13-14九年级上·广东汕头·阶段练习
解题方法
1 . 古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论――物体的运动要靠力来维持。因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明。这个实验如下图所示,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。
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问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的_________ 。
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的_________ 越小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将_________________ ,著名的牛顿第一定律、也称_________ 定律就是在此基础上总结出来的,这个定律因为是用___________ 的方法得出,所以它_________ (填“是”或“不是”)用实验直接得出的。
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问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的
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2016-12-06更新
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810次组卷
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4卷引用:2013届广东汕头友联中学九年级上学期第一阶段考试物理试卷
(已下线)2013届广东汕头友联中学九年级上学期第一阶段考试物理试卷人教版八年级物理下册第八章第一节牛顿第一定律练习广东省汕头市潮南区陈店明德学校2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试题贵州省黔西南州2022-2023学年八年级下学期第一次月考物理试题
真题
解题方法
2 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端静止开始滑下,观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/30/7a6417ec-4ffa-47ad-a786-fd538d356a77.png?resizew=526)
(1)结论:表面越光滑,小车受到的阻力越____________ ,它前进得越远;
(2)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底部的____________ 相同;
(3)推理:如果小车受到的阻力为零,它将永远做____________ ;
(4)牛顿第一定律是在____________ 的基础上,通过科学的____________ 而总结归纳出来的。
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(1)结论:表面越光滑,小车受到的阻力越
(2)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底部的
(3)推理:如果小车受到的阻力为零,它将永远做
(4)牛顿第一定律是在
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2016-12-07更新
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475次组卷
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8卷引用:2015年初中毕业升学考试(贵州黔东南州卷)物理
2015年初中毕业升学考试(贵州黔东南州卷)物理2015-2016学年江苏省苏州市葛江中学八年级下第二次月考物理卷(已下线)决胜2018中考物理压轴题全揭秘精品 专题12 力学之牛顿第一定律的获得、应用人教版八年级物理上册第八章运动和力 达标测试题(已下线)【万唯原创】2016年河南省中考物理面对面专题攻略 专题八 实验探究题(已下线)【万唯原创】2016年河南省中考物理试题研究专题集训 专题八 实验探究题河南省安阳十中2019-2020学年八年级下学期期中物理试题河南省商丘市第一中学2021-2022学年八年级下学期第一次月考物理试题
解题方法
3 . 理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律,理想实验能深刻地解释物理规律的本质。在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。______________________ ;
(2)分析实验现象可知,小车在水平面上运动速度的减小是因为受到________ 的作用;通过对实验现象的分析,推理可知:如果运动的物体受到的阻力为零时,它的运动状态将会___________ 。在初中物理学习中,运用科学推理法的实验还有:____________________ ;
(3)牛顿曾研究过这样一个问题:他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,于是牛顿提出了一个“大炮”的设想,如下图是他画的“大炮”草图,在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远。他推想:当射出速度足够大时,炮弹将会如何运动呢?牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的“牛顿大炮”的故事,故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法;________________ ;
(5)根据以上资料和牛顿的“大炮”草图,推测牛顿当年的重要结论是_________________ ;
(6)如今,牛顿当年的推测已变成了现实,人们应用他的推论,利用现代科技制成了______________ 。
(2)分析实验现象可知,小车在水平面上运动速度的减小是因为受到
(3)牛顿曾研究过这样一个问题:他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,于是牛顿提出了一个“大炮”的设想,如下图是他画的“大炮”草图,在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远。他推想:当射出速度足够大时,炮弹将会如何运动呢?牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的“牛顿大炮”的故事,故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法;
(5)根据以上资料和牛顿的“大炮”草图,推测牛顿当年的重要结论是
(6)如今,牛顿当年的推测已变成了现实,人们应用他的推论,利用现代科技制成了
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解题方法
4 . 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中:( ) ;
A.小车仍从斜面A处滑下,换一个更长的木板
B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
C.斜面倾角不变,小车从斜面上A处以下位置滑下
D.减小斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
(2)调试成功后,小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下,让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动,最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得:小车受到的阻力越小,运动的路程越______ 。进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为零,小车将保持______ (填运动状态);
(3)在上述实验中,小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)在木板表面运动过程中的速度变化量;
(4)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是( ) 。
A.探究弦乐器音调的影响因素 B.不同物体的隔声性能
C.探究声音能否在真空中传播 D.探究重力大小与物体质量的关系
A.小车仍从斜面A处滑下,换一个更长的木板
B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
C.斜面倾角不变,小车从斜面上A处以下位置滑下
D.减小斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
(2)调试成功后,小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下,让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动,最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得:小车受到的阻力越小,运动的路程越
(3)在上述实验中,小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量
(4)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是
A.探究弦乐器音调的影响因素 B.不同物体的隔声性能
C.探究声音能否在真空中传播 D.探究重力大小与物体质量的关系
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解题方法
5 . 如图,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中:___________ 实现的;
(2)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:___________ ;
(3)分析小车运动情况可知:小车受到的阻力越小,其速度减小越____________ (选填“快”或“慢”)。请你推理:如果小车以不同的速度进入阻力为零的水平面上运动,最终的速度________ (选填“相等”或“不相等”)。
(4)上述实验结论是小潭在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是____________ (选填序号)。
A.探究影响压力作用效果的因素
B.探究声音能否在真空中传播
C.探究物重与物体质量的关系
(2)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:
(3)分析小车运动情况可知:小车受到的阻力越小,其速度减小越
(4)上述实验结论是小潭在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是
A.探究影响压力作用效果的因素
B.探究声音能否在真空中传播
C.探究物重与物体质量的关系
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解题方法
6 . 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中:______ ;(选填选项前字母)
A.小车仍从斜面A处滑下,换一个更长的木板
B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
C.斜面倾角不变,小车从斜面上A处以下位置滑下
D.减小斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
(2)调试成功后,小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下,让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动,最终小车静止时的位置如图乙所示。由此进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为零,小车将做______ ;(填运动状态)
(3)在上述实验中,小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量______ (选填“大于”等于”或“小于”)在木板表面运动过程中的速度变化量;
(4)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是______ 。
A.探究影响压力作用效果的因素
B.探究声音能否在真空中传播
C.探究动能的大小与哪些因素有关
A.小车仍从斜面A处滑下,换一个更长的木板
B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
C.斜面倾角不变,小车从斜面上A处以下位置滑下
D.减小斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
(2)调试成功后,小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下,让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动,最终小车静止时的位置如图乙所示。由此进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为零,小车将做
(3)在上述实验中,小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量
(4)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是
A.探究影响压力作用效果的因素
B.探究声音能否在真空中传播
C.探究动能的大小与哪些因素有关
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解题方法
7 . 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中:
(1)小明调试装置时,将小车从斜面顶端由静止滑下,小车滑出水平木板右端而掉落。为让小车不滑出木板,下列做法不可行的是______ ;
A.小车仍从斜面顶端处滑下,换一个更长的木板
B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面上顶端处滑下
C.斜面倾角不变,小车从斜面上顶端以下某位置滑下
D.减小斜面的倾角,小车仍从斜面上顶端处滑下
(2)调试好后,小明每次均将小车从斜面上同一高度静止滑下,目的是______ 。小车在毛巾、棉布和木板表面运动后最终静止的位置如图。由此可得:小车受到的阻力越小,运动的路程越远。进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为零,小车将保持______ (填运动状态);______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)在木板表面运动过程中的速度变化量;
(4)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是______ 。
A.探究影响压力作用效果的因素 B.探究凸透镜的成像规律
C.探究声音能否在真空中传播 D.探究物体重力大小与质量的关系
(1)小明调试装置时,将小车从斜面顶端由静止滑下,小车滑出水平木板右端而掉落。为让小车不滑出木板,下列做法不可行的是
A.小车仍从斜面顶端处滑下,换一个更长的木板
B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面上顶端处滑下
C.斜面倾角不变,小车从斜面上顶端以下某位置滑下
D.减小斜面的倾角,小车仍从斜面上顶端处滑下
(2)调试好后,小明每次均将小车从斜面上同一高度静止滑下,目的是
(4)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是
A.探究影响压力作用效果的因素 B.探究凸透镜的成像规律
C.探究声音能否在真空中传播 D.探究物体重力大小与质量的关系
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解题方法
8 . 为了探究力与运动的关系,小明设计了如图所示实验:
(1)三次实验中,让小车从斜面同一高度由静止自由下滑,是为了使小车在水平面上开始运动的速度______ ;
(2)实验结论是水平面越光滑,小车受到的摩擦力越______ ,速度减小得越______ ;
(3)根据实验结论并推理得出牛顿第一定律,从而揭示了力不是维持物体运动的原因,而是改变物体______ 的原因。
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(1)三次实验中,让小车从斜面同一高度由静止自由下滑,是为了使小车在水平面上开始运动的速度
(2)实验结论是水平面越光滑,小车受到的摩擦力越
(3)根据实验结论并推理得出牛顿第一定律,从而揭示了力不是维持物体运动的原因,而是改变物体
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解题方法
9 . 如图所示是学习牛顿第一定律时进行的探究实验。请回答:
(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是了___________ ;
(2)实验结论是:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越________ ,速度减小得越_______ ;
(3)由实验结论推理:运动的小车如果所受的阻力为零,小车将做_______ 运动;
(4)由此可见,力不是维持物体运动的原因,而是__________ 的原因;
(5)牛顿第一定律是建立在______ (填序号)。
A.日常生活经验的基础上 B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上 D.实验和科学推理相结合的基础上
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(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是了
(2)实验结论是:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越
(3)由实验结论推理:运动的小车如果所受的阻力为零,小车将做
(4)由此可见,力不是维持物体运动的原因,而是
(5)牛顿第一定律是建立在
A.日常生活经验的基础上 B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上 D.实验和科学推理相结合的基础上
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解题方法
10 . 如图是研究牛顿第一定律的实验,请回答:_________ ;
(2)实验为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是________ ;
(3)实验结论是:平面越光滑,小车受到的摩擦力越_____ ,速度减小得越_____ ;
(4)根据实验结论,如果运动小车所受阻力为零,那么小车将做_________ 运动;
(5)牛顿第一定律是建立在_____
A.日常生活经验的基础上
B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上
D.实验和科学推理相结合的基础上
(2)实验为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是
(3)实验结论是:平面越光滑,小车受到的摩擦力越
(4)根据实验结论,如果运动小车所受阻力为零,那么小车将做
(5)牛顿第一定律是建立在
A.日常生活经验的基础上
B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上
D.实验和科学推理相结合的基础上
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2023-10-08更新
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102次组卷
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2卷引用:山东省烟台市开发区2021-2022学年八年级下学期期末物理试题