1 . 已知函数,.
(1)若曲线在处的切线方程为,求的值;
(2)在(1)的条件下,求函数零点的个数;
(3)若不等式对任意都成立,求a的取值范围.
(1)若曲线在处的切线方程为,求的值;
(2)在(1)的条件下,求函数零点的个数;
(3)若不等式对任意都成立,求a的取值范围.
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解题方法
2 . 已知函数,.
(1)存在,对任意,有不等式成立,求实数的取值范围;
(2)如果存在、,使得成立,求满足条件的最大整数;
(3)对任意,存在,使得成立,求实数的取值范围.
(1)存在,对任意,有不等式成立,求实数的取值范围;
(2)如果存在、,使得成立,求满足条件的最大整数;
(3)对任意,存在,使得成立,求实数的取值范围.
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3 . 已知函数,曲线在点处的切线与直线垂直.
(1)求的值及的极值;
(2)是否存在区间,使函数在此区间上存在极值和零点?若存在,求实数的取值范围,若不存在,请说明理由;
(3)若不等式对任意恒成立,求整数的最大值.
(1)求的值及的极值;
(2)是否存在区间,使函数在此区间上存在极值和零点?若存在,求实数的取值范围,若不存在,请说明理由;
(3)若不等式对任意恒成立,求整数的最大值.
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2020-04-25更新
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265次组卷
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2卷引用:江苏省苏州市高新区第一中学2018-2019学年高二下学期5月阶段调研理科数学试题
4 . 已知函数,.
(1)若曲线在处的切线为,求实教a,b的值.
(2)若,且对一切正实数x值成立,求实数b的取值范围.
(3)若,求函数的单调区间.
(1)若曲线在处的切线为,求实教a,b的值.
(2)若,且对一切正实数x值成立,求实数b的取值范围.
(3)若,求函数的单调区间.
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5 . 已知函数.
(1)若,,求函数的单调区间;
(2)时,若对一切恒成立,求a的取值范围.
(1)若,,求函数的单调区间;
(2)时,若对一切恒成立,求a的取值范围.
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解题方法
6 . 已知函数.
(1)若,求的最值;
(2)若对于任意,都有成立,求实数k的取值范围;
(3)对于任意,都有成立,求整数k的最大值.
(1)若,求的最值;
(2)若对于任意,都有成立,求实数k的取值范围;
(3)对于任意,都有成立,求整数k的最大值.
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19-20高二上·湖南长沙·期末
7 . 已知函数,.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,求函数在区间上的最大值和最小值;
(3)若对任意的,均存在,使得,求的取值范围.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,求函数在区间上的最大值和最小值;
(3)若对任意的,均存在,使得,求的取值范围.
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解题方法
8 . 已知函数,若不等式对恒成立,则实数的取值范围是_________________ .
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2020-04-24更新
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299次组卷
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2卷引用:江苏省苏州中学园区校2018-2019学年高三上学期10月调研数学试题
9 . 已知函数,其中是实数.
(1)若,求函数的递减区间;
(2)若,不等式恒成立,求的取值范围;
(3)若,且函数的图象的一条切线的方程为,求的值.
(1)若,求函数的递减区间;
(2)若,不等式恒成立,求的取值范围;
(3)若,且函数的图象的一条切线的方程为,求的值.
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10 . 已知函数,,、.
(1)若,且函数的图象是函数图象的一条切线,求实数的值;
(2)若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围;
(3)若对任意实数,函数在上总有零点,求实数的取值范围.
(1)若,且函数的图象是函数图象的一条切线,求实数的值;
(2)若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围;
(3)若对任意实数,函数在上总有零点,求实数的取值范围.
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2020-01-18更新
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497次组卷
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7卷引用:江苏省扬州市2017-2018学年度第一学期期末调研测试高三数学试题
江苏省扬州市2017-2018学年度第一学期期末调研测试高三数学试题(已下线)专题02 导数及其应用-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》(江苏)(已下线)专题03 导数、函数的综合应用-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》(江苏)2020届山东省菏泽市高三联合模拟考试数学试题(已下线)专题八 函数与导数-2020山东模拟题分类汇编(已下线)专题八 函数与导数-山东省2020二模汇编北京市海淀区中国农业大学附属中学2024届高三上学期第一次月考(10月)数学试题