浙江省宁波市慈溪市西部教研共同体2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
浙江
八年级
期中
2024-05-24
89次
整体难度:
容易
考查范围:
数与式、方程与不等式、图形的性质、统计与概率
一、单选题 添加题型下试题
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 二次根式有意义的条件解读
A.平均数 | B.中位数 | C.众数 | D.方差 |
【知识点】 运用中位数做决策 利用合适的统计量做决策解读
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 解一元二次方程——配方法解读
A.8 | B.9 | C.10 | D.11 |
【知识点】 用勾股定理解三角形解读 利用平行四边形的性质求解解读
成绩(分) | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 |
人数 | ■ | 12 | 14 | 10 | ■ | 6 |
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 与图形有关的问题(一元二次方程的应用)解读
A.保持不变 | B.一直减小 | C.一直增大 | D.先增大后减小 |
【知识点】 利用平行四边形的性质求解解读
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 根据一元二次方程根的情况求参数解读
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 多边形外角和的实际应用解读
【知识点】 利用平行四边形的性质证明解读
三、解答题 添加题型下试题
平均成绩(环) | 中位数(环〕 | 方差(环2) | |
甲 | 7.5 | ||
乙 | 6 | 3.5 |
(2)补全统计表中空缺的三个统计量.
(3)若要从甲、乙两人中选一位参加比赛,你会选择谁?写出你选择的2条理由.
(2)若EF⊥BD,▱ABCD的周长为24,连结BF,则△ABF的周长为
【知识点】 线段垂直平分线的性质解读 利用平行四边形性质和判定证明解读
(1)求的取值范围;
(2)当取满足要求的最小正整数时,求方程的解.
(1)求出2019至2021年“五一”小长假期间游客人次的年平均增长率;
(2)为了更好地维护东至县形象,物价局规定每碗售价不得超过20元,则当每碗售价定为多少元时,店家才能实现每天净利润600元?(净利润=总收入﹣总成本﹣其它各种费用)
(2)若把图②中的四边形改成一个三角形,并保持面积不变,可怎么改?请画图说明.
(3)把四边形改成一个以为一条底边的梯形或平行四边形,并保持面积不变,可怎么改,请在备用图中画图说明.
【知识点】 利用平行线间距离解决问题 利用平行四边形性质和判定证明解读
(2)如图2,中,,
①求、的长;
②设是所在平面内一点,当四边形是“半等边四边形”时,请直接写出四边形的面积.
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 二次根式有意义的条件 | |
2 | 0.94 | 一元二次方程的定义 | |
3 | 0.94 | 利用平行四边形的性质求解 | |
4 | 0.85 | 运用中位数做决策 利用合适的统计量做决策 | |
5 | 0.94 | 解一元二次方程——配方法 | |
6 | 0.85 | 用勾股定理解三角形 利用平行四边形的性质求解 | |
7 | 0.85 | 求一组数据的平均数 求中位数 求众数 求方差 | |
8 | 0.85 | 与图形有关的问题(一元二次方程的应用) | |
9 | 0.85 | 利用平行四边形的性质求解 | |
10 | 0.85 | 根据一元二次方程根的情况求参数 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.85 | 多边形外角和的实际应用 | |
12 | 0.65 | 运用完全平方公式进行运算 二次根式有意义的条件 利用二次根式的性质化简 | |
13 | 0.85 | 求一组数据的平均数 求方差 | |
14 | 0.65 | 根据等角对等边求边长 利用平行四边形的性质求解 三角形角平分线的定义 | |
15 | 0.85 | 已知式子的值,求代数式的值 一元二次方程的根与系数的关系 | |
16 | 0.4 | 利用平行四边形的性质证明 | |
三、解答题 | |||
17 | 0.85 | 二次根式的混合运算 | 计算题 |
18 | 0.85 | 因式分解法解一元二次方程 | 计算题 |
19 | 0.65 | 求一组数据的平均数 求中位数 求方差 运用方差做决策 | 作图题 |
20 | 0.85 | 线段垂直平分线的性质 利用平行四边形性质和判定证明 | 证明题 |
21 | 0.85 | 公式法解一元二次方程 根据一元二次方程根的情况求参数 | 问答题 |
22 | 0.65 | 增长率问题(一元二次方程的应用) 营销问题(一元二次方程的应用) | 应用题 |
23 | 0.65 | 利用平行线间距离解决问题 利用平行四边形性质和判定证明 | 作图题 |
24 | 0.4 | 二次根式的混合运算 含30度角的直角三角形 等边三角形的判定和性质 用勾股定理解三角形 | 问答题 |