设
是定义在
上的奇函数，当
时，
．
(1)求
的解析式；
(2)
时，都有
，求实数m的取值范围．
是定义在上的奇函数，当时，．(1)求
的解析式；(2)
时，都有，求实数m的取值范围．
更新时间：2022-12-17 14:42:59
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解答题-作图题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】已知是R上的奇函数，且当时，
.
(1)作出函数的图象(不用列表)，并指出它的单调递增区间；
(2)求当时，
的解析式；
(3)讨论关于
的方程
的解的个数.（直接写出结论）
是R上的奇函数，且当时，.(1)作出函数
的图象(不用列表)，并指出它的单调递增区间；(2)求当
时，的解析式；(3)讨论关于
的方程的解的个数.（直接写出结论）
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】已知函数
，且
时，总有
成立.
(1)求
的值；
(2)判断并用定义法证明的单调性；
(3)若关于的不等式
在
上有解，求实数
的取值范围.
，且时，总有成立.(1)求
的值；(2)判断并用定义法证明
的单调性；(3)若关于
的不等式在上有解，求实数的取值范围.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
【推荐1】已知函数
，
，
.
(1)
用
表示
中的最大者，记为
.若对任意的
，都有
，求实数的最大值；
(2)设函数
,若方程
恰有两个不相等的实数根
，且
.求
的取值范围；并证明：
.
，，.(1)
用表示中的最大者，记为.若对任意的，都有，求实数的最大值；(2)设函数
,若方程恰有两个不相等的实数根，且.求的取值范围；并证明：.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】已知函数
（，常数）．
（1）当
时，讨论函数
的奇偶性并说明理由；
（2）若函数在区间
上单调，求正数的取值范围；
（3）若不等式
对任意
恒成立，求实数
的取值范围．
（，常数）．（1）当
时，讨论函数的奇偶性并说明理由；（2）若函数
在区间上单调，求正数的取值范围；（3）若不等式
对任意恒成立，求实数的取值范围．
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.
都有
成立，求
的取值范围；
，且
，使得函数
上的值域为
，求实数
