山东省济宁市鱼台县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题
山东
七年级
期中
2024-05-24
58次
整体难度:
容易
考查范围:
函数、数与式、图形的性质、图形的变化
一、单选题 添加题型下试题
A.32° | B.58° |
C.68° | D.60° |
【知识点】 求一个角的余角解读 两直线平行同位角相等解读
A.是的平方根 | B.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离 |
C.若,则 | D.相等的两个角是对顶角 |
A.2 | B.3 | C.8 | D.9 |
【知识点】 已知一个数的平方根,求这个数解读
A. | B. | C.或 | D.或 |
【知识点】 写出直角坐标系中点的坐标解读 求点到坐标轴的距离解读
A. | B. | C. | D. |
A.42° | B.36° | C.54° | D.18° |
【知识点】 根据平行线的性质求角的度数解读
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 点坐标规律探索
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 求一个数的算术平方根解读
【知识点】 实际问题中用坐标表示位置解读
【知识点】 求点到坐标轴的距离解读 已知点所在的象限求参数解读
【知识点】 根据平行线的性质求角的度数解读
三、解答题 添加题型下试题
(2)在平面直角坐标系xOy中画出△A1B1C1;
(3)求△A1B1C1的面积.
(1)求证:;
(2)若平分,平分,且,求的度数.
小高在学习中遇到一个有趣的问题:如何比较与的大小
请你先阅读下面的内容,然后帮助解决此问题
(1)
由此可归纳出结论: _________.
(2)根据上面的结论计算:
类似的:
__________;
(3)类比应用:__________;
(4)请你根据以上总结的结论,比较与的大小.
【知识点】 实数的大小比较解读 实数的混合运算 与实数运算相关的规律题
(1)______,b=______,点C的坐标为_________,点D的坐标为_________;
(2)连接 ,在轴上是否存在一点,使得三角形的面积等于三角形面积的?若存在,请求出点P的坐标:若不存在,请说明理由;
(3)如图②,点是直线上一个动点连接,,当点在直线上运动时,请直接写出与,的数量关系.
试卷分析
导出试卷题型(共 22题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 用有序数对表示位置 | |
2 | 0.94 | 求一个数的立方根 无理数 | |
3 | 0.65 | 立方根概念理解 求一个数的立方根 | |
4 | 0.85 | 求一个角的余角 两直线平行同位角相等 | |
5 | 0.85 | 求一个数的平方根 点到直线的距离 对顶角的定义 判断命题真假 | |
6 | 0.94 | 已知一个数的平方根,求这个数 | |
7 | 0.85 | 写出直角坐标系中点的坐标 求点到坐标轴的距离 | |
8 | 0.85 | 根据点在数轴的位置判断式子的正负 化简绝对值 实数与数轴 利用二次根式的性质化简 | |
9 | 0.65 | 根据平行线的性质求角的度数 | |
10 | 0.85 | 点坐标规律探索 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.85 | 求一个数的算术平方根 | |
12 | 0.85 | 实际问题中用坐标表示位置 | |
13 | 0.85 | 求点到坐标轴的距离 已知点所在的象限求参数 | |
14 | 0.85 | 根据平行线的性质求角的度数 | |
15 | 0.4 | 无理数的大小估算 数字类规律探索 | |
三、解答题 | |||
16 | 0.94 | 化简绝对值 求一个数的立方根 实数的混合运算 | 计算题 |
17 | 0.85 | 坐标与图形 平移(作图) 由平移方式确定点的坐标 已知图形的平移,求点的坐标 | 作图题 |
18 | 0.85 | 几何图形中角度计算问题 角平分线的有关计算 垂线的定义理解 | 问答题 |
19 | 0.85 | 求一个数的算术平方根 平方根概念理解 立方根概念理解 无理数的大小估算 | 计算题 |
20 | 0.65 | 角平分线的有关计算 根据平行线判定与性质证明 三角形的外角的定义及性质 | 证明题 |
21 | 0.65 | 实数的大小比较 实数的混合运算 与实数运算相关的规律题 | 问答题 |
22 | 0.4 | 利用算术平方根的非负性解题 坐标与图形 根据平行线的性质探究角的关系 由平移方式确定点的坐标 | 问答题 |