1 . 对任意正整数n,记集合,.,,若对任意都有,则记.
(1)写出集合和;
(2)证明:对任意,存在,使得;
(3)设集合.求证:中的元素个数是完全平方数.
(1)写出集合和;
(2)证明:对任意,存在,使得;
(3)设集合.求证:中的元素个数是完全平方数.
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2023-11-15更新
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130次组卷
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4卷引用:北京市朝阳区2022届高三上学期期末统一检测数学试题
名校
解题方法
2 . 已知椭圆过点,且离心率为.设,为椭圆的左、右顶点,为椭圆上异于,的一点,直线,分别与直线相交于,两点,且直线与椭圆交于另一点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)求证:直线与的斜率之积为定值;
(3)判断三点,,是否共线?并证明你的结论.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)求证:直线与的斜率之积为定值;
(3)判断三点,,是否共线?并证明你的结论.
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名校
解题方法
3 . 已知二次函数满足.
(1)求,的值;
(2)求证:的图像关于直线对称;
(3)用单调性定义证明:函数在区间上是增函数;
(4)若函数是奇函数,当时,.
(i)直接写出的单调递减区间为_________;
(ii)求出的解析式.
(1)求,的值;
(2)求证:的图像关于直线对称;
(3)用单调性定义证明:函数在区间上是增函数;
(4)若函数是奇函数,当时,.
(i)直接写出的单调递减区间为_________;
(ii)求出的解析式.
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名校
解题方法
4 . 如图,在四棱锥中,底面是正方形,过的平面与侧棱的交点分别是.
(1)证明:;
(2)若底面,求证:平面.
(1)证明:;
(2)若底面,求证:平面.
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2022-11-02更新
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687次组卷
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3卷引用:北京市房山区2022-2023学年高二上学期学业水平调研(期中)考试数学试题
名校
5 . 若数列的子列均为等差数列,则称为k阶等差数列.
(1)若,数列的前15项与的前15项中相同的项构成数列,写出的各项,并求的各项和;
(2)若数列既是3阶也是4阶等差数列,设的公差分别为.
(ⅰ)判断的大小关系并证明;
(ⅱ)求证:数列是等差数列.
(1)若,数列的前15项与的前15项中相同的项构成数列,写出的各项,并求的各项和;
(2)若数列既是3阶也是4阶等差数列,设的公差分别为.
(ⅰ)判断的大小关系并证明;
(ⅱ)求证:数列是等差数列.
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2022-11-02更新
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449次组卷
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3卷引用:北京市大兴区2023届高三上学期期中检测数学试题
名校
解题方法
6 . 如图,在三棱柱中,是边长为4的正方形,平面平面,,,点是的中点,
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)证明:在线段上存在点,使得.并求的值.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)证明:在线段上存在点,使得.并求的值.
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2022-12-04更新
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704次组卷
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2卷引用:北京海淀区教师进修学校2023届高三上学期12月月考数学试题
名校
解题方法
7 . 如图,在五面体中,四边形为正方形,,平面平面,且,点是的中点.
(1)证明:;
(2)若点在线段上,且,求证:平面;
(3)已知空间中有一点到五点的距离相等,请指出点的位置.(只需写出结论)
(1)证明:;
(2)若点在线段上,且,求证:平面;
(3)已知空间中有一点到五点的距离相等,请指出点的位置.(只需写出结论)
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8 . 已知函数.
(1)求函数的定义域;
(2)判断函数的奇偶性并证明;
(3)求证:函数在为增函数.
(1)求函数的定义域;
(2)判断函数的奇偶性并证明;
(3)求证:函数在为增函数.
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9 . 如图,在四棱锥中,底面是边长为的菱形,,为正三角形,为的中点,且平面平面,是线段上的点.
(1)当点为线段的中点时,证明直线平面
(2)求证:;
(3)点在线段上,且,求直线与平面的夹角的正弦值
(1)当点为线段的中点时,证明直线平面
(2)求证:;
(3)点在线段上,且,求直线与平面的夹角的正弦值
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名校
解题方法
10 . 已知椭圆过点,且离心率为.设,为椭圆的左、右顶点,为椭圆上异于,的一点,直线,分别与直线相交于,两点,且直线与椭圆交于另一点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)求证:直线与的斜率之积为定值;
(3)判断三点,,是否共线:并证明你的结论.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)求证:直线与的斜率之积为定值;
(3)判断三点,,是否共线:并证明你的结论.
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2022-10-11更新
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1649次组卷
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9卷引用:北京市第八中学2023届高三上学期10月月考数学试题