1 . 执行右面的程序框图,如果输入的n是4,则输出的P是
A.8 | B.5 | C.3 | D.2 |
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2019-01-30更新
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1480次组卷
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11卷引用:2015-2016学年广西宾阳县宾阳中学高一3月月考数学试卷
2015-2016学年广西宾阳县宾阳中学高一3月月考数学试卷【全国市级联考】广西桂林市2017-2018学年高一下学期期末质量检测数学试题甘肃肃兰州市第五十一中学2018-2019学年高一下学期期末数学试题2011年辽宁省普通高等学校招生统一考试理科数学2011年辽宁省普通高等学校招生统一考试文科数学(已下线)2010-2011学年辽宁省丹东市宽甸二中高二下学期期末考试数学(文)(已下线)2011-2012年辽宁省庄河六高高二上学期开学初考试联考理科数学(已下线)2012-2013学年福建省德化三中高二上学期第二次月考理科数学试卷安徽省滁州市定远县育才学校2021届高三下学期3月月考数学(理)试题2023届甘肃省高考数学模拟试卷(三)2023届甘肃省高考理科数学模拟试卷(三)
名校
2 . 某农科所对冬季昼夜温差大小与某反季节大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究,他们分别记录了月日至月日的每天昼夜温差与实验室每天每颗种子中的发芽数,得到如下资料:
该农科所确定的研究方案是:先从这组数据中选取组,用剩下的组数据求线性回归方程,再对被选取的组数据进行检验.
(1)求选取的组数据恰好是不相邻两天数据的概率;
(2)若选取的是月日与月日的数据,请根据月日至月日的数据求出关于的线性回归方程;
(3)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过颗.则认为得到的线性回归方程是可靠的.试问(2)中所得到的线性回归方程是可靠的吗?
附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
,.
日期 | 月日 | 月日 | 月日 | 月日 | 月日 |
温差 | |||||
发芽数(颗) |
该农科所确定的研究方案是:先从这组数据中选取组,用剩下的组数据求线性回归方程,再对被选取的组数据进行检验.
(1)求选取的组数据恰好是不相邻两天数据的概率;
(2)若选取的是月日与月日的数据,请根据月日至月日的数据求出关于的线性回归方程;
(3)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过颗.则认为得到的线性回归方程是可靠的.试问(2)中所得到的线性回归方程是可靠的吗?
附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
,.
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2018-07-08更新
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726次组卷
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22卷引用:2015-2016学年辽宁东北育才学校高一下段考二数学试卷
2015-2016学年辽宁东北育才学校高一下段考二数学试卷2015-2016学年河北省石家庄一中高二下期中文科数学试卷【全国百强校】宁夏育才中学2017-2018学年高一下学期期中考试数学试题【全国市级联考】河南省鹤壁市2017-2018学年高一下学期期末考试数学试题2017届广西名校高三上第一次摸底数学(理)试卷2017届湖南省衡阳市高三上学期期末考试数学(文)试卷22017届湖南省衡阳市高三上学期期末考试数学(文)试卷1湖北省黄冈中学2017年高三5月第三次模拟考试文科数学试题(已下线)福建省龙海市程溪中学2016-2017学年高二下学期期末考理科数学试卷内蒙古赤峰二中2016-2017学年高二下学期第二次月考数学(文)试题甘肃省兰州市第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试数学(理)试题福建省龙海市程溪中学2016-2017学年高二下学期期末考理科数学试题广东省阳春市第一中学2018届高三上学期第一次月考(文)数学试题河北省临漳县第一中学2018届高三上学期第一次月考文科数学试题湖北省黄冈中学2017届高三下学期高考三模数学文试题河南省南阳市第一中学2018届高三第十四次考试数学(理)试题【全国百强校】广东深圳市翠园中学2017-2018年高二上期中文数试题【全国市级联考】山西省孝义市2017-2018学年高二下学期期末考试数学(理)试题四川省成都市龙泉驿区第一中学校2019届高三12月月考数学(理)试题安徽省滁州市第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考数学试题(已下线)专题57 统计与概率专题训练-2021年高考一轮数学(文)单元复习一遍过人教A版(2019) 选修第三册 过关斩将 第八章 8.2.1一元线性回归模型+8.2.2一元线性回归模型参数的最小二乘估计
13-14高二下·江苏无锡·期中
名校
3 . 36的所有正约数之和可按如下方法得到:因为,所以36的所有正约数之和为,参照上述方法,可得100的所有正约数之和为__________ .
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2018-07-07更新
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265次组卷
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10卷引用:2015-2016学年贵州花溪清华中学高一6.25周练数学卷
2015-2016学年贵州花溪清华中学高一6.25周练数学卷2016届辽宁省实验中学高三第四次模拟数学(文)试卷(已下线)2013-2014学年江苏无锡洛社高级中学高二下学期期中考试理科数学卷2016届辽宁省葫芦岛市一中高三上学期期中理科数学试卷2017届重庆巴蜀中学高三文12月月考数学试卷江苏省江阴市四校2016-2017学年高二下学期期中考试数学(理)试题江苏省仪征中学2016-2017学年高二4月月考数学试题四川省南充高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试数学(理)试题【全国百强校】福建省厦门双十中学2017-2018学年高二下学期期末考试模拟数学(理)试题内蒙古鄂尔多斯市第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考数学(文)试题
4 . 某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量在1,2,3,…30这30个整数中等可能随机产生.
(1)分别求出(按程序框图正确编程运行时)输出的值为的概率;
(2)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解,各自编写程序重复运行次后,统计记录了输出的值为的频数,下面是甲、乙所作频数统计表的部分数据:
甲的频数统计表(部分)
乙的频数统计表(部分)
当时,根据表中的数据,分别写出甲、乙所编程序各自输出的值为的频率(用分数表示),并判断甲、乙中谁所编写的程序符合算法要求的可能性较大.
(1)分别求出(按程序框图正确编程运行时)输出的值为的概率;
(2)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解,各自编写程序重复运行次后,统计记录了输出的值为的频数,下面是甲、乙所作频数统计表的部分数据:
甲的频数统计表(部分)
乙的频数统计表(部分)
当时,根据表中的数据,分别写出甲、乙所编程序各自输出的值为的频率(用分数表示),并判断甲、乙中谁所编写的程序符合算法要求的可能性较大.
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5 . 设、.
(Ⅰ)若在上单调,求的取值范围;
(Ⅱ)若对一切恒成立,求证:;
(Ⅲ)若对一切满足的实数,都有,且的最大值为1,求证:、满足的条件是且
(Ⅰ)若在上单调,求的取值范围;
(Ⅱ)若对一切恒成立,求证:;
(Ⅲ)若对一切满足的实数,都有,且的最大值为1,求证:、满足的条件是且
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