名校
解题方法
1 . 如图1,平面四边形中,,,,将沿边折起如图2,使 ,点,分别为,的中点,在题目横线上选择下述其中一个条件,然后解答此题.①;
②为四面体外接球的直径;
③平面平面.
(1)求直线与平面所成角的大小;
(2)求二面角的正弦值.
②为四面体外接球的直径;
③平面平面.
(1)求直线与平面所成角的大小;
(2)求二面角的正弦值.
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名校
2 . 如图,在三棱锥中,平面平面,且,.(1)证明:平面;
(2)若,点满足,求二面角的大小.
(2)若,点满足,求二面角的大小.
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2024-03-21更新
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2637次组卷
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8卷引用:陕西省西安市部分学校2024届高三下学期二模考试理科数学试题
名校
解题方法
3 . 已知三棱台如图所示,其中,.
(2)若平面ABC与平面之间的距离为3,求平面与平面所成角的余弦值.
(1)若直线平面,且,求证:直线l⊥平面ABC;
(2)若平面ABC与平面之间的距离为3,求平面与平面所成角的余弦值.
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2024-03-09更新
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1121次组卷
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3卷引用:华大新高考联盟(老教材全国卷)2024届高三下学期3月教学质量测评理科数学试卷
名校
4 . 如图1,在矩形中,,,将沿矩形的对角线进行翻折,得到如图2所示的三棱锥.
(2)当平面平面时,求平面和平面的夹角的余弦值.
(1)当时,求的长;
(2)当平面平面时,求平面和平面的夹角的余弦值.
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2024-02-06更新
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933次组卷
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6卷引用:陕西省商洛市2024届高三第四次模拟检测数学(理科)试题
陕西省商洛市2024届高三第四次模拟检测数学(理科)试题湖南省长沙市2024届高三上学期新高考适应性考试数学试卷(已下线)第5讲:立体几何中的动态问题【练】(已下线)专题3 翻折变换 模型转化 练江西省景德镇市乐平中学2023-2024学年高二下学期4月期中考试数学试题(已下线)模块4 二模重组卷 第2套 复盘卷
5 . 如图,在梯形中,,,,四边形为矩形,平面平面,.
(1)求证:平面;
(2)在线段上是否存在点,使得平面与平面所成锐二面角的平面角满足?若不存在,请说明理由;若存在,求出的长度.
(1)求证:平面;
(2)在线段上是否存在点,使得平面与平面所成锐二面角的平面角满足?若不存在,请说明理由;若存在,求出的长度.
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解题方法
6 . 在如图所示的几何体中,四边形是正方形,四边形是梯形,,平面平面,且.
(1)证明:平面平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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7 . 在三棱锥中,为的中点.(1)证明:⊥平面.
(2)若,平面平面,求点到平面的距离.
(2)若,平面平面,求点到平面的距离.
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2024-01-21更新
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1138次组卷
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5卷引用:陕西省榆林市2024届高三一模数学(文)试题
陕西省榆林市2024届高三一模数学(文)试题陕西省汉中市2024届高三上学期第四次校际联考数学(文)试题(已下线)第18讲 第八章 立体几何初步 章节验收测评卷-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)13.3 空间图形的表面积和体积(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题07 空间直线﹑平面的垂直(二)-《知识解读·题型专练》(人教A版2019必修第二册)
名校
8 . 在三棱锥中,.(1)证明:.
(2)若,平面平面,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若,平面平面,求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-01-20更新
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587次组卷
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4卷引用:陕西省榆林市2024届高三一模数学(理)试题
解题方法
9 . 如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,四边形是等腰梯形,,三棱锥的体积为,平面与平面垂直.
(1)求直线EF到平面的距离;
(2)求证:平面⊥平面.
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10 . 如图,在四棱锥中,平面平面,底面是边长为2正方形,,,与交于点O,点E在线段上.
(1)求证:平面;
(2)若E为的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)若E为的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
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