1 . 化简求值(需要写出计算过程).
(1)若,求的值;
(2)化简并求值.
(1)若,求的值;
(2)化简并求值.
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2 . 在解方程组时,甲同学因看错了的符号,从而求得解集为,乙同学因看错了的值,从而求得解集为,试求、、的值.
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3 . 用列举法表示下列集合:
(1)满足-2≤x≤2且x∈Z的元素组成的集合A;
(2)方程(x-2)2(x-3)=0的解组成的集合M;
(3)方程组 的解组成的集合B;
(4)15的正约数组成的集合N.
(1)满足-2≤x≤2且x∈Z的元素组成的集合A;
(2)方程(x-2)2(x-3)=0的解组成的集合M;
(3)方程组 的解组成的集合B;
(4)15的正约数组成的集合N.
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2017-11-19更新
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847次组卷
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5卷引用:人教版A数学必修一第1章 1.1.1 集合的表示2
人教版A数学必修一第1章 1.1.1 集合的表示2(已下线)1.1.1+第2课时+集合的表示(同步学案,)-新教材2020-2021学年高一数学同步备课(人教B版必修第一册)(已下线)1.1 集合及其表示- 2021-2022高一上学期数学新教材配套提升训练(人教A版2019必修第一册)北师大版(2019) 必修第一册 数学奇书 第一章 预备知识 §1 集合 §1.1 集合的概念与表示 第2课时 集合的表示法(已下线)1.1.2 集合的表示-2021-2022学年高一数学考点讲解练(人教A版2019必修第一册)
4 . 设函数(且)是奇函数.
(1)求常数的值;
(2)设,试判断函数在上的单调性,并解关于的不等式.
(1)求常数的值;
(2)设,试判断函数在上的单调性,并解关于的不等式.
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2020-02-01更新
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162次组卷
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2卷引用:2016届上海市嘉定区高考一模(文科)数学试题
5 . 已知函数(为实常数).
(1)若的定义域是,求的值;
(2)若是奇函数,解关于x的不等式.
(1)若的定义域是,求的值;
(2)若是奇函数,解关于x的不等式.
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名校
解题方法
6 . 已知函数
(1)求函数的解析式;
(2)解关于的不等式.
(1)求函数的解析式;
(2)解关于的不等式.
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2019-07-15更新
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1388次组卷
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5卷引用:第四章测评-【新教材】北师大版(2019)高中数学必修第一册练习
(已下线)第四章测评-【新教材】北师大版(2019)高中数学必修第一册练习(已下线)4.4.2 第2课时 对数函数的图象和性质(分层练习)-2020-2021学年高一数学新教材配套练习(人教A版必修第一册)福建省龙海第二中学2018-2019学年高二下学期期末数学试题(理)广东省广州市真光中学2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题(已下线)4.4.2 第2课时 对数函数的图象和性质(分层练习)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)
7 . 已知函数,,其中.
(1)解关于的不等式:;
(2)若函数的最小值为,求实数的值.
(1)解关于的不等式:;
(2)若函数的最小值为,求实数的值.
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2019-12-12更新
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345次组卷
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2卷引用:江苏省苏州市常熟市2019-2020学年高一上学期期中数学试题
名校
8 . 已知函数.
(1)若函数在区间与内各有一个零点,求实数的取值范围;
(2)解关于的不等式.
(1)若函数在区间与内各有一个零点,求实数的取值范围;
(2)解关于的不等式.
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2011·西藏拉萨·模拟预测
9 . 解关于的不等式.
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10 . 已知函数,.
(1)若对任意实数,关于的方程:总有实数解,求的取值范围;
(2)若,求使关于的方程:有三个实数解的的取值范围.
(1)若对任意实数,关于的方程:总有实数解,求的取值范围;
(2)若,求使关于的方程:有三个实数解的的取值范围.
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2020-01-18更新
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201次组卷
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2卷引用:黑龙江省大兴安岭漠河县高级中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题