1 . 已知数列
的前n项和为
，且满足
，
．
(1)判断
是否为等差数列？并证明你的结论；
(2)求和
；
(3)求证：
．
的前n项和为，且满足，．(1)判断
是否为等差数列？并证明你的结论；(2)求
和；(3)求证：
．
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2024-01-11更新
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1600次组卷
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4卷引用：模块六 大招4 数列不等式的放缩
（已下线）模块六 大招4 数列不等式的放缩上海市青浦高级中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题（已下线）每日一题 第26题 由Sn求an 作差检验（高二）河南省南阳市第一中学校2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
2024高三·全国·专题练习
解题方法
2 . 设数列的各项为互不相等的正整数，前
项和为，称满足条件“对任意的
，
，均有
”的数列为“好”数列.
(1)试分别判断数列，
是否为“好”数列，其中
，
，并给出证明；
(2)已知数列
为“好”数列，其前项和为
.
①若
，求数列的通项公式；
②若
，且对任意给定的正整数
，
，有
，
，
成等比数列，求证：
.
的各项为互不相等的正整数，前项和为，称满足条件“对任意的，，均有”的数列为“好”数列.(1)试分别判断数列
，是否为“好”数列，其中，，并给出证明；(2)已知数列
为“好”数列，其前项和为.①若
，求数列的通项公式；②若
，且对任意给定的正整数，，有，，成等比数列，求证：.
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名校
解题方法
3 . 已知函数
．
(1)当
时，证明：
；
(2)数列的前项和为，且
；
（ⅰ）求；
（ⅱ）求证：
．
．(1)当
时，证明：；(2)数列
的前项和为，且；（ⅰ）求
；（ⅱ）求证：
．
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2023-04-16更新
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486次组卷
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3卷引用：专题10 数列不等式的放缩问题 （练习）
22-23高二下·上海·期末
4 . 对于任意的
，若数列同时满足下列两个条件，则称数列具有“性质m”：
①
；②存在实数M，使得
成立．
(1)数列、中，
，判断、是否具有“性质m”；
(2)设各项为正数的等比数列的前n项和为，且
，
，数列
是否具有“性质m”，若具有，请证明你的猜想，并指出M的范围；若不具有，理由？
(3)若数列
的通项公式
．对于任意的
（），数列具有“性质m”，且对满足条件的M的最小值
，求证：
．
，若数列同时满足下列两个条件，则称数列具有“性质m”：①
；②存在实数M，使得成立．(1)数列
、中，，判断、是否具有“性质m”；(2)设各项为正数的等比数列
的前n项和为，且，，数列是否具有“性质m”，若具有，请证明你的猜想，并指出M的范围；若不具有，理由？(3)若数列
的通项公式．对于任意的（），数列具有“性质m”，且对满足条件的M的最小值，求证：．
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2023高三·全国·专题练习
5 . 证明：已知数列
满足：
，求证：数列
单调递增，而数列
单调递减．
满足：，求证：数列单调递增，而数列单调递减．
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名校
解题方法
6 . 已知数列
为数列的前n项和，且
．
(1)求数列的通项公式；
(2)求证：
；
(3)证明：
．
为数列的前n项和，且．(1)求数列
的通项公式；(2)求证：
；(3)证明：
．
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2022-09-23更新
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2349次组卷
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9卷引用：专题05 数列放缩（精讲精练）-2
名校
解题方法
7 . 如果无穷数列{an}满足条件：①
；② 存在实数M，使得an≤M，其中n∈N*，那么我们称数列{an}为Ω数列.
（1）设数列{bn}的通项为bn＝20n－2n，且是Ω数列，求M的取值范围；
（2）设{cn}是各项为正数的等比数列，Sn是其前n项和，c3＝
，S3＝
，证明：数列{Sn}是Ω数列；
（3）设数列{dn}是各项均为正整数的Ω数列，求证：dn≤dn＋1.
；② 存在实数M，使得an≤M，其中n∈N*，那么我们称数列{an}为Ω数列.（1）设数列{bn}的通项为bn＝20n－2n，且是Ω数列，求M的取值范围；
（2）设{cn}是各项为正数的等比数列，Sn是其前n项和，c3＝
，S3＝，证明：数列{Sn}是Ω数列；（3）设数列{dn}是各项均为正整数的Ω数列，求证：dn≤dn＋1.
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8 . 设数列
的各项均为不等的正整数，其前项和为，我们称满足条件“对任意的
，均有
”的数列为“好”数列．
（1）试分别判断数列，
是否为“好”数列，其中，，
，并给出证明；
（2）已知数列
为“好”数列．
① 若
，求数列的通项公式；
② 若，且对任意给定正整数
（
），有
成等比数列，求证：．
的各项均为不等的正整数，其前项和为，我们称满足条件“对任意的，均有”的数列为“好”数列．（1）试分别判断数列
，是否为“好”数列，其中，，，并给出证明；（2）已知数列
为“好”数列．① 若
，求数列的通项公式；② 若
，且对任意给定正整数（），有成等比数列，求证：．
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2018-10-23更新
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693次组卷
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4卷引用：专题6.1 数列的概念与简单表示法（练）-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》
（已下线）专题6.1 数列的概念与简单表示法（练）-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》（已下线）专题6.3 等比数列及其前n项和（练）-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》江苏省徐州市2019届高三第一学期期中模拟试卷数学江苏省南通市2020届高三下学期6月模拟考试数学试题
解题方法
9 . 我们知道，二维空间（平面）向量可用二元有序数组
表示；三维空间向盘可用三元有序数组
表示．一般地，维空间向量用元有序数组
表示，其中
称为空间向量的第
个分量，为这个分量的下标．对于
维空间向量，定义集合
．记
的元素的个数为
（约定空集的元素个数为0）．
(1)若空间向量
，求
及
；
(2)对于空间向量．若
，求证：
，若
，则
；
(3)若空间向量
的坐标满足
，当时，求证：
．
表示；三维空间向盘可用三元有序数组表示．一般地，维空间向量用元有序数组表示，其中称为空间向量的第个分量，为这个分量的下标．对于维空间向量，定义集合．记的元素的个数为（约定空集的元素个数为0）．(1)若空间向量
，求及；(2)对于空间向量
．若，求证：，若，则；(3)若空间向量
的坐标满足，当时，求证：．
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2024高三·全国·专题练习
10 . 已知函数
．
(1)若函数
在
上有两个零点，求实数a的取值范围；
(2)证明：对任意的正整数n，不等式
都成立．
．(1)若函数
在上有两个零点，求实数a的取值范围；(2)证明：对任意的正整数n，不等式
都成立．
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