1 . 古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论：物体的运动要靠力来维持。因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证，直到一千多年后，才有伽利略等人对他的结论表示怀疑，并用实验来间接说明。这个实验装置如图所示，让小车从斜面的顶端由静止滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。

（1）实验时让小车每次都从斜面的顶端滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的 _____。
（2）一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现：物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的阻力越 _____，因此物体运动的距离越长，改变相同的速度所用时间越 _____。并由此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它就不会停下来，即将做 _____运动。
（3）著名的牛顿第一定律就是在此基础上总结出来的。这个定律告诉我们：力不是维持物体运动状态的原因，而是 _____物体运动状态的原因。

2 . （1）古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用，而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持.到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如下图所示的实验：

（a）为了探究阻力对运动的影响，实验时要使小车到达水平面初速度相同应将小车从 ______（选填“相同”“不同”）高度静止释放；
（b）请将小明在本实验中的结论填写完整：在较平滑木板上运动时，速度减小得较慢；这是因为小车受到的阻力较 ______的缘故，根据实验，再科学推理出小车若不受阻力，将做 ______运动；
（c）英国物理学家牛顿在伽利略、笛卡尔等前人研究的基础上加以概括总结，全面的揭示了运动和力的关系，即牛顿第一定律，也称之为 ______定律；
（2）利用身边的物品也可以进行简单的实验探究，为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮利用一块海绵和一满瓶矿泉水进行了实验探究；
（a）小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，实验现象如图图所示，他是通过观察 ______来比较压力的作用效果的；实验现象说明：压力的作用效果与 ______有关；
（b）为探究“压力的作用效果与压力大小的关系”在图乙实验的基础上，他接下来的操作是：______，然后将矿泉水瓶倒立放在海绵上进行比较。

3 . 如图所示，在水平面上铺上粗糙程度不同的材料，同一小车自斜面由静止开始滑下，比较小车沿水平面运动的距离。伽利略、迪卡尔、牛顿等科学家都做过类似的实验。请回答下面的问题：

（1）为了得出科学结论，在三次实验中，小车每次都从斜面上的______静止滑下，使小车运动到斜面底端的速度______；
（2）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第______次实验，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的______有关。
（3）推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力且足够长），则小车会在水平面上一直做______运动。牛顿在大量经验事实的基础上，概括伽利略等人的研究成果总结推理出了著名的牛顿第一定律。然而，我们周围的物体都要受这个力或那个力的作用，因此，______用实验来直接证明这一定律。（选填“能”或“不能”）

4 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示。

（1）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底的______相同；
（2）结论：表面越光滑，小车受到的阻力越______，它前进得越远；
（3）推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做______；
（4）牛顿第一定律是在______的基础上，通过科学的______而总结归纳出来的。

5 . 小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中错误的一次是______（选填“”、“”或“”）；
（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越______；
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做______运动；
（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时______相同；
（5）牛顿第一定律是在______的基础上，通过科学的推理而总结归纳出来的。______（填“能”或“不能”）用实验验证。

6 . 在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面的同一高度处由_____________开始下滑，此操作的目的是：使小车到达_________的速度相同，小车分别停在如图所示的位置。

(1)结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动得_________；
(2)推理：如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将永远做__________；
(3)牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学家的______而总结归纳出来的；
(4)通过实验探究后，对牛顿第一定律的知识有更深一层次的理解；力不是维持物体运动状态原因，而是_________物体运动状态的原因。

7 . 在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面同一高度处由静止开始下滑，小车分别停在如图所示的位置：
(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是使小车到斜面底端的______相同；
(2)由实验现象可得出的结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动得______；
(3)推理：如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将永远做______；
(4)牛顿第一定律是在______的基础上，通过科学的______而总结归纳出来的。

8 . 古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论：物体的运动要靠力来维持。因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证，直到一千多年后，才有伽利略等人对他的结论表示怀疑，并用实验来间接说明。这个实验如图所示，他是让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。

(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的______；
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现：物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的______越小，因此物体运动的距离越长：并由此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它将______；
(3)著名的牛顿第一定律就是在此基础上总结出来的。这个定律告诉我们：力不是维持物体运动状态的原因，而是______物体运动状态的原因；
(4)牛顿第一定律是在实验基础上进行推理论证，以下研究问题的方法与此相同的______。
A．用刻度尺测量物体长度时进行多次测量
B．用真空铃实验探究声音能否在真空中传播
C．探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定

9 . 在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面同一高度处静止开始下滑，小车分别停在如图所示的位置：

(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底端的 ____________ 相同；
(2)结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动得 ____________ ；（选填“越远”或“越近”）
(3)推理：如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将做 _________________ 运动；
(4)牛顿第一定律是在 ____________ 的基础上，通过科学 ____________ 而总结归纳出来的；
(5)通过实验探究后，对牛顿第一定律的知识有更深一层次的理解：力不是维持物体运动的原因，而是 _____________ 物体运动状态的原因。

10 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示，则：

（1）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底的______相同，比较小车经过在水平桌面上铺上粗糙程度不同的表面运动距离远近的物理研究方法叫______；
（2）结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它前进得越远；
（3）推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做______，因为小车有保持运动状态不变的性质叫惯性；
（4）牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学的______而总结归纳出来的。