1 . 已知无穷数列是首项为1,各项均为正整数的递增数列,集合,若对于集合中的元素,数列中存在不相同的项,使得,则称数列具有性质,记集合数列具有性质.
(1)若数列的通项公式为,判断数列是否具有性质,若具有,写出集合与集合;
(2)已知数列具有性质且集合中的最小元素为.集合小的最小元素为,当时,证明:.
(1)若数列的通项公式为,判断数列是否具有性质,若具有,写出集合与集合;
(2)已知数列具有性质且集合中的最小元素为.集合小的最小元素为,当时,证明:.
您最近一年使用:0次
2 . 数列称为斐波那契数列,该数列是由意大利数学家莱昂纳多・斐波那契(Leonardo Fibonacci)以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”,满足,则数55是该数列的第__________ 项;是斐波那契数列的第__________ 项.
您最近一年使用:0次
解题方法
3 . 已知首项为6的数列满足(,且),若存在正整数k,使得成立,则k的值为( )
A.7 | B.8 | C.9 | D.10 |
您最近一年使用:0次
解题方法
4 . 记为数列的前项和,为数列的前项积,,已知,且,则下列说法正确的是( )
A.数列是递增数列 | B. | C. | D.当取得最小值时, |
您最近一年使用:0次
2024-04-28更新
|
466次组卷
|
5卷引用:河南省青桐鸣联考2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
河南省青桐鸣联考2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题河南省青桐鸣联考2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题(北师大版)(已下线)北师大版本模块五 专题3 全真能力模拟3(高二期中)(已下线)模块五 专题6 全真拔高模拟6(人教B版高二期中研习)(已下线)第19题 递推数列求通项,模型思想是主线(优质好题一题多解)
解题方法
5 . 若数列的项的最大奇因数为,则叫做的“滤净数列”.已知数列满足是的滤净数列.
(1)求的通项公式及的值;
(2)若,求的前项和.
(1)求的通项公式及的值;
(2)若,求的前项和.
您最近一年使用:0次
2024-04-25更新
|
265次组卷
|
3卷引用:河南省青桐鸣联考2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
6 . 已知数列为有穷数列,且,若数列满足如下两个性质,则称数列为m的k增数列:①;②对于,使得的正整数对有k个.
(1)写出所有4的1增数列;
(2)当时,若存在m的6增数列,求m的最小值;
(3)若存在100的k增数列,求k的最大值.
(1)写出所有4的1增数列;
(2)当时,若存在m的6增数列,求m的最小值;
(3)若存在100的k增数列,求k的最大值.
您最近一年使用:0次
2024-03-27更新
|
1060次组卷
|
3卷引用:河南省郑州市2024届高三第二次质量预测数学试题
7 . 用表示不超过的最大整数,已知数列满足:,,.若,,则________ ;若,则________ .
您最近一年使用:0次
2024-03-14更新
|
900次组卷
|
4卷引用:河南省信阳市新县高级中学2024届高三适应性考试(十一)数学试题
8 . 对于数列,定义为数列的“加权和”.设数列的“加权和”,记数列的前项和为,若对任意的恒成立,则实数的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
2024-03-13更新
|
869次组卷
|
6卷引用:2024年河南省普通高中毕业班高考适应性测试数学试题
2024年河南省普通高中毕业班高考适应性测试数学试题四川省成都市玉林中学2023-2024学年高二下学期3月诊断性评价数学试题(已下线)【讲】 专题6 与数列有关的不等式恒成立问题(已下线)【练】专题10 数列与其它知识的交汇问题(已下线)【讲】 专题3 数列范围(最值)问题(已下线)压轴题05数列压轴题15题型汇总-3
解题方法
9 . 已知数列满足.且,若,则________ .
您最近一年使用:0次
2024-02-14更新
|
300次组卷
|
2卷引用:河南省信阳市固始县2023-2024学年高二上学期期末考试数学试卷
10 . 某高中通过甲、乙两家餐厅给1920名学生提供午餐,通过调查发现:开学后第一天有的学生到甲餐厅就餐,剩余的学生到乙餐厅就餐,从第二天起,在前一天选择甲餐厅就餐的学生中,次日会有的学生继续选择甲餐厅,在前一天选择乙餐厅就餐的学生中,次日会有的学生选择甲餐厅.设开学后第天选择甲餐厅就餐的学生比例为,则( )
A. |
B.是等比数列 |
C.第100天选择甲餐厅就餐的学生比例约为 |
D.开学后第一个星期(7天)中在甲餐厅就过餐的有5750人次 |
您最近一年使用:0次
2024-02-11更新
|
290次组卷
|
2卷引用:河南省开封市五校2023-2024学年高二上学期期末联考数学试题