解题方法
1 . 函数(为实数).
(1)若,求证:函数在上是增函数;
(2)求函数在上的最小值及相应的的值;
(3)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
(1)若,求证:函数在上是增函数;
(2)求函数在上的最小值及相应的的值;
(3)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
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名校
2 . 直线与圆: 相交于两点、.若, 为圆上任意一点,则的取值范围是__________ .
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2017-05-02更新
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814次组卷
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7卷引用:天津市耀华中学2017届高三第二次校模拟考试数学(文)试题
名校
3 . 设函数,若方程有12个不同的根,则实数的取值范围为
A. | B. | C. | D. |
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名校
4 . 已知函数(其中为自然对数的底数),.
(1)求函数的单调区间;
(2)设,已知直线是曲线的切线,且函数在上是增函数.
①求实数的值;
②求实数的取值范围.
(1)求函数的单调区间;
(2)设,已知直线是曲线的切线,且函数在上是增函数.
①求实数的值;
②求实数的取值范围.
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名校
5 . 已知函数有唯一零点,则实数( )
A. | B. | C. | D.1 |
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14-15高三上·山东德州·阶段练习
6 . 已知函数.
(1)判断的单调性;
(2)求函数的零点的个数;
(3)令,若函数在内有极值,求实数的取值范围.
(1)判断的单调性;
(2)求函数的零点的个数;
(3)令,若函数在内有极值,求实数的取值范围.
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2016-12-03更新
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1173次组卷
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6卷引用:天津市静海县第一中学、杨村一中、宝坻一中等六校2018届高三上学期期中联考数学(理)试题
名校
7 . 已知函数.
(1)求函数在上的最小值;
(2)对一切,恒成立,求实数的取值范围.
(3)探讨函数是否存在零点?,若存在,求出函数的零点,若不存在,请说明理由.
(1)求函数在上的最小值;
(2)对一切,恒成立,求实数的取值范围.
(3)探讨函数是否存在零点?,若存在,求出函数的零点,若不存在,请说明理由.
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2017-02-08更新
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887次组卷
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3卷引用:天津市河北区2017届高三总复习质量检测(二)数学(理)试题
名校
解题方法
8 . 已知奇函数的定义域为,且在上是增函数,关于的不等式
对所有都成立,则实数的范围为__________ .
对所有都成立,则实数的范围为
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名校
解题方法
9 . 已知函数(),其中是半径为4的圆的一条弦,为原点,为单位圆上的点,设函数的最小值为,当点在单位圆上运动时,的最大值为3,则线段的长度为__________ .
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2017-06-19更新
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392次组卷
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2卷引用:天津市耀华中学2017届高三第二次校模拟考试数学(理)试题
名校
10 . 若函数与的图象恰有两个公共点,则实数的取值范围是
A. | B. | C. | D. |
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