1 . 今年植树节，某校开展了“植树造林，从我做起”的植树活动．该校参加本次植树活动的全体学生被分成若干植树小组，校团委为了解本次植树任务的完成情况，随机调查了部分小组的植树情况，根据调查结果，绘制出如下的统计图①和图②．

请根据相关信息，解答下列问题：
(1)本次接受调查的植树小组个数为______，图①中m的值为______；
(2)求所统计的这组数据的平均数、众数和中位数．

3 . 为了解某学校九年级学生每周平均课外阅读时间的情况，随机抽查了该学校九年级部分同学，对其每周平均课外阅读时间进行统计，绘制了如下的统计图①和图②．请根据相关信息，解答下列问题：

(1)该校抽查九年级学生的人数为____________，图①中的m值为____________；
(2)求统计的这组数据的平均数、众数、中位数．

4 . 某校初中年级举行防疫知识竞赛，随机抽取了一个班的竞赛成绩（单位：分），绘制出如下的统计图①和图②，请根据相关信息，解答下列问题．

(1)本次接受调查的学生人数为___，图①中m的值为___；
(2)求统计的这个班竞赛成绩数据的平均数、众数和中位数．

5 . 某校为了解木校学生参与学校号召的“周末公益”活动的情况．随机调查了部分本校学生．根据调查结果，绘制出如图的统计图．请根据图①和图②的相关信息，解答下列问题：

(1)本次接受调查的初中学生人数为      人，图①中m的值为      ；
(2)求统计的这部分学生参加周末公益时间的平均数、众数和中位数．

6 . 某校组织学生参加“希望工程”捐书活动．为了解学生所捐书本数情况，随机调查了该校的部分学生，根据调查结果，绘制了统计图①和图②．请根据相关信息，解答下列问题：

（Ⅰ）本次接受调查的学生人数为______，图①中的值为______；
（Ⅱ）求统计的这组学生所捐书本数据的平均数______、众数______和中位数______；
（Ⅲ）根据统计的这组学生所捐书本数的样本数据，若该校共有名学生，估计该校所捐书本数不低于3本的学生人数．

7 . 在一次中学生田径运动会上，根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩（单位：），绘制出如下的统计图①和图②．请根据相关信息，解答下列问题：

（1）图①中的值为________．
（2）求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数；
（3）根据这组初赛成绩，由高到低确定人能进入复赛，请直接写出初赛成绩为的运动员能否进入复赛．

8 . 学校在暑假期间开展“心怀感恩，孝敬父母”的实践活动，倡导学生在假期中帮助父母干家务．开学以后，校学生会随机抽取了部分学生，对暑假“平均每天帮助父母干家务所用时长”进行了调查，根据统计数据，绘制出如下的统计图（每段时长均含有最小值，不含最大值）．

根据上述信息，回答下列问题：
（Ⅰ）在本次随机抽取的样本中，调查的学生人数为______；
（Ⅱ）补全频数分布直方图；
（Ⅲ）图②中m的值为______；
（Ⅳ）求图②表示平均每天帮助父母干家务30—40分钟的扇形所对的圆心角的度数；
（Ⅴ）如果该校共有学生2000人，请你估计“平均每天帮助父母干家务的时长不少于30分钟”的学生大约有多少人？

9 . 学习强国推出了“青年大学习”专题学习，让广大青少年通过丰富多彩的学习形式，形成大格局，富有大智慧．某校为了解学生对此次专题学习的关注程度，抽取了部分学生做问卷调查，用“A”表示“非常了解”，“B”表示“了解”，“C”表示“有所了解”，“D”表示“不了解”，如图甲，乙是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题：
（1）设本次问卷调查抽取了n名学生，请直接写出n的值；
（2）将图甲中“B”部分的图形补充完整；
（3）如果该校有学生1000人，请你估计该校学生对此次专题学习关注程度“不了解”的约有多少人？

10 . 种菜能手李大叔种植了一批新品种黄瓜，为了考察这种黄瓜的生长情况，他随机抽查了部分黄瓜藤（单位：株）上长出的黄瓜根数，得到如下的统计图①和图②．请根据相关信息，解答下列问题：

（I）本次共抽查了_______株黄瓜藤，图①中m的值为________；
（II）求统计的这组数据的平均数、众数和中位数（结果取整数）．