名校
1 . 定义一种运算,若函数,则使不等式成立的的取值范围是__________ .
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2020-06-15更新
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419次组卷
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4卷引用:上海市金山中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试卷
名校
2 . 对于函数,若存在实数m,使得为R上的奇函数,则称是位差值为m的“位差奇函数”.
(1)判断函数和是否是位差奇函数,并说明理由;
(2)若是位差值为的位差奇函数,求的值;
(3)若对于任意,都不是位差值为m的位差奇函数,求实数t的取值范围.
(1)判断函数和是否是位差奇函数,并说明理由;
(2)若是位差值为的位差奇函数,求的值;
(3)若对于任意,都不是位差值为m的位差奇函数,求实数t的取值范围.
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2020-01-09更新
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426次组卷
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2卷引用:2018年上海市延安中学高考三模数学试题
名校
3 . 已知函数.
(1)若,且在上存在零点,求实数的取值范围;
(2)若对任意,存在使,求实数的取值范围;
(3)若存在实数,使得当时,恒成立,求实数的最大值.
(1)若,且在上存在零点,求实数的取值范围;
(2)若对任意,存在使,求实数的取值范围;
(3)若存在实数,使得当时,恒成立,求实数的最大值.
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2020-01-09更新
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642次组卷
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2卷引用:上海市上海中学2017-2018学年高三下学期5月适应性考试数学试题
名校
4 . 已知函数,若当时,都能取到最小值,则实数的取值范围是__________ .
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5 . 在实数集中,定义两个实数、的运算法则△如下:若,则,若,则.
(1)请分别计算和的值;
(2)对于实数,判断是否恒成立,并说明理由;
(3)求函数的解析式,其中,并求函数的最值.(符号“”表示相乘)
(1)请分别计算和的值;
(2)对于实数,判断是否恒成立,并说明理由;
(3)求函数的解析式,其中,并求函数的最值.(符号“”表示相乘)
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名校
6 . 对于函数,若在定义域内存在实数,满足,则称为“类函数”.
(1)已知函数,试判断是否为“类函数”?并说明理由;
(2)设是定义域上的“类函数”,求实数的取值范围;
(3)若为其定义域上的“类函数”,求实数取值范围.
(1)已知函数,试判断是否为“类函数”?并说明理由;
(2)设是定义域上的“类函数”,求实数的取值范围;
(3)若为其定义域上的“类函数”,求实数取值范围.
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名校
7 . 设,函数.
(1)若,求函数在区间上的最大值;
(2)若,写出函数的单调区间(写出必要的过程,不必证明);
(3)若存在,使得关于的方程有三个不相等的实数解,求实数的取值范围.
(1)若,求函数在区间上的最大值;
(2)若,写出函数的单调区间(写出必要的过程,不必证明);
(3)若存在,使得关于的方程有三个不相等的实数解,求实数的取值范围.
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名校
8 . 已知是偶函数,且在上是增函数,若在上恒成立,则实数的取值范围是__________ .
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18-19高三上·上海浦东新·阶段练习
名校
9 . 已知、是定义在实数集上的实值函数,如果存在,使得对任何,都有,那么称比高兴,如果对任何,都存在,使得,那么称比幸运,对于实数和上述函数,定义.
(1)①,,判断是否比高兴?
②,,判断是否比幸运?
(2)判断下列命题是否正确?并说明理由:
①如果比高兴,比高兴,那么比高兴;
②如果比幸运,比幸运,那么比幸运;
(3)证明:对每个函数,均存在函数,使得对任何实数,都比幸运,也比幸运.
(1)①,,判断是否比高兴?
②,,判断是否比幸运?
(2)判断下列命题是否正确?并说明理由:
①如果比高兴,比高兴,那么比高兴;
②如果比幸运,比幸运,那么比幸运;
(3)证明:对每个函数,均存在函数,使得对任何实数,都比幸运,也比幸运.
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10 . 对于定义域为的函数,如果同时满足以下三个条件:①任意的,总有;②;③若,,,总有成立,则称函数为理想函数.
(1)证明:若函数为理想函数,则;
(2)证明:函数,是理想函数;
(3)证明:若函数为理想函数,假定存在,使得且,则.
(1)证明:若函数为理想函数,则;
(2)证明:函数,是理想函数;
(3)证明:若函数为理想函数,假定存在,使得且,则.
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