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解析
| 共计 401 道试题
1 . 已知函数的定义域为R,若对任意区间,存在,使,则的生成函数.
(1)求证:的生成函数;
(2)若的生成函数,判断并证明的单调性;
(3)若的生成函数,实数,求的一个生成函数.
2023-05-05更新 | 559次组卷 | 4卷引用:湖南省长沙市明德中学2022-2023学年高一下学期5月月考数学试题
2 . 设,函数.
(1)若,求证:函数为奇函数;
(2)若,判断并证明函数的单调性;
(3)若,函数在区间上的取值范围是,求的范围.
3 . 已知函数是定义在区间上的奇函数,且.
(1)用定义法证明函数在区间上单调递增;
(2)设,求证:是偶函数,是奇函数.
2022-01-07更新 | 374次组卷 | 1卷引用:湖南省五市十校2021-2022学年高一上学期12月联考数学试题
4 . 定义:若函数在某一区间D上任取两个实数,且,都有,则称函数在区间D上具有性质L
(1)写出一个在其定义域上具有性质L的对数函数(不要求证明).
(2)判断函数在区间上是否具有性质L?并用所给定义证明你的结论.
(3)若函数在区间上具有性质L,求实数a的取值范围.
2021-03-21更新 | 600次组卷 | 3卷引用:湖南师大附中2019-2020学年高一下学期第二次大练习数学试题
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5 . 已知函数对任意,总有,且当时,
(Ⅰ)求证:函数是奇函数;
(Ⅱ)利用函数的单调性定义证明,上的单调递减;
(Ⅲ)若不等式对于任意的恒成立,求实数的取值范围.
2020-11-26更新 | 725次组卷 | 7卷引用:湖南省长沙市望城区金海学校2021-2022学年高一上学期期中数学试题
6 . 已知函数
(1)当时,直接写出的单调区间(不要求证明),并求出的值域;
(2)设函数,若对任意,总有,使得,求实数的取值范围.
2024-03-07更新 | 479次组卷 | 11卷引用:湖南省株洲市第二中学2022届高三下学期期中数学试题
7 . 已知函数,函数互为反函数.
(1)若函数的值域为,求实数的取值范围;
(2)求证:函数仅有1个零点,且.
8 . 给出下列两个定义:
I.对于函数,定义域为,且其在上是可导的,若其导函数定义域也为,则称该函数是“同定义函数”.
II.对于一个“同定义函数”,若有以下性质:
;②,其中为两个新的函数,的导函数.
我们将具有其中一个性质的函数称之为“单向导函数”,将两个性质都具有的函数称之为“双向导函数”,将称之为“自导函数”.
(1)判断函数是“单向导函数”,或者“双向导函数”,说明理由.如果具有性质①,则写出其对应的“自导函数”;
(2)已知命题是“双向导函数”且其“自导函数”为常值函数,命题.判断命题的什么条件,证明你的结论;
(3)已知函数.
①若的“自导函数”是,试求的取值范围;
②若,且定义,若对任意,不等式恒成立,求的取值范围.
9 . 已知函数

(1)完成下列表格,并在坐标系中描点画出函数的简图;
(2)根据(1)的结果,若),试猜想的值,并证明你的结论.

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2024-02-14更新 | 53次组卷 | 1卷引用:湖南省郴州市2023-2024学年高一上学期期末教学质量监测数学试卷
10 . 已知,(为常数).
(1)判断的奇偶性并证明;
(2)若,求的单调区间.
2024-01-26更新 | 102次组卷 | 1卷引用:湖南省株洲市第二中学2023-2024学年高一上学期期末考试数学试题
共计 平均难度:一般