1 . 开心阅读。

画 画

美术课上，我坐在教室里画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。

我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。

我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。

1．这篇短文共有(     )个自然段。
2．“我”在白纸上画了(       )、(       )、(      )。
3．请你在文中用“○”圈出描写颜色的词。

2 . 课内阅读。

乡下人家（节选）

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，风仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时

令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

阅读批注：画线句子中的“     ”字用得非常妙，运用      的修辞手法，生动形象地写出了竹笋          ，表达了作者         之情。

1．这段有三句话，每句话都是一幅画。请你照样子给画面取名字。

________________      翠竹浓荫图       _________________

2．这段话按空间顺序先写_________（地点）的“花”，再写_________（地点）的“竹”。
3．请你根据阅读批注里的提示，补充上面的阅读批注。
4．文中“朴素”的意思是________，“华丽”的意思是__________，两个词是______词，放在一起矛盾吗？为什么？
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3 . 课外阅读。

炊烟（节选）

在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。

我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早的醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。

乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。

早晨，天色往往最清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟是最让人惬意的。

一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。

而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，亦或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。

1．“归心似箭”的意思是_________。这个词语中含有______的修辞手法，像这样的词语还有__________。
2．从文中找出一个拟人句，用“ ”画出来，并仿写一句。
                                                 
3．短文是按照_____顺序来描写炊烟的：清晨的炊烟是_____的，中午的炊烟是_____的，黄昏的炊烟总会让人_________________________。
4．短文表达了作者什么样的感情？
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4 . 读《穷人》片段，回答问题。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。

不     没有人     天啊     我为什么要这样做     如今我怎么对他说呢       桑娜沉思着，久久地坐在床前。

1．请在空白处加上恰当的标点符号。
2．（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母____，用部首查字法应查_____部。 （2）“忐忑不安”中“安”的意思有： A.安全； B.安装； C.安定。在文中应取(      )。
3．在文段中找出下面词语的近义词。
自食其果(        )       心神不宁(        )
4．用“_______”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子。桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安？
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5．“但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是_______。桑娜觉得非这样做的原因是： _______________。从中你体会到桑娜________________品质。

5 . 课内阅读。

急性子顾客挺纳闷:“为什么?”

“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝说。

顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”

裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”

这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。

1．从选文中找出下列词语的近义词。
疑惑—(     )　嘲笑—(     )     夸赞—(     )
2．将选文中画线的句子换一种说法,使意思保持不变。
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3．慢性子裁缝是怎样说服急性子顾客在自己店里做衣服的?将下列语句按正确的顺序排列: (填序号) (      )
①无论什么季节拿到衣服,他都要穿上。
②在其他季节穿上棉袄,别人会笑话他。
③抓住顾客急性子的性格特点,认为他一拿到衣服就穿上。
④只有明年冬天穿上新棉袄,才会让别人夸奖、羡慕他。

6 . 阅读短文，回答问题。　　

摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过来时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

1．这个文段选自《___________________ 》。
2．写出下面的词语的近义词。　　
   喊(       )   晒(      ) 摇(      )
3．第一段主要讲了什么？ 　　
___________________________________
4．桂花有什么用途？ 　　
____________________________________
5．用“～～～～”划出桂花落下来时像下雨一样的句子。
6．“好香的雨”指的是：(               )
7．一个“浸”字说明了什么？ 　　
_____________________

7 . 阅读。

《盘古开天地》选段

       盘古倒（dǎo     dào）下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；它的四肢和躯干（gān       gàn）变成了大地的四极和五方的名山；他的血（xuě       xuè）液变成了（                       ）的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了（                       ）的雨露……
1．在短文（   ）处填上合适的词语。
2．用“√”给文中加点的字选择恰当的读音。
3．这段话是围绕哪一句写的？在文中用“—”画出来 。
4．“他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山……”这段话用了(             )修辞手法。
5．按课文内容填空。
盘古的声音变成了(             )，盘古的左眼变成了(             )，照耀大地，盘古的右眼变成了(                 )，给夜晚带来(                   )。

8 . 阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，回答问题。   
    ①洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所________，有所________，有所________，有所________。
    ②科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
    ③当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家________说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1．“锲”字用部首查字法应查________部，用音序查字法应查________。
2．按照课文，把短文中的第①段的横线填完整。   
善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所________，有所________，有所________，有所________。
3．文段中“追根求源”的意思相近的俗语是________。
4．文段中见微知著的意思是________。
5．文中举了________、________、________三个例子，在科学史上，这样的事例还有很多，试举一例:________。
6．第③段中“科学的灵感，决不是坐等来的”这句话是________说的。

A．陈景润

B．郭沫若

C．钱学森

D．华罗庚

7．“打破砂锅问到底”表达了________的科学精神。

9 . 我能认真阅读下面文段，并完成后面的问题。

《自然之道》选段

我和同伴  ①  地看着眼前的一幕，其中一位  ②  地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却  ③  地答道：“叼就叼去吧，自然界之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导  ④  地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。

然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。

1．根据课文内容选词填空。   
         焦急       紧张       极不情愿       若无其事
①________ ②________ ③________ ④________
2．①②处所填的词语体现了“我”和同伴________的心情。
③④处所填的词语体现了向导 ________的态度。
3．对选文第1自然段中画横线句子的理解正确的一项是_______。

A．幼龟就是给嘲鸫吃的，嘲鸫依靠幼龟生存

B．被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟生存不下去

C．这是大自然的规律，是太平洋绿龟防御天敌、自我保护的手段

4．读文中第2自然段划线的句子，联系上下文，说说“接着发生的事情”指的是________。
5．向导有如此态度的原因是________。
6．从“我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事”一句中，你能体会到作者怎样复杂的心情？请你用几个词语概括一下。
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10 . 阅读语段，完成练习。   

她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

1．这个文段选自________（国）作家________写的________。
2．“她在墙上又擦着了一根火柴。”在全文中所起的作用是________。
3．写出下面词语的近义词   
慈爱________   赶紧________   强烈________
4．选文第一自然段写小女孩第________次擦然火柴，眼前出现的幻象是________，表达的愿望是________。
5．划线的句子是什么意思？       
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