1 . 为了解某种电动汽车的性能，某机构对这种电动汽车进行抽检，得到如下不完整的统计图，其中A、B、C、D表示一次充电后行驶的里程数分别为150千米，180千米，210千米，240千米．

(1)问这次被抽检的电动汽车共有几辆？并补全条形统计图；
(2)估计这种电动汽车一次充电后行驶的平均里程数为多少千米？

2 . 某校为了了解七年级1000名学生的身体健康情况，从该年级随机抽取了若干名学生，将他们按体重（均为整数，单位：kg）分成五组（：39.5—46.5；：46.5—53.5：：53.5—60.5：：60.5—67.5：：67.5—74.5），并依据统计数据绘制了如下两幅不完整的统计图．

请解答下列问题：
(1)这次随机抽取了___________名学生调查，并补全频数分布直方图；
(2)在抽取调查的若干名学生中体重在___________组的人数最多；
(3)请你估计该校七年级体重超过60.5kg的学生数．

3 . 某教体局印发了上级主管部门的“法治和安全等知识”学习材料，某中学经过一段时间的学习，同学们都表示有了提高，为了解具体情况，综治办开展了一次全校性竞赛活动，王老师抽取了这次竞赛中部分同学的成绩，并绘制了下面不完整的统计图、表．

参赛成绩
人数	8			32
级别	及格	中等	良好	优秀

请根据所给的信息解答下列问题：
(1)王老师抽取了____名学生的参赛成绩；_____；_____（直接写出答案）．
(2)将条形统计图补充完整；
(3)若该校有名学生，请估计竞赛成绩在良好以上的学生有多少人？

4 . 某校为了了解学生对体育活动的喜爱情况，对参加足球、篮球、乒乓球、羽毛球这四个课外活动小组的人员分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请根据图中提供信息，解答下列问题：

(1)此次共调查了多少名同学？
(2)将条形统计图补充完整，并计算扇形统计图中的篮球部分的圆心角的度数；
(3)如果该校共有名学生参加这四个课外活动小组，而每个教师最多只能辅导本组名学生，请通过计算确定足球小组需要准备多少名教师？

5 . 某校计划成立学生体育社团，为了解学生对不同体育项目的喜爱情况，学校随机抽取了部分学生进行“我最喜爱的一个体育项目”问卷调查，规定每人必须并且只能在“篮球”“足球”“乒乓球”“健美操”“跑步”五个项目中选择一项，并根据统计结果绘制了两幅不完整的统计图．

请解答下列问题：
(1)在这次调查中，该校一共抽样调查了______名学生，扇形统计图中“跑步”项目所对应的扇形圆心角的度数是______°；
(2)请补全条形统计图；
(3)若该校共有1200名学生，试估计该校学生中最喜爱“篮球”项目的人数．

6 . 青龙岩风景区坐落于江西省寻乌县南桥镇，五一期间相关部门对到青龙岩的游客的出行方式进行了随机抽样调查，整理后绘制了两幅统计图（尚不完整），根据图中信息，下列结论错误的是（     ）

A．本次抽样调查的样本容量是5000

B．扇形统计图中的m为

C．样本中选择公共交通出行的有2500人

D．若五一到青龙岩的游客有1万人，则选择自驾方式出行的约有5000人

7 . 教育系统开展主题为“井冈正南是遂川”的书法作品征集活动，为了解作品质量，做了一次抽样调查，将抽取的作品按，，，四个等级进行评分，并根据统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图．

(1)共抽取了多少副作品？
(2)此次抽取的作品中等级为的作品有_________副，并补全条形统计图；
(3)区域所对应的扇形圆心角度数是_________；
(4)若共征集到1200副作品，请估计等级为的作品约有多少副？

8 . 近几年来购物的支付方式日益增多，某数学兴趣小组就此进行了抽样调查，调查结果显示，关系支付方式有：A—微信；B—支付宝；C—银行卡；D—其他，该小组选取了某超市一天之内购买者的支付方式进行统计，得到如下两幅不完整的统计图．请你根据统计图提供的信息解答下列问题：

(1)本次调查中，一共调查了多少名购买者？
(2)补全条形统计图，并计算出“A—微信”支付方式所在扇形的圆心角度数；
(3)若超市这天内有2000名购买者，请你估计B种支付方式的购买者有多少人？

9 . 某校对八（1）班学生所穿校服型号情况进行了调查，并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图（校服型号以身高作为标准，共分为6个型号）．

根据以上信息，解答下列问题：
(1)八（1）班学生共______人，这组数据中的众数是______，中位数是_____；
(2)在条形统计图中，请把空缺部分补充完整；
(3)在扇形统计图中，请计算185型校服所对应的扇形圆心角的大小，

10 . 某校为了解疫情期间学生在家上网课的学习情况，随机抽取了该校部分学生对其学习效果进行调查，根据相关数据，绘制成如图不完整的统计图．
       
(1)此次调查的样本容量为       ，学习效果“较差”的部分对应的圆心角度数为       ；
(2)补全条形图；
(3)请估计该校3000名学生疫情期间网课学习效果“一般”的学生人数．