名校
1 . 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面与底面所成的角为,为的中点.(1)求证:平面;
(2)若为的内心,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若为的内心,求直线与平面所成角的正弦值.
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7日内更新
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1052次组卷
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3卷引用:山东省枣庄市2024届高三下学期3月模拟考试数学试题
2024高三·全国·专题练习
2 . 如图,已知四边形是矩形,平面,且,M、N是线段、上的点,满足.(1)若,求证:直线平面;
(2)是否存在实数,使直线同时垂直于直线,直线?如果有请求出的值,否则请说明理由;
(3)若,求直线与直线所成最大角的余弦值.
(2)是否存在实数,使直线同时垂直于直线,直线?如果有请求出的值,否则请说明理由;
(3)若,求直线与直线所成最大角的余弦值.
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3 . 如图,在几何体中,平面平面,四边形为正方形,四边形为平行四边形,四边形为菱形,为棱的中点,点在棱上,平面.
(1)证明平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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2024-04-07更新
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1082次组卷
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2卷引用:湘豫名校联考2024年2月高三第一次模拟考试数学试题
名校
4 . 在如图所示的几何体中,平面平面,记为中点,平面与平面的交线为.
(1)求证:平面;
(2)若三棱锥的体积与几何体的体积满足关系为上一点,求当最大时,直线与平面所成角的正弦值的最大值.
(1)求证:平面;
(2)若三棱锥的体积与几何体的体积满足关系为上一点,求当最大时,直线与平面所成角的正弦值的最大值.
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名校
5 . 已知平行四边形ABCD如图甲,,沿AC将折起,使点D到达点P位置,且,连接PB得三棱锥如图乙.
(1)证明;平面ABC;
(2)在线段PC上是否存在点M,使二面角的余弦值为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)证明;平面ABC;
(2)在线段PC上是否存在点M,使二面角的余弦值为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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6 . 如图,在正三棱柱中,底面为的中点,为上一个动点.
(1)若为靠近点线段的三等分点,求证:平面;
(2)在线段上是否存在点,使平面与平面的夹角等于?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
(1)若为靠近点线段的三等分点,求证:平面;
(2)在线段上是否存在点,使平面与平面的夹角等于?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
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7 . 如图,四边形为矩形,≌,且二面角为直二面角.(1)求证:平面平面;
(2)设是的中点,,二面角的平面角的大小为,当时,求的取值范围.
(2)设是的中点,,二面角的平面角的大小为,当时,求的取值范围.
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2024-02-01更新
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837次组卷
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3卷引用:湖北省襄阳市、黄石市、宜昌市、黄冈市部分学校2023-2024学年高二上学期期末联考数学试题
名校
解题方法
8 . 如图,P为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,为底面直径,为底面圆O的内接正三角形,点E在母线上,且,.
(1)求证:平面平面;
(2)若点M为线段上的动点,当直线与平面所成角的正弦值最大时,求此时点到平面的距离.
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2023-11-26更新
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1380次组卷
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5卷引用:山东省日照市2024届高三上学期期中校际联合考试数学试卷
山东省日照市2024届高三上学期期中校际联合考试数学试卷广东省珠海市第一中学2024届高三上学期期末模拟数学试题河北省石家庄市第二中学2023-2024学年高二上学期期末第一次模拟考数学试题(已下线)专题15 立体几何解答题全归类(9大核心考点)(讲义)-2江苏省靖江高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
9 . 如图,是半球的直径,,是底面半圆弧上的两个三等分点,是半球面上一点,且.
(2)证明:平面;
(3)若点在底面圆内的射影恰在上,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求四边形的面积;
(2)证明:平面;
(3)若点在底面圆内的射影恰在上,求直线与平面所成角的正弦值.
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解题方法
10 . 如图,在五面体中,四边形的对角线交于点,为等边三角形,,,.
(1)证明:平面;
(2)若,求五面体的体积.
(1)证明:平面;
(2)若,求五面体的体积.
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