(2)试判断函数的单调性的定义证明;
(3)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求实数的值.
(2)试判断函数的单调性的定义证明;
(3)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2019-11-30更新
|
578次组卷
|
2卷引用:黑龙江省大庆市实验中学2019-2020学年高一上学期11月月考数学试题
名校
7 . 设是定义在上的函数,且对任意,恒有.
(1)求的值;
(2)求证:为奇函数;
(3)若函数是上的增函数,已知,且,求实数的取值范围.
(1)求的值;
(2)求证:为奇函数;
(3)若函数是上的增函数,已知,且,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2019-12-14更新
|
3181次组卷
|
4卷引用:黑龙江省伊春市伊美区第二中学2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题
黑龙江省伊春市伊美区第二中学2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题四川省宜宾市第三中学2019-2020学年高一上学期10月月考数学试题(已下线)专题04函数的奇偶性解题模板(已下线)突破3.2 函数的基本性质(重难点突破)
名校
8 . 已知函数.
(1)在直角坐标系内直接画出的图象;
(2)写出的单调区间,并指出单调性(不要求证明);
(3)若函数有两个不同的零点,求实数的取值范围.
(1)在直角坐标系内直接画出的图象;
(2)写出的单调区间,并指出单调性(不要求证明);
(3)若函数有两个不同的零点,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2019-12-13更新
|
359次组卷
|
3卷引用:山东省青岛市即墨区重点高中2019-2020学年高一上学期期中联考数学试题
名校
9 . 已知定义在上的奇函数,当时,
(1)求实数的值及在上的解析式;
(2)判断函数在上的单调性(不用证明);
(3)解不等式.
(1)求实数的值及在上的解析式;
(2)判断函数在上的单调性(不用证明);
(3)解不等式.
您最近一年使用:0次
2019-11-19更新
|
553次组卷
|
3卷引用:辽宁省实验中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
名校
10 . 已知函数的定义域为,且.
(1)用函数的单调性定义证明函数的单调性;
(2)若满足,求实数的取值范围.
(1)用函数的单调性定义证明函数的单调性;
(2)若满足,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次