1 . 已知,,q:关于x的方程有两个不相等的负实数根.
(1)若p为真命题,请用列举法表示非负整数a的取值集合;
(2)若p,q都是假命题,求a的最大值.
(1)若p为真命题,请用列举法表示非负整数a的取值集合;
(2)若p,q都是假命题,求a的最大值.
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2 . 判断下列命题是全称量词命题,还是存在量词命题,并说明理由.
(1)对一切实数a,b恒成立;
(2)至少存在一对整数x,y,使得方程成立;
(3)所有正方形的对角线都互相垂直.
(1)对一切实数a,b恒成立;
(2)至少存在一对整数x,y,使得方程成立;
(3)所有正方形的对角线都互相垂直.
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2023-10-13更新
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49次组卷
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2卷引用:贵州省遵义市2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题
3 . 用符号语言表示下列含有量词的命题,并判断真假:
(1)任意实数的平方大于0;
(2)有的实数的平方等于它本身;
(3)两个有理数的乘积仍为有理数.
(1)任意实数的平方大于0;
(2)有的实数的平方等于它本身;
(3)两个有理数的乘积仍为有理数.
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4 . 已知命题,.
(1)若为真命题,求实数的取值范围;
(2)命题关于的一元二次方程的一根小于,另一根大于,若、至少有一个是真命题,求实数的取值范围.
(1)若为真命题,求实数的取值范围;
(2)命题关于的一元二次方程的一根小于,另一根大于,若、至少有一个是真命题,求实数的取值范围.
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2023-10-13更新
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274次组卷
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3卷引用:江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高一上学期10月联合调研数学试题
名校
解题方法
5 . 已知命题:对,都有成立;命题:关于的方程有实数根.
(1)若命题为真,求实数的取值范围;
(2)若与有且仅有一个真命题,求实数的取值范围.
(1)若命题为真,求实数的取值范围;
(2)若与有且仅有一个真命题,求实数的取值范围.
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2023-10-13更新
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105次组卷
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2卷引用:湖北省重点高中智学联盟2023-2024学年高一上学期10月联考数学试题
6 . 已知.
(1)若成立,求实数的取值范围,
(2)若和中至多有一个成立,求实数的取值范围.
(1)若成立,求实数的取值范围,
(2)若和中至多有一个成立,求实数的取值范围.
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2023-10-13更新
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193次组卷
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4卷引用:河北省卓越联盟2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题
7 . 已知函数.
(1)若命题“对于任意,不等式恒成立”为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题“存在实数使不等式成立”为真命题,求实数的取值范围.
(1)若命题“对于任意,不等式恒成立”为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题“存在实数使不等式成立”为真命题,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
8 . 已知函数,命题;命题:已知恒成立.
(1)若p为真命题,求a的取值范围;
(2)若p,q这两个命题中存在假命题,求a的取值范围.
(1)若p为真命题,求a的取值范围;
(2)若p,q这两个命题中存在假命题,求a的取值范围.
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解题方法
9 . 已知命题,,命题,恒成立.若至少有一个为假命题,求实数的取值范围.
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2023-10-12更新
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128次组卷
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2卷引用:陕西省西安市周至县第四中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题
名校
解题方法
10 . 解答下列问题:
(1)已知命题p:,使得成立,若命题p真命题,求实数的取值范围;
(2)求关于的不等式的解集.
(1)已知命题p:,使得成立,若命题p真命题,求实数的取值范围;
(2)求关于的不等式的解集.
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