1 . 已知数列,记集合.
(1)若数列为,写出集合;
(2)若,是否存在,使得?若存在,求出一组符合条件的;若不存在,说明理由;
(3)若,把集合中的元素从小到大排列,得到的新数列为, 若,求的最大值.
(1)若数列为,写出集合;
(2)若,是否存在,使得?若存在,求出一组符合条件的;若不存在,说明理由;
(3)若,把集合中的元素从小到大排列,得到的新数列为, 若,求的最大值.
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2024-04-10更新
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930次组卷
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2卷引用:2024届北京市延庆区高考一模数学试题
名校
解题方法
2 . 已知是等差数列,是等比数列,且,,,成等比数列,,.
(1)求的通项公式和的前项和及的最小值;
(2)求和:.
(1)求的通项公式和的前项和及的最小值;
(2)求和:.
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2021-08-17更新
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300次组卷
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2卷引用:北京市延庆区2019-2020学年高二下学期期中考试数学试题
3 . 已知等差数列的前项和为,,从条件①、条件②和条件③中选择两个作为已知,并完成解答:
(1)求数列的通项公式;
(2)设等比数列满足,,求数列的前项和.
条件①:;条件②:;条件③:.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
(1)求数列的通项公式;
(2)设等比数列满足,,求数列的前项和.
条件①:;条件②:;条件③:.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
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2021-08-16更新
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940次组卷
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3卷引用:北京市延庆区2020-2021学年高二下学期期末考试数学试题
名校
解题方法
4 . 已知椭圆经过点,离心率.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)设是经过椭圆右焦点的一条弦(不经过点且在的上方),直线与直线相交于点M,记PA,PB,PM的斜率分别为,,,将、、如何排列能构成一个等差数列,证明你的结论.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)设是经过椭圆右焦点的一条弦(不经过点且在的上方),直线与直线相交于点M,记PA,PB,PM的斜率分别为,,,将、、如何排列能构成一个等差数列,证明你的结论.
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2021-04-09更新
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851次组卷
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2卷引用:北京市延庆区2021届高三模拟考试数学试题
5 . 设是公比不为1的等比数列,,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求:
(1)求的公比;
(2)求数列的前项和.
条件①:为,的等差中项;条件②:设数列的前项和为,.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
(1)求的公比;
(2)求数列的前项和.
条件①:为,的等差中项;条件②:设数列的前项和为,.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
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6 . 已知是公差为的无穷等差数列,其前项和为. 又,且,是否存在大于的正整数,使得?若存在,求的值;若不存在,说明理由.
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7 . 已知数列是等差数列,是的前项和,.
(1)判断是否是数列中的项,并说明理由;
(2)求的最值.从 ①;②;③中任选一个,补充在上面的问题中并作答.
(1)判断是否是数列中的项,并说明理由;
(2)求的最值.从 ①;②;③中任选一个,补充在上面的问题中并作答.
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名校
8 . 已知数列的前项和,
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前多少项和最大.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前多少项和最大.
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2019-12-17更新
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1950次组卷
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11卷引用:北京市延庆区第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试卷
北京市延庆区第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试卷(已下线)步步高高二数学寒假作业:作业3数列的概念与表示(已下线)考点30 数列的概念与简单的表示法(考点专练)-备战2021年新高考数学一轮复习考点微专题(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(精练)-2021年新高考数学一轮复习学与练(已下线)专题16 数列的概念-2020-2021学年高中数学新教材人教A版选择性必修配套提升训练(已下线)专题5.1 数列基础(A卷基础篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)专题4.1 数列的概念与简单表示法-2020-2021学年高二数学同步培优专练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)4.1 数列-2021-2022学年高二数学链接教材精准变式练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.1数列(A 基础培优练)-2021-2022学年高二数学同步双培优检测(苏教版2019选择性必修第一册)山东省青岛市第十七中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)4.1.2 数列的概念(第2课时)(分层作业)(3种题型分类基础练+能力提升练)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)