1 . 已知函数
.
(1)证明：
；
(2)设
，求证：对任意的
，都有
成立.
.(1)证明：
；(2)设
，求证：对任意的，都有成立.
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名校
2 . 如图，在四棱锥
中，四边形
是矩形，
是正三角形，且平面
平面，
，
为棱
的中点，
．
为棱
的中点，求证：
平面
；
(2)在棱
上是否存在点
，使得平面
与平面
所成锐二面角的余弦值为
？若存在，指出点的位置并给以证明；若不存在，请说明理由.
中，四边形是矩形，是正三角形，且平面平面，，为棱的中点，．
为棱的中点，求证：平面；(2)在棱
上是否存在点，使得平面与平面所成锐二面角的余弦值为？若存在，指出点的位置并给以证明；若不存在，请说明理由.
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2023-09-18更新
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1514次组卷
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9卷引用：宁夏回族自治区贺兰县第二高级中学2023-2024学年高二上学期第一阶段考试数学试题
宁夏回族自治区贺兰县第二高级中学2023-2024学年高二上学期第一阶段考试数学试题福建省福州高级中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题福建省福州延安中学2023-2024学年高二上学期期中质量检测数学试题河南省信阳市平桥区信阳市第二高级中学2023-2024学年高二上学期阶段性测试数学试题安徽省六安第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题（已下线）2023-2024学年高二上学期数学期末预测基础卷（人教A版2019）福建省连城县第一中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题福建省厦门市杏南中学2023-2024学年高二上学期第一阶段测试数学试题山东省烟台市龙口市2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
23-24高二上·全国·课后作业
解题方法
3 . 已知等差数列
的前n项和为
．
(1)求证：
，
，
成等差数列；
(2)求证：
，
，
成等差数列；
(3)试推广（1）和（2）的结果，写出你的结论并加以证明．
的前n项和为．(1)求证：
，，成等差数列；(2)求证：
，，成等差数列；(3)试推广（1）和（2）的结果，写出你的结论并加以证明．
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23-24高二上·全国·课后作业
4 . 已知等比数列的前
项和为．
(1)求证：当公比
时，，，成等比数列；
(2)求证：，，成等比数列；
(3)试推广（1）和（2）的结果，写出你的结论并加以证明．
的前项和为．(1)求证：当公比
时，，，成等比数列；(2)求证：
，，成等比数列；(3)试推广（1）和（2）的结果，写出你的结论并加以证明．
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2024高二·全国·专题练习
解题方法
5 . 如图，在四棱锥
中，底面是
且边长为
的菱形，侧面
为正三角形，且其所在平面垂直于底面．
(1)求证：
；(2)若
为
边的中点，则能否在棱上找到一点
，使平面
平面？并证明你的结论．
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23-24高二上·湖北省直辖县级单位·期中
6 . （如图（1）平面五边形
是由边长为2的正方形与上底为1，高为
的直角梯形
组合而成，将五边形
沿着
折叠，得到图（2）所示的空间几何体，其中
.
(1)证明：
平面
；
(2)求证：
平面
；
(3)求二面角
的余弦值.
是由边长为2的正方形与上底为1，高为的直角梯形组合而成，将五边形沿着折叠，得到图（2）所示的空间几何体，其中.(1)证明：
平面；(2)求证：
平面；(3)求二面角
的余弦值.
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2023·河南郑州·模拟预测
7 . 在底面ABCD为梯形的多面体中.
，BC⊥CD，
，∠CBD＝45°，BC＝AE＝DE，且四边形BDEN为矩形．
(1)求证：BD⊥AE；
(2)线段EN上是否存在点Q，使得直线BE与平面QAD所成的角为60°？若不存在，请说明理由．若存在，确定点Q的位置并加以证明．
，BC⊥CD，，∠CBD＝45°，BC＝AE＝DE，且四边形BDEN为矩形． (1)求证：BD⊥AE；
(2)线段EN上是否存在点Q，使得直线BE与平面QAD所成的角为60°？若不存在，请说明理由．若存在，确定点Q的位置并加以证明．
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2023-06-22更新
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1150次组卷
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5卷引用：第11讲 用空间向量研究距离、夹角问题11种常见考法归类-【暑假自学课】2023年新高二数学暑假精品课（人教A版2019选择性必修第一册）
（已下线）第11讲 用空间向量研究距离、夹角问题11种常见考法归类-【暑假自学课】2023年新高二数学暑假精品课（人教A版2019选择性必修第一册）（已下线）第06讲 1.4.2用空间向量研究距离、夹角问题（2）（已下线）专题1-3 空间向量综合：斜棱柱、不规则几何体建系计算（讲+练）-【巅峰课堂】2023-2024学年高二数学热点题型归纳与培优练（人教A版2019选择性必修第一册）河南省郑州市等3地2022-2023学年高三下学期6月冲刺卷（五）全国卷理科数学试题第一章 空间向量与立体几何 讲核心03
22-23高一下·北京朝阳·期中
名校
解题方法
8 . 如图，已知四棱锥底面是正方形，
，、是的，
中点，
为线段
上一个动点，平面
交直线
于点
．
，平面
平面
，求证：
；
(2)若
，
，求证：
；
(3)直线
是否可能与平面
平行?若可能，请证明；若不可能，请说明理由．
底面是正方形，，、是的，中点，为线段上一个动点，平面交直线于点．
，平面平面，求证：；(2)若
，，求证：；(3)直线
是否可能与平面平行?若可能，请证明；若不可能，请说明理由．
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2023-06-09更新
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609次组卷
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3卷引用：第03讲 空间中平行、垂直问题10种常见考法归类（3）
2023·江苏·模拟预测
9 . 如图，在四棱锥中，侧棱
平面ABCD，底面四边形ABCD是矩形，
，点M，N分别为棱PB，PD的中点，点E在棱AD上，
.
(1)求证：直线
平面BNE；
(2)从下面①②两个条件中选取一个作为已知，证明另外一个成立.
①平面PAB与平面PCD的交线l与直线BE所成角的余弦值为
；
②二面角
的余弦值为
.
注：若选择不同的组合分别作答，则按第一个解答计分.
中，侧棱平面ABCD，底面四边形ABCD是矩形，，点M，N分别为棱PB，PD的中点，点E在棱AD上，. (1)求证：直线
平面BNE；(2)从下面①②两个条件中选取一个作为已知，证明另外一个成立.
①平面PAB与平面PCD的交线l与直线BE所成角的余弦值为
；②二面角
的余弦值为.注：若选择不同的组合分别作答，则按第一个解答计分.
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20-21高一下·全国·单元测试
10 . 如图，在
中，O是的中点，
.将
沿
折起，使B点移至图中
点位置．
(1)求证：
平面
；
(2)当三棱锥
的体积取最大时，求二面角
的余弦值；
(3)在（2）的条件下，试问在线段
上是否存在一点P，使
与平面
所成的角的正弦值为
？证明你的结论，并求
的长．
中，O是的中点，.将沿折起，使B点移至图中点位置．(1)求证：
平面；(2)当三棱锥
的体积取最大时，求二面角的余弦值；(3)在（2）的条件下，试问在线段
上是否存在一点P，使与平面所成的角的正弦值为？证明你的结论，并求的长．
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