解题方法
1 . 已知数列前项的和为,满足,,().
(1)用数学归纳法证明:();
(2)求证:().
(1)用数学归纳法证明:();
(2)求证:().
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2 . 已知数列满足.
(1)求,并猜想的通项公式(不需证明);
(2)求证:.
(1)求,并猜想的通项公式(不需证明);
(2)求证:.
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3 . 已知数列满足.
(1)若数列是常数列,求的值;
(2)当时,求证:;
(3)求最大的正数,使得对一切整数恒成立,并证明你的结论.
(1)若数列是常数列,求的值;
(2)当时,求证:;
(3)求最大的正数,使得对一切整数恒成立,并证明你的结论.
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2017-04-21更新
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681次组卷
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2卷引用:2015-2016学年浙江省安吉,德清,长兴三县高一下学期期中考试数学试卷
名校
解题方法
4 . 如图,在四棱锥中,平面,,,,,点E为的中点.(1)证明:平面;
(2)求点到直线的距离;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
(2)求点到直线的距离;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-01-19更新
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1265次组卷
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5卷引用:浙江省湖州市第二中学2024届高三下学期新高考模拟数学试题
浙江省湖州市第二中学2024届高三下学期新高考模拟数学试题天津市北辰区2020-2021学年高二上学期期末检测数学试卷(已下线)信息必刷卷05江苏省泰州中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题(已下线)信息必刷卷04(江苏专用,2024新题型)
解题方法
5 . 椭圆C的方程为,过椭圆左焦点的直线与椭圆相交于点P、Q,椭圆的右焦点为,己知的周长为8,且椭圆过点.
(1)求椭圆C中的值;
(2)过椭圆C的右焦点作直线l交椭圆C于A,B两点,交y轴于M点,若,求证:为定值.
(1)求椭圆C中的值;
(2)过椭圆C的右焦点作直线l交椭圆C于A,B两点,交y轴于M点,若,求证:为定值.
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名校
解题方法
6 . 如图,已知正方体的棱长为4,点E满足,点F是的中点,点G满足
(1)求证:四点共面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求证:四点共面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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2023-11-09更新
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955次组卷
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4卷引用:浙江省湖州市安吉振民高级中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题
名校
7 . 已知四棱锥,底面为平行四边形,,,,.(1)证明:平面;
(2)若,求二面角的正弦值.
(2)若,求二面角的正弦值.
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2023-12-17更新
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1102次组卷
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3卷引用:浙江省湖州市第二中学2024届高三上学期期中数学试题
名校
8 . 如图,四棱锥中,底面为直角梯形,其中,,面⊥面,且,点在棱上.
(1)证明:当时,直线平面;
(2)当时,求二面角的余弦值.
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2023-12-11更新
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767次组卷
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2卷引用:浙江省湖州市天略高中2021-2022学年高三上学期期末模拟数学试题
名校
解题方法
9 . 在锐角中,设边所对的角分别为,且.
(1)证明:
(2)若,求的取值范围.
(1)证明:
(2)若,求的取值范围.
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2023-10-10更新
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2427次组卷
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6卷引用:浙江省湖州市第二中学2024届高三上学期期中数学试题
浙江省湖州市第二中学2024届高三上学期期中数学试题浙江省湖州市第一中学2024届高三下学期新高考数学模拟试题黑龙江省哈尔滨市第六中学校2024年高三上学期10月月考数学试题(已下线)第11讲 6.4.3 第2课时 正弦定理 (1)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)第17讲 第六章 平面向量及其应用 章节验收测评卷-【帮课堂】2023-2024学年高一数学同步学与练(人教A版2019必修第二册)(已下线)6.4.3.2 正弦定理——课后作业(基础版)
名校
解题方法
10 . 已知函数.
(1)是否存在实数,使得函数在定义域内单调递增;
(2)若函数存在极大值,极小值,证明:.(其中是自然对数的底数)
(1)是否存在实数,使得函数在定义域内单调递增;
(2)若函数存在极大值,极小值,证明:.(其中是自然对数的底数)
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2024-02-29更新
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920次组卷
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3卷引用:浙江省湖州市2024届高三上学期期末数学试题