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解析
| 共计 34 道试题
1 . 下面是小明设计的作正方形ABCD的尺规作图过程.
已知:中,
求作:正方形
作法:如图,

1、以点A为图心.长为半径作弧;
2、以点C为圆心,长为半径作弧;
3、两弧交于点D,点B和点D异侧;
4、连接,所以四边形是正方形.
(1)根据小明设计的尺规作图过程,使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:∵______________,______________,
∴四边形是平行四边形.(______________)(填推理的依据)

∴四边形是矩形.(______________)(填推理的依据)
又∵
∴四边形是正方形.(______________)(填推理的依据)
2023-07-23更新 | 117次组卷 | 1卷引用:天津市滨海新区2022-2023学年八年级下学期期末数学试题
2 . 已知:如图1,线段a.求作:正方形形,使得
          
作法:如图2.
1.在直线上截取
2.过点B作直线,在直线m上截取线段
3.分别以点A和点C为圆心,a的长为半径画弧,两弧的交点为D.(点D与点C在直线的同侧)
4.连接.则四边形为所求的正方形.
根据上面设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,在图2中补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明:
证明:∵
∴四边形是菱形;(_______________________________),(填推理的依据)
∵直线
___________
∴四边形ABCD是正方形(____________________).(填推理的依据)
2023-07-08更新 | 117次组卷 | 1卷引用:北京市平谷区2022-2023学年八年级下学期期末数学试题
3 . 下面是小明设计的作正方形ABCD的尺规作图过程.

已知:RtABC中,∠ABC=90°,AB=CB
求作:正方形ABCD
作法:如图,
1.以点A为圆心,BC长为半径作弧;
2.以点C为圆心,AB长为半径作弧;
3.两弧交于点D.点B和点DAC异侧;
4.连接ADCD
所以四边形ABCD是正方形.
(1)根据小明设计的尺规作图过程,使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:
AB        BC        
∴四边形ABCD是平行四边形
∵∠ABC=90°,
∴四边形ABCD是矩形(        )(填推理的依据),
又∵ABBC
∴四边形ABCD是正方形(        )(填推理的依据).
2022-07-28更新 | 136次组卷 | 1卷引用:北京市平谷区2021-2022学年八年级下学期期末数学试题
4 . 下面是小明设计的“在一个矩形内作正方形”的尺规作图过程.
已知:如图,四边形ABCD是矩形.
求作:正方形ABEF(点EBC上,点FAD上).
作法:①以A为圆心,AB长为半径作弧,交AD于点F
②以B为圆心,AB长为半径作弧,交BC于点E
③连接EF
四边形ABEF就是所求作的正方形.
根据小明设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:∵AFABBEAB
      
∵矩形ABCD中,ADBC
AFBE
∴四边形ABEF为平行四边形.(       )(填推理的依据)
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=90°.
∴四边形ABEF为矩形.(       )(填推理的依据)
AFAB
∴四边形ABEF为正方形.(       )(填推理的依据)
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5 . 下面是小明设计的“作一个以已知线段为对角线正方形”的尺规作图过程.
已知:线段AC
求证四边形ABCD为正方形
作法:如图,   
①作线段AC的垂直平分线MN AC于点O
②以点O为圆心CO长为半径画圆,交直线MN于点BD
③顺次连接ABBCCDDA
所以四边形ABCD为所作正方形.

根据小明设计的尺规作图过程,完成以下任务.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:∵OA=OBOC=OD
∴四边形 ABCD为平行四边形.(__________________)(填写推理依据)
OA=OB=OC=ODAC=BD
ABCD          (__________________)(填写推理依据).
ACBD
∴四边形 ABCD为正方形(__________________________).(填写推理依据)
6 . 青青是一个爱思考的好孩子.学了正方形后,她用尺规作图的方式从矩形里面作出了一个最大的正方形.她的操作思路是:在矩形的边上截取,使,再作的角平分线于点,最后连接,则得到四边形为正方形.
(1)用直尺和圆规根据青青的操作思路将图补充完整;(不写作法,不下结论,只保留作图痕迹)
(2)根据青青的操作思路将推理过程补充完整.(除题目给的字母外,不添加其它字母或符号).
   
证明:四边形为矩形

①______
平分
②______



③______
④______
四边形为平行四边形

四边形为正方形.
2024-02-21更新 | 145次组卷 | 1卷引用:重庆市铜梁区巴川中学校2023-2024学年九年级上学期期末数学试题
7 . 已知:如图

求作:的内接正方形.
作法:①作的直径
②作直径的垂直平分线于点CD
③连接
所以四边形就是所求作的正方形.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:A的垂直平分线,
过点O

.(       )(填推理的依据)
四边形是菱形.
的直径,
       °.(       )(填推理的依据)
菱形是正方形.
8 . 如图,是等腰三角形,AB=CD,点D是点B关于AC对称的点.
(1)如图一,若,请利用尺规作图作点D,连接AD、CD,求证:四边形ABCD是正方形.(保留作图痕迹)
(2)如图二,连接AD、CD,四边形ABCD为菱形,点E是BC中点,点O是对角线AC与BD的交点,连接AE,若点O关于线段AE的对称点F在线段AB上,,求AE的长.
   
2020-07-18更新 | 222次组卷 | 1卷引用:福建省厦门市海沧区海沧中学2019-2020学年八年级下学期期末数学试题
9 . 如图,由6个长为2,宽为1的小矩形组成的大矩形网格,小矩形的顶点称为这个矩形网格的格点,由格点构成的几何图形称为格点图形(如:连接2个格点,得到一条格点线段;连接3个格点,得到一个格点三角形;…),请按要求作图(标出所画图形的顶点字母).

(1)画出4种不同于示例的平行格点线段;

(2)画出4种不同的成轴对称的格点三角形,并标出其对称轴所在线段;

(3)画出1个格点正方形,并简要证明.
10 . 已知是⊙的直径,为等腰三角形,且为底边,请仅用无刻度的直尺完成下列作图.
(1)在图①中,点在圆上,画出正方形
(2)在图②中,画菱形
共计 平均难度:一般