名校
解题方法
1 . 已知函数在区间上有最大值2和最小值1.
(1)求的值;
(2)不等式在上恒成立,求实数的取值范围;
(1)求的值;
(2)不等式在上恒成立,求实数的取值范围;
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2 . 已知函数,则下列结论正确的是( )
A.都是周期函数,且有相同的最小正周期 |
B.若在上有2个不同实根,则的取值范围是 |
C.若方程在上有6个不同实根,则的值可以是 |
D.若方程在上有5个不同实根,则的取值范围是 |
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解题方法
3 . 已知函数,
(1)当时,求函数的最小值;
(2)讨论函数,,的零点个数.
(1)当时,求函数的最小值;
(2)讨论函数,,的零点个数.
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解题方法
4 . 已知函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-10-16更新
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3343次组卷
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12卷引用:江西省宜春市上高二中2023-2024学年高一上学期第三次月考数学试题
江西省宜春市上高二中2023-2024学年高一上学期第三次月考数学试题安徽省合肥市第一中学2024届高三上学期第一次教学质量检测(10月)数学试题吉林省通化市辉南县第六中学2023-2024学年高一上学期11月半月考数学试题甘肃省兰州市第五十五中学2023-2024学年高一上学期11月月考数学试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题云南省丽江润泽高级中学2023-2024学年高一上学期11月月中考数学试卷(已下线)第四章 幂函数、指数函数与对数函数(知识归纳+题型突破)-速记·巧练(沪教版2020必修第一册)广东省广州市育才中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题福建省厦门市杏南中学2023-2024学年高一上学期11月期中考试数学试题(已下线)4.2 指数函数(10大题型)精讲-【题型分类归纳】(人教A版2019必修第一册)(已下线)6.2 指数函数-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题04 与指数函数、对数函数有关的复合函数及函数方程综合应用-【寒假自学课】(人教A版2019)
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5 . 下列函数在区间上单调递增的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-10-16更新
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726次组卷
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4卷引用:湖北省武汉市部分重点中学2023-2024学年高二上学期9月阶段性检测数学试题
湖北省武汉市部分重点中学2023-2024学年高二上学期9月阶段性检测数学试题江西省上饶市广丰中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题(已下线)5.3 函数的单调性 (2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)(已下线)第三章:函数的概念与性质章末重点题型复习(1)-【题型分类归纳】(人教A版2019必修第一册)
解题方法
6 . 已知函数,若的最大值与的最大值相等,则实数的取值范围是( )
A. | B.或 | C. | D. |
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解题方法
7 . 设命题已知,数列是单调递增数列;命题函数,值域为 ,若“” 为假命题,“”为真命题,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
8 . 若函数在单调递减,则实数的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-02-20更新
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1190次组卷
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4卷引用:重庆市万州二中教育集团2023-2024学年高二下学期3月质量监测数学试题
重庆市万州二中教育集团2023-2024学年高二下学期3月质量监测数学试题(已下线)第五章综合 第三练 方法提升应用中原名校2022-2023学年高三上学期期末联考理科数学试题(已下线)考点9 与二次函数相关的参数问题 --2024届高考数学考点总动员【讲】
名校
9 . 已知随机变量X的概率分布如表.当在内增大时,方差的变化为( )
X | 1 | ||
P |
A.增大 | B.减小 | C.先增大再减小 | D.先减小再增大 |
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2023-09-02更新
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351次组卷
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6卷引用:广东省东莞实验中学2022-2023学年高二下学期月考二数学试题
广东省东莞实验中学2022-2023学年高二下学期月考二数学试题(已下线)7.3.2离散型随机变量的方差(分层练习,8大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)第05讲 7.3.2离散型随机变量的方差-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)7.3离散型随机变量的数字特征 第三练 能力提升拔高(已下线)7.3.2 离散型随机变量的方差——课后作业(基础版)(已下线)第六节 离散型随机变量的数字特征(讲) 一轮复习点点通
名校
解题方法
10 . 函数.
(1)若当时,恒成立,求实数a的取值范围;
(2)若存在,使成立,求实数a的取值范围;
(3)若当时,恒成立,求实数x的取值范围.
(1)若当时,恒成立,求实数a的取值范围;
(2)若存在,使成立,求实数a的取值范围;
(3)若当时,恒成立,求实数x的取值范围.
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