解题方法
1 . 已知定义在上的函数满足:①当时,,②对任意都有,③
(1)求的值.
(2)求证:对任意
(3)证明:在上是增函数.
(1)求的值.
(2)求证:对任意
(3)证明:在上是增函数.
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名校
解题方法
2 . 对于问题“求证方程只有一个解”,可采用如下方法进行证明“将方程化为,设,因为在上单调递减,且,所以原方程只有一个解”.类比上述解题思路,则不等式的解集是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2022-08-07更新
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911次组卷
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7卷引用:湘豫名校联考2023届高三上学期8月入学摸底考试文科数学试题
3 . 已知函数().
(1)指出的单调区间;(不要求证明)
(2)若,,,满足,,,且(,,),求证:;
(3)证明:当时,不等式()对任意恒成立.
(1)指出的单调区间;(不要求证明)
(2)若,,,满足,,,且(,,),求证:;
(3)证明:当时,不等式()对任意恒成立.
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2022高三·全国·专题练习
解题方法
4 . 已知函数是奇函数,且.
(1)求的解析式;
(2)判断函数的单调性,并证明你的结论;
(3)若,,且.求证.
(1)求的解析式;
(2)判断函数的单调性,并证明你的结论;
(3)若,,且.求证.
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21-22高一上·上海浦东新·阶段练习
名校
解题方法
5 . 函数.
(1)求的单调区间(不需要证明);
(2),,,,(,2,3),求证:
(1)求的单调区间(不需要证明);
(2),,,,(,2,3),求证:
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名校
解题方法
6 . 设函数定义在区间上,若对任意的、、、,当,且时,不等式成立,就称函数具有M性质.
(1)判断函数,是否具有M性质,并说明理由;
(2)已知函数在区间上恒正,且函数,具有M性质,求证:对任意的、,且,有;
(3)①已知函数,具有M性质,证明:对任意的、、,有,其中等号当且仅当时成立;
②已知函数,具有M性质,若、、为三角形的内角,求的最大值.
(可参考:对于任意给定实数、,有,且等号当且仅当时成立.)
(1)判断函数,是否具有M性质,并说明理由;
(2)已知函数在区间上恒正,且函数,具有M性质,求证:对任意的、,且,有;
(3)①已知函数,具有M性质,证明:对任意的、、,有,其中等号当且仅当时成立;
②已知函数,具有M性质,若、、为三角形的内角,求的最大值.
(可参考:对于任意给定实数、,有,且等号当且仅当时成立.)
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2021-12-27更新
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687次组卷
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4卷引用:上海市黄浦区2022届高三一模数学试题
2022高三·全国·专题练习
解题方法
7 . 已知函数fx的定义域为[0,1],且满足下列条件:① 对于任意[0,1],总有,且;② 若则有
(1)求f0的值;
(2)求证:fx≤4;
(3)当时,试证明:.
(1)求f0的值;
(2)求证:fx≤4;
(3)当时,试证明:.
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名校
8 . 设对集合上的任意两相异实数,,若恒成立,则称在上优于;若恒成立,则称在上严格优于.
(1)设在上优于,且是偶函数,判断并证明的奇偶性;
(2)若在上严格优于,,若是上的增函数,求证:在上也是增函数;
(3)设函数,,若,是否存在实数使得在上优于,若存在,求实数的最大值;若不存在,请说明理由.
(1)设在上优于,且是偶函数,判断并证明的奇偶性;
(2)若在上严格优于,,若是上的增函数,求证:在上也是增函数;
(3)设函数,,若,是否存在实数使得在上优于,若存在,求实数的最大值;若不存在,请说明理由.
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2020-09-06更新
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1053次组卷
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4卷引用:上海市实验学校2022届高三下学期5月月考数学试题
2019·上海浦东新·三模
名校
解题方法
9 . 已知函数.
(1)若满足为R上奇函数且为R上偶函数,求的值;
(2)若函数满足对恒成立,函数,求证:函数是周期函数,并写出的一个正周期;
(3)对于函数,,若对恒成立,则称函数是“广义周期函数”, 是其一个广义周期,若二次函数的广义周期为(不恒成立),试利用广义周期函数定义证明:对任意的,,成立的充要条件是.
(1)若满足为R上奇函数且为R上偶函数,求的值;
(2)若函数满足对恒成立,函数,求证:函数是周期函数,并写出的一个正周期;
(3)对于函数,,若对恒成立,则称函数是“广义周期函数”, 是其一个广义周期,若二次函数的广义周期为(不恒成立),试利用广义周期函数定义证明:对任意的,,成立的充要条件是.
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2020-08-25更新
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1043次组卷
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6卷引用:专题03 函数的概念与性质(模拟练)-2
(已下线)专题03 函数的概念与性质(模拟练)-22019年上海市建平中学高三三模数学试题(已下线)专题2.3 函数的奇偶性与周期性(精讲)-2021年高考数学(理)一轮复习学与练(已下线)专题2.3 函数的奇偶性与周期性(精讲)-2021届高考数学(理)一轮复习讲练测上海市建平中学2019届高三下学期5月月考数学试题(已下线)3.2函数的基本性质-2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019必修第一册)
名校
解题方法
10 . 已知函数.
(1)当时,直接写出的单调区间(不要求证明),并求出的值域;
(2)设函数,若对任意,总有,使得,求实数的取值范围.
(1)当时,直接写出的单调区间(不要求证明),并求出的值域;
(2)设函数,若对任意,总有,使得,求实数的取值范围.
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2024-03-07更新
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456次组卷
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11卷引用:湖南省株洲市第二中学2022届高三下学期期中数学试题
湖南省株洲市第二中学2022届高三下学期期中数学试题(已下线)专题17 三角值域问题安徽省合肥市一中、六中、八中三校2020-2021学年高一上学期期末数学试题安徽省合肥一中、六中、八中2020-2021学年高一上学期期末联考数学试题安徽省淮南市寿县第一中学2020-2021学年高一下学期入学考试数学试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高一下学期开学考试数学试题(已下线)大题好拿分期中考前必做30题(压轴版)-2020-2021学年高一数学下册期中期末考试高分直通车(沪教版2020必修第二册)(已下线)第7章 三角函数 单元测试(单元综合检测)(难点)(单元培优)-2021-2022学年高一数学课后培优练(苏教版2019必修第一册)(已下线)7.3 三角函数的图像和性质(难点)(课堂培优)-2021-2022学年高一数学课后培优练(苏教版2019必修第一册)山东省淄博市美达菲双语高级中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题四川省德阳市德阳中学校2023-2024学年高一下学期入学考试数学试卷