名校
1 . 已知为两条不同的直线,,为两个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A.若,则 | B.若,则 |
C.若,则 | D.若,则 |
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2023-03-21更新
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1094次组卷
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11卷引用:贵州省毕节市2023届高三诊断性考试(二)数学(文)试题
贵州省毕节市2023届高三诊断性考试(二)数学(文)试题贵州省毕节市2023届高三诊断性考试(二)数学(理)试题(已下线)专题12立体几何(选填)(已下线)专题12立体几何(选填)黑龙江省大庆实验中学2023届高三下学期实验一部5月考前得分训练(四)数学试题新疆乌鲁木齐市第七十中学2022-2023学年高一下学期学情调研数学试题黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高二下学期4月月考数学试题河南省信阳市信阳高级中学2022-2023学年高二下学期4月月考数学试题四川省成都市成飞中学2023-2024学年高二上学期入学考试数学试题(已下线)1.4.1 用空间向量研究直线、平的位置关系(第2课时)重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高二上学期期中学业质量联合调研抽测数学试题
2 . 正方体中,AC与BD交于点O,点E,F分别为的中点.
(1)求证:平面平面BEO;
(2)若正方体的棱长为2,求三棱锥的体积.
(1)求证:平面平面BEO;
(2)若正方体的棱长为2,求三棱锥的体积.
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2023-03-21更新
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522次组卷
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4卷引用:贵州省毕节市2023届高三诊断性考试(二)数学(文)试题
贵州省毕节市2023届高三诊断性考试(二)数学(文)试题(已下线)专题13 押全国卷(文科)第18题 立体几何(已下线)专题13立体几何(解答题)宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2023届高三第四次模拟考试数学(文)试题
3 . 在棱长为1的正方体中,下列结论错误的是( )
A. |
B.若E是棱的中点,则平面 |
C.正方体的外接球的表面积为 |
D.的面积是 |
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2023-01-18更新
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160次组卷
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2卷引用:贵州省铜仁市2023届高三上学期期末质量监测数学(文)试题
4 . 如图,已知平行六面体的底面是菱形,,,且.
(1)试在平面内过点作直线,使得直线平面,说明作图方法,并证明:直线;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
(1)试在平面内过点作直线,使得直线平面,说明作图方法,并证明:直线;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
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名校
解题方法
5 . 中国古代数学名著《九章算术》中记载:“刍甍者,下有表有广,而上有表无广刍,草也,甍,屋盖也”.翻译为“底面有长有宽为矩形,顶部有长没有宽为一条棱;刍甍为茅草屋顶”,现将一个正方形折叠成一个“刍甍”,如图1,E、F、G分别是正方形的三边AB,CD,AD的中点,先沿着虚线段FG将等腰直角三角形FDG裁掉,再将剩下的五边形ABCFG沿着线段EF折起,连接AB,CG就得到了一个“刍甍”,如图2.(1)若O是四边形EBCF对角线的交点,求证:平面GCF;
(2)若二面角A—EF—B的大小为,求直线AB与平面GCF所成角的正弦值.
(2)若二面角A—EF—B的大小为,求直线AB与平面GCF所成角的正弦值.
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2023-01-12更新
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420次组卷
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4卷引用:贵州省天柱民族中学2024届高三上学期第三次月考数学试题
名校
6 . 如图,三棱柱的底面是正三角形,侧面是菱形,平面平面,,分别是棱,的中点.
(1)证明:∥平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:∥平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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2022-12-21更新
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1031次组卷
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7卷引用:贵州省毕节市部分学校2023届高三上学期12月联合考试数学(理)试题
名校
解题方法
7 . 如图,三棱柱的底面是正三角形,侧面是菱形,平面平面,,,分别是棱,,的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,,求点到平面的距离.
(1)证明:平面;
(2)若,,求点到平面的距离.
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2022-12-21更新
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345次组卷
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4卷引用:贵州省毕节市部分学校2023届高三上学期12月联合考试数学(文)试题
名校
8 . 图一,四边形是边长为2的菱形,且,点为的中点,现将沿直线折起,形成如图二的四棱锥,点为的中点.
(1)求证:平面;
(2)若三棱锥的体积为,求二面角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)若三棱锥的体积为,求二面角的正弦值.
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名校
解题方法
9 . 正的边长为2,是边上的高,E,F分别是和的中点(如图甲).现将沿翻成直二面角(如图乙).在图乙中:
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
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名校
10 . 正的边长为2,是边上的高,E,F分别是和的中点(如图甲).现将沿翻成直二面角(如图乙).在图乙中:
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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