名校
1 . ①线性回归方程对应的直线至少经过其样本数据点中的一个点;
②若两个变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于;
③在某项测量中,测量结果服从正态分布,若位于区域内的概率为,则位于区域内的概率为;
④对分类变量与的随机变量K2的观测值k来说,k越小,判断“与有关系”的把握越大.其中真命题的序号为
②若两个变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于;
③在某项测量中,测量结果服从正态分布,若位于区域内的概率为,则位于区域内的概率为;
④对分类变量与的随机变量K2的观测值k来说,k越小,判断“与有关系”的把握越大.其中真命题的序号为
A.①④ | B.②④ | C.①③ | D.②③ |
您最近一年使用:0次
2018-04-21更新
|
604次组卷
|
2卷引用:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017-2018学年高二4月月考数学(理)试题
2 . 对于样本相关系数r,下列说法不正确的是( )
A.样本相关系数r可以用来判断成对数据相关的正负性 |
B.样本相关系数 |
C.当时,表明成对样本数据间没有线性相关关系 |
D.样本相关系数r越大,成对样本数据的线性相关程度也越强 |
您最近一年使用:0次
3 . 下列说法中错误的是
A.先把高二年级的1000多学生编号为1到1000,再从编号为1到50的50名学生中随机抽取1名学生,其编号为,然后抽取编号为,,……的学生,这样的抽样方法是系统抽样法 |
B.正态总体在区间和上取值的概率相等 |
C.若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的值越接近于1 |
D.若一组数据1、、2、3的平均数是2,则该组数据的众数和中位数均是2 |
您最近一年使用:0次
名校
4 . 下列说法中错误的是( )
A.先把高二年级的2000名学生编号:1到2000,再从编号为1到50的学生中随机抽取1名学生,其编号为,然后抽取编号为,,,……的学生,这种抽样方法是系统抽样法. |
B.一组数据的方差为,平均数为,将这组数据的每一个数都乘以2,所得的一组新数据的方差和平均数为,. |
C.若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的值越接近于1. |
D.若一组数据1,,3的平均数是2,则该组数据的方差是. |
您最近一年使用:0次
名校
5 . 下列关于残差图的叙述错误的是
A.通过残差图可以发现原始数据中的可疑数据,判断所建模型的拟合效果 |
B.残差图的纵坐标只能是残差,横坐标可以是编号,解释变量,也可以是预报变量 |
C.残差点分布的带状区域的宽度越窄,模型拟合精度越高,预报精度越高 |
D.残差点分布的带状区域的宽度越窄,残差平方和越小,相关指数越小 |
您最近一年使用:0次
名校
6 . 下列说法中错误的是
A.先把高二年级的名学生编号为到,再从编号为到的名学生中随机抽取名学生,其编号为,然后抽取编号为,,的学生,这样的抽样方法是系统抽样法. |
B.正态分布在区间和上取值的概率相等 |
C.若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的值越接近于 |
D.若一组数据的平均数是,则这组数据的众数和中位数都是 |
您最近一年使用:0次
2019-04-19更新
|
952次组卷
|
2卷引用:【省级联考】四川省2019届高三(4月)“联测促改”活动(下)理数试题
名校
7 . 某大型电子商务平台每年都会举行“双11”商业促销狂欢活动,现统计了该平台从2010年到2018年共9年“双11”当天的销售额(单位:亿元)并作出散点图,将销售额y看成以年份序号x(2010年作为第1年)的函数.运用excel软件,分别选择回归直线和三次多项式回归曲线进行拟合,效果如下图,则下列说法错误的是( )
A.销售额y与年份序号x呈正相关关系 |
B.根据三次多项式函数可以预测2019年“双11”当天的销售额约为2684.54亿元 |
C.三次多项式回归曲线的拟合效果好于回归直线的拟合效果 |
D.销售额y与年份序号x线性相关不显著 |
您最近一年使用:0次
2020-08-14更新
|
371次组卷
|
2卷引用:安徽省合肥市第一中学2020届高三下学期最后一卷数学(理)试题
8 . 下列说法中错误的是( )
A.如果变量x与y之间存在着线性相关关系,则我们根据实验数据得到的点将散布在某一条直线的附近 |
B.如果两个变量x与y之间不存在线性相关关系,那么根据它们的一组数据不能写出一个线性方程 |
C.设是具有线性相关关系的两个变量,且y关于x的线性回归方程为,则叫做回归系数 |
D.为使求出的线性回归方程有意义,可以求出相关系数r来判断变量y与x之间是否存在线性相关关系 |
您最近一年使用:0次
名校
9 . 对于样本相关系数,下列说法错误的是( )
A.可以用来判断成对样本数据相关的正负性 |
B.可以是正的,也可以是负的 |
C.样本相关系数越大,成对样本数据的线性相关程度也越高 |
D.取值范围是 |
您最近一年使用:0次
2024-01-21更新
|
367次组卷
|
4卷引用:江西省吉安市新干中学2023-2024学年高一上学期期末模拟数学试题
江西省吉安市新干中学2023-2024学年高一上学期期末模拟数学试题(已下线)第八章 成对数据的统计分析(知识归纳+题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)第01讲 8.1 成对数据的统计相关性(知识清单+5类热点题型精讲+强化分层精练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)8.1.1变量的相关关系+8.1.2样本相关系数 第二练 强化考点训练
10 . 下列关于成对数据的统计说法错误的有( )
A.当一个变量的值增加时,另一变量的相应值呈减少趋势,则称这两个变量负相关 |
B.样本相关系数r的绝对值大小可以反映成对样本数据之间线性相关的程度 |
C.通过分析残差可判断模型刻画数据的效果,及判断原始数据中是否存在可疑数据 |
D.决定系数越大,模型的拟合效果越差 |
您最近一年使用:0次