名校
解题方法
1 . 如图,四棱锥的底面是正方形,侧棱底面,E是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)证明:.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)证明:.
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2020-11-03更新
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888次组卷
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2卷引用:天津市宝坻区第四中学2020-2021学年高一下学期第三次月考数学试题
名校
2 . 如图,边长为4的正方形中,点分别为的中点.将分别沿折起,使三点重合于点P.(1)求证:;
(2)求三棱锥的体积;
(3)求二面角的余弦值.
(2)求三棱锥的体积;
(3)求二面角的余弦值.
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2023-05-18更新
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2145次组卷
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6卷引用:天津市宝坻第一中学2022-2023学年高一下学期阶段练习四数学试题
天津市宝坻第一中学2022-2023学年高一下学期阶段练习四数学试题吉林省吉大附中实验学校2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题(已下线)第03讲 空间中平行、垂直问题10种常见考法归类(2)(已下线)第04讲 利用几何法解决空间角和距离19种常见考法归类(3)内蒙古自治区呼和浩特市土默特左旗第一中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题宁夏回族自治区石嘴山市平罗县平罗中学2023-2024学年高一下学期5月期中考试数学试题
名校
解题方法
3 . 如图,在棱长为1的正方体中,是棱的中点,为的中点.
(1)求证:平面
(2)求直线和平面所成的角的正弦值.
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求证:平面
(2)求直线和平面所成的角的正弦值.
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
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2022-05-31更新
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962次组卷
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7卷引用:天津市宝坻区第四中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题
名校
解题方法
4 . 如图,在四棱锥P—ABCD中,平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,其中AD∥BC,,E为棱BC上的点,且
(1)求证:DE⊥平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)设Q为棱CP上的点(不与C、P重合),且直线QE与平面PAC所成角的正弦值为,求的值.
(1)求证:DE⊥平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)设Q为棱CP上的点(不与C、P重合),且直线QE与平面PAC所成角的正弦值为,求的值.
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2022-05-26更新
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1247次组卷
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15卷引用:天津市宝坻区大口屯高中2021-2022学年高三上学期结课考试数学试题
天津市宝坻区大口屯高中2021-2022学年高三上学期结课考试数学试题2020届天津市南开中学高三第一学期数学统练八试题2020届天津市耀华中学高三数学上学期第一次月考数学试题天津市宁河区芦台第一中学2020届高考二模数学试题(已下线)专题17 立体几何(解答题)-2020年高考数学母题题源解密(天津专版)(已下线)专题20 立体几何综合-2020年高考数学(理)母题题源解密(全国Ⅱ专版)天津市八校2020-2021学年高三上学期期中联考数学试题天津市咸水沽第一中学2021-2022学年高三上学期第二次月考数学试题天津北京师范大学静海附属学校2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题天津市市区重点中学2022届高三下学期三模数学试题天津市外国语大学附属外国语学校2022-2023学年高三上学期第一次月考数学试题天津外国语大学附属外国语学校2020-2021学年高三上学期结课检测数学试题河北省石家庄市十八中2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题重庆市兼善中学2022-2023学年高二上学期第二次阶段考数学试题(已下线)专题8-2 立体几何中的角和距离问题(含探索性问题)-1
5 . 已知为等差数列,前n项和为是首项为2的等比数列,且公比大于0,.
(1)和的通项公式;
(2)求数列的前8项和;
(3)证明:.
(1)和的通项公式;
(2)求数列的前8项和;
(3)证明:.
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2022-05-29更新
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2123次组卷
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8卷引用:天津市宝坻区第一中学2022届高三下学期二模数学试题
天津市宝坻区第一中学2022届高三下学期二模数学试题天津市耀华中学2021-2022学年高三上学期第二次月考数学试题(已下线)专题08 数列的通项、求和及综合应用(练)--第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)》天津市第四十七中学2021-2022学年高三上学期第二次月考数学试题(已下线)专题27 数列求和-3天津市第九十五中学益中学校2022-2023学年高三上学期开学检测数学试题(已下线)专题05 数列放缩(精讲精练)-2(已下线)第05讲 数列求和(九大题型)(讲义)
解题方法
6 . 已知多面体中,平面,,,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
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名校
解题方法
7 . 在如图所示的几何体中,四边形是正方形,四边形是梯形,,,平面平面,且.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的大小;
(3)已知点在棱上,且异面直线与所成角的余弦值为,求线段的长.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的大小;
(3)已知点在棱上,且异面直线与所成角的余弦值为,求线段的长.
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2021-08-13更新
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901次组卷
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5卷引用:天津市宝坻区第一中学等六校2020-2021学年高二下学期期中联考数学试题
名校
解题方法
8 . 已知函数.
(1)求的最小值;
(2)若,讨论在区间上的单调性;
(3)若是关于x的方程的两个相异实根,且是的两个零点,证明:.
(1)求的最小值;
(2)若,讨论在区间上的单调性;
(3)若是关于x的方程的两个相异实根,且是的两个零点,证明:.
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名校
9 . 在如图所示的几何体中,四边形是正方形,四边形是梯形,,平面,且.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)已知点在棱上,且直线与平面所成角的正弦值为,求线段的长.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)已知点在棱上,且直线与平面所成角的正弦值为,求线段的长.
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2021-06-05更新
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1074次组卷
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2卷引用:天津市宝坻区大口屯高级中学2021-2022学年高三上学期开学考试数学试题
名校
10 . 如图,已知平面平面,直线平面,且.
(1)求证:平面;
(2)若,平面
(ⅰ)求二面角的余弦值;
(ⅱ)在直线(除、两点外)上是否存在一点,使得直线与平面所成角的余弦值为,若存在,则求的值;如不存在,请说明理由.
(1)求证:平面;
(2)若,平面
(ⅰ)求二面角的余弦值;
(ⅱ)在直线(除、两点外)上是否存在一点,使得直线与平面所成角的余弦值为,若存在,则求的值;如不存在,请说明理由.
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2021-05-21更新
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657次组卷
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3卷引用:天津市宝坻区大口屯高级中学2021-2022学年高三上学期第二次月考数学试题