名校
解题方法
1 . 在正方体中, 直线与平面所成角为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
2 . 若某圆锥的侧面积为底面积的2倍,则该圆锥的母线与底面所成角的正切值为______ .
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2024-03-06更新
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250次组卷
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2卷引用:辽宁省名校联盟2023-2024学年高二下学期3月联合考试数学试卷
名校
解题方法
3 . 已知四棱锥,底面为正方形,边长为3,平面.
(1)求证:平面;
(2)若,求直线与平面所成的角大小.
(1)求证:平面;
(2)若,求直线与平面所成的角大小.
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名校
解题方法
4 . 如图,已知正方形的边长为1,平面,三角形是等边三角形.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)在线段上是否存在一点,使得与平面所成的角大小为?若存在,求出的长度,若不存在,说明理由.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)在线段上是否存在一点,使得与平面所成的角大小为?若存在,求出的长度,若不存在,说明理由.
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2024-01-13更新
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571次组卷
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9卷引用:上海市浦东区2023-2024学年高二上学期期末考试数学试卷
上海市浦东区2023-2024学年高二上学期期末考试数学试卷上海市浦东新区2023-2024学年高二上学期期末数学试题湖南省株洲市第二中学2024届高三上学期第一次调研数学试题(已下线)第12讲 8.6.2直线与平面垂直的判定定理(第1课时)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)第八章 立体几何初步(单元重点综合测试)-单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)(已下线)第18讲 第八章 立体几何初步 章节验收测评卷-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)13.2.3 直线与平面的位置关系(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题8.9 空间角与空间距离大题专项训练-举一反三系列(已下线)第八章 立体几何初步(二)(知识归纳+题型突破)(2)-单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)
名校
解题方法
5 . 正方体中,为正方形中心,(),直线与平面所成角为,则取最大时的值为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
6 . 如图,在正方体中,直线与平面所成的角为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
7 . 如图,在正方体中,点是线段上任意一点,则与平面所成角的正弦值不可能是( )
A. | B. | C. | D.1 |
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解题方法
8 . 如图,已知正方体的边长为1,记,,则( )
A.1 | B. | C.2 | D. |
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解题方法
9 . 如图,六棱锥的底面是边长为1的正六边形,平面,.
(1)求证:直线平面;
(2)求证:直线平面;
(3)求直线与平面所的成角.
(1)求证:直线平面;
(2)求证:直线平面;
(3)求直线与平面所的成角.
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2023高二上·上海·专题练习
10 . 已知三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC,PA=AB=3,AC=4,M为BC中点,过点M分别作平行于平面PAB的直线交AC、PC于点E,F.
(1)求直线PM与平面ABC所成角的大小;
(2)求直线ME到平面PAB的距离.
(1)求直线PM与平面ABC所成角的大小;
(2)求直线ME到平面PAB的距离.
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