组卷网 > 知识点选题 > 用平均数的代表意义解决实际问题
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解析
| 共计 22 道试题
1 . 甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:甲:82   81   79   78   95   88   93   84     乙:92   95   80   75   83   80   90   85
(1)现要从中选派一人参加数学竞赛,从平均状况和方差的角度考虑,你认为派哪位学生参加合适?请说明理由;
(2)若将频率视为概率,对学生甲在今后的三次数学竞赛成绩进行预测,记这三次成绩中高于80分的次数为,求的分布列及数学期望
2017-02-16更新 | 464次组卷 | 3卷引用:2017届贵州遵义南白中学高三理上学期联考四数学试卷
2 . 设甲,乙两班某此考试的平均成绩分别为,又知,则如下几种说法:①乙班的数学成绩大大优于甲班,②乙班数学成绩比甲班波动大 ,③甲班的数学成绩较乙班稳定,其中正确的是_______
2016-12-01更新 | 775次组卷 | 1卷引用:2012届贵州省湄潭中学高三年级第五次月考文科数学
共计 平均难度:一般