1 . (1)如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分拼成一个长方形(无重叠部分),通过计算两个图形中阴影部分的面积,可以验证的一个等式是( )
C.;D.
(2)我们可以用几何图形来解决一些代数问题:
①如图(甲)可以写出一个关于a,b代数恒等式表示 ;
②图(乙)是四张完全重合的矩形纸片拼成的图形,图中阴影部分为正方形,它的边长为 ;请利用图中阴影部分面积的不同表示方法,写出一个关于a,b代数恒等式表示 .
A.;B.
C.;D.
(2)我们可以用几何图形来解决一些代数问题:
①如图(甲)可以写出一个关于a,b代数恒等式表示 ;
②图(乙)是四张完全重合的矩形纸片拼成的图形,图中阴影部分为正方形,它的边长为 ;请利用图中阴影部分面积的不同表示方法,写出一个关于a,b代数恒等式表示 .
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名校
2 . 龙年春晚首次在演播大厅部署了沉浸式舞台交互系统,现场观众可以看到李白带你云游长安、大熊猫花花上春晚教学八段锦…与的技术融合让人耳目一新.淇淇同学深受智能技术触动,发明了一个智能关联盒.当输入数或式时,盒子会直接加4后输出.
(1)第一次淇淇输入为,则关联盒输出为___________;若关联盒第二次输出为,则淇淇输入的是___________;
(2)在(1)的条件下,若把第一次输入的式子作为长方形甲的宽,输出的式子作为长,其面积记作,把第二次输入的式子作为长方形乙的宽,输出的式子作为长,其面积记作.
①请用含n的代数式分别表示_____________,___________(结果化成多项式的形式);
②淇淇发现是一个完全平方式,求出的值.
(1)第一次淇淇输入为,则关联盒输出为___________;若关联盒第二次输出为,则淇淇输入的是___________;
(2)在(1)的条件下,若把第一次输入的式子作为长方形甲的宽,输出的式子作为长,其面积记作,把第二次输入的式子作为长方形乙的宽,输出的式子作为长,其面积记作.
①请用含n的代数式分别表示_____________,___________(结果化成多项式的形式);
②淇淇发现是一个完全平方式,求出的值.
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2024-05-28更新
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48次组卷
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2卷引用:河北省保定市第十七中学教育集团2023-2024学年七年级下学期期中数学试题
3 . 计算下列各小题.
(1);
(2).
(1);
(2).
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4 . 聪聪和妍妍都用长为4l厘米的铁丝折矩形.聪聪折成的是正方形,其面积记为平方厘米;妍妍折成的是长、宽不相等的长方形,其一边长为a厘米,其面积记为平方厘米.
(1)请用含l和a的式子分别表示,;
(2)当、时,请比较、的大小;
(3)请先猜想、的大小,再用求差法证明你的猜想.
(1)请用含l和a的式子分别表示,;
(2)当、时,请比较、的大小;
(3)请先猜想、的大小,再用求差法证明你的猜想.
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名校
5 . “字母表示数”被后人称为从“算术”到“代数”的一次飞跃,用字母表示数可以从特殊到一般的表达数学规律.请观察下列关于正整数的平方拆分的等式:
第1个等式:;第2个等式:;
第3个等式:;第4个等式:;
(1)请用此方法拆分.
(2)请你用上面的方法归纳一般结论,用含n(n为正整数)的等式表示,并借助运算证明这个结论是正确的.
(3)嘉嘉尝试借助图形的面积验证(2)中的结论.思路是将边长为n的正方形(如图)进行适当分割,请你帮助他完成画图,并在图中标出相应线段的长度.
第1个等式:;第2个等式:;
第3个等式:;第4个等式:;
(1)请用此方法拆分.
(2)请你用上面的方法归纳一般结论,用含n(n为正整数)的等式表示,并借助运算证明这个结论是正确的.
(3)嘉嘉尝试借助图形的面积验证(2)中的结论.思路是将边长为n的正方形(如图)进行适当分割,请你帮助他完成画图,并在图中标出相应线段的长度.
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6 . 若n为任意整数,如果的值总能被4整除,则整数k不能取( )
A. | B.1 | C.2 | D.5 |
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7 . 探究(1),计算并确定A,B的大小关系;
应用(2)两个图形的各边的尺寸如图1和图2所示,其中,整体面积分别为和.请用含x的代数式表示,并通过计算比较与的大小.
应用(2)两个图形的各边的尺寸如图1和图2所示,其中,整体面积分别为和.请用含x的代数式表示,并通过计算比较与的大小.
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8 . 某中学的校园中有两块草坪.草坪甲是边长为的正方形,中间有一个边长为2的正方形喷水池,草坪乙是长为,宽为的长方形,设两块草坪的面积分别为、.(1)比较甲、乙两块草坪面积的大小;
(2)求甲、乙两块草坪的面积的比.
(2)求甲、乙两块草坪的面积的比.
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9 . 计算:
(1);
(2);
(3);
(4)已知,,求的值.
(1);
(2);
(3);
(4)已知,,求的值.
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10 . 有一电脑AI程序如图,能处理整式的相关计算,已知输入整式,整式后,屏幕上自动将整式B补齐,但由于屏幕大小有限,只显示了整式B的一部分: .
(1)求程序自动补全的整式B;(2)在(1)的条件下,嘉淇发现:若k为任意整数,整式的值总能被某个大于1的正整数整除,求这个正整数的值.
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