名校
解题方法
1 . 已知各项都不为零的无穷数列满足: ,若为数列中的最小项,则的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2 . 下列有关等差和等比数列的说法,正确的是( )
A.若为等比数列,则为等差数列 |
B.若一个数列既是等差数列,又是等比数列,则这个数列是常数列 |
C.两个不同的正数的等差中项大于它们的等比中项 |
D.若为递增的等比数列,则其公比大于1 |
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3 . 已知数列的通项公式为,则下列结论正确的是( )
A. |
B.数列是等差数列,且公差 |
C.对于任意的正整数,均有成立 |
D.存在唯一的正整数,使数列的前项和取得最小值 |
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名校
4 . 一个凸多边形的最小内角为,其他内角依次增加,则的值等于( )
A.6或12 | B.6 | C.8 | D.12 |
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5 . 已知五个矩形的长,,,,成等差数列,对应的宽分别为,,,,,且每个矩形的长与宽之比都相等.若,则( )
A.384 | B.336 | C.288 | D.224 |
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2023-08-28更新
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301次组卷
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2卷引用:四川省成都市四七九名校2023届高三全真模拟考试(一)文科数学试题
6 . 已知1,,,成等差数列(,,都是正数),若其中的3项按一定的顺序成等比数列,则这样的等比数列个数为( )
A.3 | B.4 | C.5 | D.6 |
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2023-06-28更新
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190次组卷
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3卷引用:四川省达州市2022-2023学年高二下学期期末监测数学(文)试题
四川省达州市2022-2023学年高二下学期期末监测数学(文)试题(已下线)模块一 专题5《等差数列与等比数列》单元检测篇 B提升卷 期末终极研习室(高二人教A版)河北省石家庄市鹿泉区精英华唐艺术学校2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题
名校
解题方法
7 . 已知数列是等差数列,数列满足.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)设数列、的公差均为,且存在正整数,使得,求的最大值;
(3)在(2)的条件下,当取得最大值时,设,记数列的前项和为,问:是否存在自然数,使得成立?说明理由.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)设数列、的公差均为,且存在正整数,使得,求的最大值;
(3)在(2)的条件下,当取得最大值时,设,记数列的前项和为,问:是否存在自然数,使得成立?说明理由.
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解题方法
8 . 已知等比数列的各项都为正数,,,数列的首项为,且前项和为,再从下面①②③中选择一个作为条件,判断是否存在,使得,恒成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
①;②,;③.
①;②,;③.
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2023-01-06更新
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560次组卷
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3卷引用:四川省绵阳市2023届高三上学期第二次诊断性测试理科数学试题
解题方法
9 . 将①,,②,③,之一填入空格中(只填番号),并完成该题.
已知是数列前n项和,___________.
(1)求的通项公式;
(2)证明:对一切,能被3整除.
已知是数列前n项和,___________.
(1)求的通项公式;
(2)证明:对一切,能被3整除.
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2022-05-10更新
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754次组卷
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7卷引用:四川省眉山市2022届高中第三次诊断性考试数学(文史类)试题
四川省眉山市2022届高中第三次诊断性考试数学(文史类)试题四川省乐山市2022届高三下学期第三次调查研究考试数学(文)试题(已下线)数学归纳法(已下线)4.4 数学归纳法(1)1.4 数学归纳法(同步练习提高版)1.5 数学归纳法7种常见考法归类(1)(已下线)4.4数学归纳法——课后作业(巩固版)
10 . 新广中上月开展植树活动以来,学校环境愈发美丽.尤其是黄花风铃木,金黄的花朵挂满枝头,好不烂漫,俨然成了师生的热门打卡景点.书院数学兴趣小组的同学们通过调查发现:我校的黄花风铃树主要分布在孔子行教像旁(处)、一食堂旁(处)、高二教学楼旁(C处),如果把处的5株移到处,则A,B,C三处的株数刚好构成等差数列,已知处现有11株,那么这三处共有黄花风铃树( )
A.36株 | B.41株 | C.48株 | D.51株 |
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