13-14高三·全国·课后作业
名校
1 . 在一次物理实验中,某同学采集到如下一组数据:
x | 0.5 | 0.99 | 2.01 | 3.98 |
y | ﹣0.99 | 0.01 | 0.98 | 2.00 |
在四个函数模型中,最能反映,函数关系的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-01-20更新
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77次组卷
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11卷引用:2014年高考数学全程总复习课时提升作业十二第二章第九节练习卷
(已下线)2014年高考数学全程总复习课时提升作业十二第二章第九节练习卷(已下线)测试卷07 函数的应用-2021届高考数学一轮复习(文理通用)单元过关测试卷(已下线)考点56 变量间相关关系、统计案例-备战2021年新高考数学一轮复习考点一遍过人教A版(2019) 必修第一册 必杀技 第四章 4.5.3函数模型的应用山东省泰安市2018-2019学年高二下学期期末数学试题(已下线)4.3.1 一元线性回归模型-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教B版2019选择性必修第二册)江苏省南京市2022-2023学年高一上学期期末数学试题江苏省苏州市苏州高新区第一中学教育集团2023-2024学年高一上学期12月自主学习独立作业数学试卷江苏省苏州市陆慕中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题江苏省苏州市工业园区星海实验高级中学2023-2024学年高一上学期期末模拟数学试题(已下线)8.2 一元线性回归模型及其应用(分层练习,7大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)
2016高一·全国·课后作业
2 . 三个变量,,随着变量的变化情况如下表:
则关于分别呈对数函数、指数函数、幂函数变化的变量依次为
则关于分别呈对数函数、指数函数、幂函数变化的变量依次为
A.,, | B.,, |
C.,, | D.,, |
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17-18高一·全国·课后作业
3 . 计算机的价格大约每3年下降,那么今年花8 100元买的一台计算机,9年后的价格大约是________ 元.
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2017-11-25更新
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268次组卷
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5卷引用:【走进新高考】(人教A版必修一)3.2.1 几类不同增长的函数模型(第1课时) 同步练习02
(已下线)【走进新高考】(人教A版必修一)3.2.1 几类不同增长的函数模型(第1课时) 同步练习022017-2018学年高中数学人教版A版必修一 第3章 3.2.2函数模型的应用实例4(已下线)《2018-2019学年同步单元双基双测AB卷》必修一 专题八 函数模型与应用 A卷(已下线)2019年10月10日 《每日一题》必修1—— 几类不同增长的函数模型(已下线)【新东方】杭州新东方高中数学试卷366
11-12高一上·河南许昌·期末
4 . 如图,阴影部分的面积S是h(0≤h≤H)的函数,则该函数的图像是图中的( )
A. | B. | C. | D. |
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2017-11-25更新
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581次组卷
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7卷引用:2012届广东省肇庆市封开县南丰中学高三复习 必修一和必修二综合测试A
(已下线)2012届广东省肇庆市封开县南丰中学高三复习 必修一和必修二综合测试A(已下线)【走进新高考】(人教A版必修一)3.2.1 几类不同增长的函数模型(第1课时) 同步练习02(已下线)2011-2012年河南省许昌市高一上学期期末测试数学(已下线)2011-2012学年山东省济宁市汶上一中高一12月月考数学2017-2018学年人教版A版高中数学必修一 第3章 3.2.1几类不同增长的函数模型2人教B版(2019) 必修第二册 过关斩将 第四章 4.5 增长速度的比较(已下线)4.5 增长速度的比较-2020-2021学年高一数学课时同步练(新人教B版必修第二册)
17-18高一·全国·课后作业
名校
5 . 若-1<x<0,则不等式中成立的是( )
A.5-x<5x<0.5x | B.5x<0.5x<5-x |
C.5x<5-x<0.5x | D.0.5x<5-x<5x |
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2017-11-25更新
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347次组卷
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3卷引用:【走进新高考】(人教A版必修一)3.2.1 几类不同增长的函数模型(第1课时) 同步练习02
(已下线)【走进新高考】(人教A版必修一)3.2.1 几类不同增长的函数模型(第1课时) 同步练习022017-2018学年人教版A版高中数学必修一 第3章 3.2.1几类不同增长的函数模型2江苏省南通市如皋中学2019-2020学年度高一上学期第一次阶段考试数学试题
17-18高一·全国·课后作业
名校
6 . f(x)=x2,g(x)=2x,h(x)=log2x,当x∈(4,+∞)时,对三个函数的增长速度进行比较,下列选项中正确的是( )
A.f(x)>g(x)>h(x) | B.g(x)>f(x)>h(x) |
C.g(x)>h(x)>f(x) | D.f(x)>h(x)>g(x) |
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2017-11-25更新
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470次组卷
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8卷引用:【走进新高考】(人教A版必修一)3.2.1 几类不同增长的函数模型(第1课时) 同步练习02
(已下线)【走进新高考】(人教A版必修一)3.2.1 几类不同增长的函数模型(第1课时) 同步练习02(已下线)测试卷07 函数的应用-2021届高考数学一轮复习(文理通用)单元过关测试卷2017-2018学年人教版A版高中数学必修一 第3章 3.2.1几类不同增长的函数模型2(已下线)4.4.3不同函数增长的差异-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册同步练习(原卷+解析)安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高三上学期11月期中考试数学试题河南省安阳市第一中学2023届高三第四次全真模拟数学试题(已下线)【课时作业】4.4 对数函数(第3课时 不同函数增长的差异)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)4.4指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 同步课时作业——2021-2022学年高一数学上学期北师大版(2019)必修第一册
17-18高一·全国·课后作业
名校
7 . 三个变量y1,y2,y3随着变量x的变化情况如表:
则与x呈对数型函数、指数型函数、幂函数型函数变化的变量依次是( )
x | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 |
y1 | 5 | 135 | 625 | 1 715 | 3 635 | 6 655 |
y2 | 5 | 29 | 245 | 2 189 | 19 685 | 177 149 |
y3 | 5 | 6.10 | 6.61 | 6.95 | 7.20 | 7.40 |
A.y1,y2,y3 | B.y2,y1,y3 |
C.y3,y2,y1 | D.y3,y1,y2 |
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2017-11-25更新
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1102次组卷
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11卷引用:【走进新高考】(人教A版必修一)3.2.1 几类不同增长的函数模型(第1课时) 同步练习01
(已下线)【走进新高考】(人教A版必修一)3.2.1 几类不同增长的函数模型(第1课时) 同步练习01(已下线)【走进新高考】(人教A版必修一)3.2.1 几类不同增长的函数模型(第1课时) 同步练习022017-2018学年人教版A版高中数学必修一 第3章 3.2.1几类不同增长的函数模型22017-2018学年人教版A版高中数学必修一 第3章 章末综合测评2【全国百强校】贵州省铜仁市第一中学2018-2019学年高一上学期期中数学试题人教B版(2019) 必修第二册 过关斩将 第四章 4.5 增长速度的比较(已下线)[新教材精创] 4.4.3不同增长函数的差异练习(1) -人教A版高中数学必修第一 册(已下线)4.5 增长速度的比较-2020-2021学年高一数学课时同步练(新人教B版必修第二册)8.2.1 几个函数模型的比较(练习)-2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材苏教版必修第一册)(35张PPT)山西省太原市第五十三中学2020-2021学年高一上学期12月阶段性检测数学试题山西省太原市第五中学2020-2021学年高一上学期12月阶段性检测数学试题