1 . 若数列的相邻两项或几项之间的关系由函数确定,则称为的递归函数.设的递归函数为.
(1)若,(),证明:为递减数列;
(2)若,且,的前项和记为.
①求;
②我们称为取整函数,亦称高斯函数,它表示不超过的最大整数,例如,.若,求.
(1)若,(),证明:为递减数列;
(2)若,且,的前项和记为.
①求;
②我们称为取整函数,亦称高斯函数,它表示不超过的最大整数,例如,.若,求.
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名校
2 . 从函数的观点看,方程的根就是函数的零点,设函数的零点为.牛顿在《流数法》一书中,给出了高次代数方程的一种数值解法——牛顿法.具体做法如下:先在轴找初始点,然后作在点处切线,切线与轴交于点,再作在点处切线(轴,以下同),切线与轴交于点,再作在点处切线,一直重复,可得到一列数:.显然,它们会越来越逼近.于是,求近似解的过程转化为求,若设精度为,则把首次满足的称为的近似解.(1)设,试用牛顿法求方程满足精度的近似解(取,且结果保留小数点后第二位);
(2)如图,设函数;(i)由以前所学知识,我们知道函数没有零点,你能否用上述材料中的牛顿法加以解释?
(ii)若设初始点为,类比上述算法,求所得前个三角形的面积和.
(2)如图,设函数;(i)由以前所学知识,我们知道函数没有零点,你能否用上述材料中的牛顿法加以解释?
(ii)若设初始点为,类比上述算法,求所得前个三角形的面积和.
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2024-07-17更新
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304次组卷
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2卷引用:河南省郑州市2023-2024学年高二下学期期末考试数学试卷
名校
解题方法
3 . 数列满足,下列说法正确的是( )
A.可能为常数列 | B.数列可能为公差不为0的等差数列 |
C.若,则 | D.若,则的最大项为 |
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2024-05-31更新
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460次组卷
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3卷引用:河南省南阳市2023-2024学年高二下学期5月阶段检测考试数学试题
名校
解题方法
4 . 数列满足则称数列为下凸数列.
(1)证明:任意一个正项等比数列均为下凸数列;
(2)设,其中,分别是公比为,的两个正项等比数列,且,证明:是下凸数列且不是等比数列;
(3)若正项下凸数列的前项和为,且,求证:.
(1)证明:任意一个正项等比数列均为下凸数列;
(2)设,其中,分别是公比为,的两个正项等比数列,且,证明:是下凸数列且不是等比数列;
(3)若正项下凸数列的前项和为,且,求证:.
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2024-05-16更新
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1451次组卷
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7卷引用:河南省鹤壁市高中2024届高三下学期高考适应性考试(二)数学试题
名校
解题方法
5 . 设数列的前项和为的前项和为,满足,且且,则( )
A.是等差数列 | B.时,的最大值为26 |
C.若,则数列是递增数列 | D.若,则 |
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2024-02-17更新
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757次组卷
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4卷引用:河南省南阳市第一中学校2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
名校
6 . 设数列,满足,,则下列函数使得,有相等的项的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-01-10更新
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589次组卷
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5卷引用:河南省周口市项城市2024届高三上学期1月阶段测试数学试题
河南省周口市项城市2024届高三上学期1月阶段测试数学试题(已下线)广东省深圳市深圳中学2024届高三上学期第四次阶段测试数学试题(已下线)考点13 数列中的函数关系 2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)数列-综合测试卷A卷山东省泰安市部分学校2025届高三上学期摸底考试数学试题
名校
解题方法
7 . 从教学楼一楼到二楼共有11级台阶(从下往上依次为第1级,第2级,,第11级),学生甲一步能上1级或2级台阶,若甲从一楼上到二楼使用每一种方法都是等概率的,则甲踩过第5级台阶的概率是______ .
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2023-12-23更新
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1279次组卷
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7卷引用:河南省郑州市宇华实验学校2025届高三上学期开学考试数学试题
河南省郑州市宇华实验学校2025届高三上学期开学考试数学试题安徽省皖豫名校联盟2024届高中毕业班第二次联考数学试题(已下线)考点11 由实际问题探究递推关系 2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)模块八 概率与统计(测试)重庆市乌江新高考协作体2024届高考模拟监测(一)数学试题(已下线)模型10 数列与概率问题模型(第5章 数列)(已下线)第二章 概率 专题二 古典概型 微点3 古典概型综合训练【培优版】
8 . 已知递增数列的各项均为正整数,且其前项和为,则( )
A.存在公差为1的等差数列,使得 |
B.存在公比为2的等比数列,使得 |
C.若,则 |
D.若,则 |
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2023-05-12更新
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1034次组卷
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2卷引用:河南省郑州市基石中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
名校
解题方法
9 . 南宋数学家杨辉在《详解九章算术》中提出了高阶等差数列的问题,即一个数列本身不是等差数列,但从数列中的第二项开始,每一项与前一项的差构成等差数列(则称数列为一阶等差数列),或者仍旧不是等差数列,但从数列中的第二项开始,每一项与前一项的差构成等差数列(则称数列为二阶等差数列),依次类推,可以得到高阶等差数列.类比高阶等差数列的定义,我们亦可定义高阶等比数列,设数列是一阶等比数列,则该数列的第项是( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-04-04更新
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1501次组卷
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13卷引用:华大新高考联盟2023届高三下学期3月教学质量测评理科数学试题
华大新高考联盟2023届高三下学期3月教学质量测评理科数学试题上海市吴淞中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题上海市同济大学第一附属中学2023届高三三模数学试题(已下线)专题10 数列通项公式的求法 微点3 累乘法黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题上海市同济大学第一附属中学2023届高三下学期5月月考(质控2)数学试题黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高三上学期期中考试数学试题(已下线)模块一 专题6《数列的通项公式与求和问题》单元检测篇 B提升卷(已下线)模块一专题2《数列的通项公式与求和》单元检测篇B提升卷(高二人教B版)(已下线)模块一 专题3《数列的通项公式与求和》单元检测篇B提升卷(高二北师大版)上海市上海师范大学附属外国语中学2023-2024学年高三下学期5月月考数学试题【课堂练】阶段复习2 随堂练习-沪教版(2020)选择性必修一 第4章 数列【课后练】 1.3.1 等比数列及其通项公式+1.3.2 等比数列与指数函数 课后作业-湘教版(2019)选择性必修第一册 第1章 数列
名校
解题方法
10 . 已知数列是各项为正数的等比数列,公比为q,在之间插入1个数,使这3个数成等差数列,记公差为,在之间插入2个数,使这4个数成等差数列,公差为,在之间插入n个数,使这个数成等差数列,公差为,则( )
A.当时,数列单调递减 | B.当时,数列单调递增 |
C.当时,数列单调递减 | D.当时,数列单调递增 |
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2023-02-17更新
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1919次组卷
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14卷引用:河南省新乡市第一中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题
河南省新乡市第一中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题浙江省金华十校2022-2023学年高二上学期期末数学试题上海市崇明区2023届高三4月二模数学试题(已下线)数学(江苏卷)(已下线)专题05 数列(已下线)专题06 数列及其应用(已下线)专题11 押全国卷(理科)第4、8题 数列安徽省蚌埠市第二中学2023-2024学年高二上学期12月月巩固检测数学试题(已下线)专题10 等比数列单调性(已下线)第4章 数列 单元综合检测(重点)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)(已下线)第4章 数列 (单元重点综合测试)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第一册)单元测试B卷——第四章 数列(已下线)【练】 专题7 等比数列与等差数列的综合问题(已下线)【练】专题1 数列的单调性问题