解题方法
1 . 已知为等差数列,前项和为,且,,则( )
A.54 | B.45 | C.23 | D.18 |
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2 . 已知数列是等比数列,其前项和为,数列是等差数列,满足,,
(1)求数列和的通项公式;
(2)记,求;
(3)证明:.
(1)求数列和的通项公式;
(2)记,求;
(3)证明:.
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名校
3 . 已知等差数列的前项为,若,,则_____________ .
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2020-06-16更新
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308次组卷
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2卷引用:天津市滨海新区四校2019-2020学年高三联考数学试卷
名校
4 . 《周髀算经》是中国古代重要的数学著作,其记载的“日月历法”曰:“阴阳之数,日月之法,十九岁为一章,四章为一部,部七十六岁,二十部为一遂,遂千百五二十岁,….生数皆终,万物复苏,天以更元作纪历”,某老年公寓住有20位老人,他们的年龄(都为正整数)之和恰好为一遂,其中年长者已是奔百之龄(年龄介于90至100),其余19人的年龄依次相差一岁,则年长者的年龄为
A.94 | B.95 | C.96 | D.98 |
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2020-06-05更新
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1963次组卷
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24卷引用:天津市2021届高三高考模拟数学试题
天津市2021届高三高考模拟数学试题山东省潍坊市2020届高三二模数学试题山东省潍坊市2020届高三模拟(二模)数学试题山东省平邑县第一中学2020届高三下学期第八次调研考试数学试题湖北省荆门市龙泉中学2020届高三下学期高考适应性考试(二)数学(理)试题江西省新余市第四中学2021届高三上学期第五次段考数学(理)试题(已下线)专题十二 数学文化-山东省2020二模汇编(已下线)专题四 数列-山东省2020二模汇编广东省广州市六区2021届高三上学期9月教学质量检测(一)数学试题江苏省扬州市江都区邵伯高级中学2020-2021学年高二上学期10月阶段性测试数学试题江苏省镇江市名校2020-2021学年高三上学期10月月考数学试题江苏省镇江市扬中市高级中学2020-2021学年高三上学期第一次月考数学试题江西省南昌市第二中学2021届高三上学期第四次考试数学(文)试题(已下线)专题7.7 数列与数学归纳法单元测试卷(测)-2021年新高考数学一轮复习讲练测江苏省无锡市青山高级中学2020-2021学年高二上学期期中数学试题四川省成都市南开为明学校2020-2021学年高三9月月考数学(文)试题福建省建瓯市芝华中学2021届高三上学期第二次阶段考(期中)数学试题江苏省无锡市江阴市成化高级中学2020-2021学年高三上学期12月第二次月考数学试题江苏省2021届镇江一中、镇中高三上学期第一次联考(月考)数学试题广东省揭阳市揭西县河婆中学2020-2021学年高二上学期第二次月考数学试题(已下线)4.2.1 等差数列的性质江西省宜春市丰城中学2022届高三实验班上学期第四次月考数学(理)试题陕西省西安市第一中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题2023版 苏教版(2019) 选修第一册 名师精选卷 高考水平模拟性测试卷(一)
解题方法
5 . 记为等差数列的前项和,数列为正项等比数列,已知
(1)求数列和数列的通项公式;
(2)记为数列的前项和,求.
(1)求数列和数列的通项公式;
(2)记为数列的前项和,求.
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2020-02-05更新
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555次组卷
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2卷引用:2020届天津市高三高考全真模拟数学试题(1)
名校
6 . 已知正项等比数列是单调递增数列,且与的等差中项为,与的等比中项为16,.
(Ⅰ)求数列和的通项公式;
(Ⅱ)令,,求数列的前项和.
(Ⅰ)求数列和的通项公式;
(Ⅱ)令,,求数列的前项和.
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名校
7 . 已知数列是等差数列,是等比数列,且,,,,数列满足其中.
(Ⅰ)求和的通项公式;
(Ⅱ)求
(Ⅰ)求和的通项公式;
(Ⅱ)求
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2019-05-29更新
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873次组卷
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3卷引用:天津市南开中学2019届高三模拟数学(理)试题
名校
8 . 已知函数在上单调,且函数的图象关于对称,若数列是公差不为的等差数列,且,则的前项的和为
A. | B. | C. | D. |
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2019-05-29更新
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660次组卷
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4卷引用:天津市南开中学2019届高三模拟数学(理)试题
天津市南开中学2019届高三模拟数学(理)试题四川省泸州市泸县第四中学2022-2023学年高三下学期第二次诊断性模拟考试数学(理)试题四川省泸县第四中学2023届高三第二次诊断性模拟考试数学(理科)试题(已下线)江西省九所重点中学2023届高三第二次联考联合考试数学(文)试题变式题1-5
名校
9 . 已知等差数列的前项和为,且,,数列的前项和为,且.
(Ⅰ)求和的通项公式;
(Ⅱ)设,求数列的前项和.
(Ⅰ)求和的通项公式;
(Ⅱ)设,求数列的前项和.
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10 . 设是正项数列的前项和,且.
(Ⅰ)求数列通项公式;
(Ⅱ)是否存在等比数列,使对一切正整数都成立?并证明你的结论.
(Ⅲ)设(),且数列的前项和为,试比较与的大小.
(Ⅰ)求数列通项公式;
(Ⅱ)是否存在等比数列,使对一切正整数都成立?并证明你的结论.
(Ⅲ)设(),且数列的前项和为,试比较与的大小.
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2017-05-10更新
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903次组卷
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2卷引用:天津市红桥区2017届高三下学期二模理科数学试题