1 . 如图是根据某初中学校为贫困山区学校捐书的情况而制作的统计图，已知该校共有名学生，请根据统计图计算该校初二年级共捐书_____本．

2 . 为了解学生视力情况，我校从各年级中随机抽查了部分学生的视力，并参照视力分级标准统计了人数，绘制成如下统计图（不完整）．
   　   
(1)本次抽取学生的总人数为______，补全条形统计图；
(2)扇形统计图中扇形C的圆心角的度数为______；
(3)若全校有6000名学生，请估算该校学生视力正常与轻度近视的总人数．

3 . 某校举行全体学生“汉字听写”比赛，每位学生听写汉字39个．随机抽取了部分学生的听写结果，绘制成如下的图表．

组别	正确字数	人数
		10
		15
		25

   

根据以上信息完成下列问题：
(1)统计表中的________，________．
(2)补全条形统计图；
(3)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是________；
(4)已知该校共有900名学生，如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格，请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数．

6 . 疫情期间，某学校开设了以下4门网课：A．数学B．语文C．英语D．思想品德．为了解学生最喜欢哪一门学科，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图（如图1，图2），请回答下列问题：
   
(1)这次被调查的学生共有多少人？
(2)补全图2中的条形统计图；
(3)图1扇形统计图中，，，圆心角的度数各是多少？

7 . 在学校组织的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为、、、四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分，学校将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图：
   
请你根据以上提供的信息解答下列问题：
(1)求一班参赛选手的平均成绩；
(2)此次竞赛中，二班成绩在级以上（包括级）的人数有几人？
(3)求二班参赛选手成绩的中位数．

8 . 某市“创文”为更好地宣传“开车不喝酒，喝酒不开车”的驾车理念，某市一家报社设计了如图的调查问卷（单选）．在随机调查了某市全部名司机中的部分司机后，统计整理并制作了如下的统计图：
   
   
根据以上信息解答下列问题：
(1)补全条形统计图，并计算扇形统计图中　　；
(2)该市支持选项C的司机大约有多少人？
(3)若要从该市支持选项C的司机中随机选择200名，给他们签订“永不酒驾”的保证书，则支持该选项的司机小李被选中的概率是多少？

9 . 根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，为提高学生的自我保健能力和体质健康水平，近日，某校开展了学生体能测试活动中的一项：女生一分钟跳绳比赛，并随机抽取了60名女生一分钟跳绳次数进行调查统计，根据调查统计结果绘制了如下表格和统计图：
   

等级	次数	频数
不合格		a
合格
良好
优秀		b

请结合上述信息完成下列问题：
(1) ________，________；
(2)请补全频数分布直方图；
(3)在扇形统计图中，“良好”等级对应的圆心角的度数是________；
(4)若该校有3000名学生，根据抽样调查结果，请估计该校学生一分钟跳绳次数达到合格及以上的人数．

10 . 为落实“双减提质”，进一步深化“数学提升工程”，提升学生数学核心素养，某学校拟开展“双减”背景下的初中数学活动型作业成果展示现场会，为了解学生最喜爱的项目，现随机抽取若干名学生进行调查，并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图：（注：记A为测量，B为七巧板，C为调查活动，D为无字证明，E为数学园地设计）
   
根据以上信息，解答下列问题：
(1)参与此次抽样调查的学生人数是______，在扇形统计图中，扇形的圆心角度数为______．
(2)把条形统计图补充完整（要求写出计算过程，并在条形统计图上方注明人数）．
(3)若参加成果展示活动的学生共有1600人，请估计其中最喜爱“C．调查活动”项目的学生人数．