解题方法
1 . 为了探究“阻力对物体运动的影响”，小海设计了如图所示的实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）为了使小车到达水平面时速度的大小相同，实验过程中应让小车从斜面的___________ 由静止开始下滑。比较图示三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越 ___________ ，说明小车运动的速度改变得越 ___________ ；
（2）由此可以推断：如果运动的物体在___________ 的情况下，它将保持原来的速度一直运动下去。早在17世纪初期，意大利物理学家 ___________ 曾采用类似的方法得出相同的结论；
（3）由本实验还可以得出结论：物体受到的摩擦力与接触面的___________ 有关。
（1）为了使小车到达水平面时速度的大小相同，实验过程中应让小车从斜面的
（2）由此可以推断：如果运动的物体在
（3）由本实验还可以得出结论：物体受到的摩擦力与接触面的
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2 . 小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
（1）小明每次均将小车从斜面上同一高度处由静止自由下滑，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图。由此可得：小车受到的阻力越小，运动的路程越______ ，进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将保持______ （选填“静止状态”或“匀速直线运动状态”）；
（2）通过本实验推理可知：力______ 维持物体运动的原因（选填“是”或“不是”）；
（3）在上述实验中，小车在______ 表面运动过程中速度减小得最快（选填“毛巾”、“棉布”或“木板”）；
（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是使小车滑上水平面的______ 相等，这种研究问题的方法是______ （选填“转换法”或“控制变量法”）；
（5）小明在某次调试实验装置时，将小车从斜面上P处静止滑下，如图丁，小车滑出水平木板右端而掉下。为了让小车不滑出木板，下列做法可行的有______ 。
A.增大斜面的倾角，小车仍从斜面上P处静止滑下
B.减小斜面的倾角，小车仍从斜面上P处静止滑下
C.斜面倾角不变，小车从斜面上P处以下位置静止滑下
D.斜面倾角不变，小车从斜面上P处以上位置静止滑下
（1）小明每次均将小车从斜面上同一高度处由静止自由下滑，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图。由此可得：小车受到的阻力越小，运动的路程越
（2）通过本实验推理可知：力
（3）在上述实验中，小车在
（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是使小车滑上水平面的
（5）小明在某次调试实验装置时，将小车从斜面上P处静止滑下，如图丁，小车滑出水平木板右端而掉下。为了让小车不滑出木板，下列做法可行的有
A.增大斜面的倾角，小车仍从斜面上P处静止滑下
B.减小斜面的倾角，小车仍从斜面上P处静止滑下
C.斜面倾角不变，小车从斜面上P处以下位置静止滑下
D.斜面倾角不变，小车从斜面上P处以上位置静止滑下
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3 . 如图所示为某同学“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度静止滑下，使其沿斜面向下运动，改变水平面的材料，观察小车移动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）实验中，让小车每次都从斜面上同一高度静止滑下，其目的是使小车滑到水平表面时，具有相同的___________ 。
（2）小华同学根据实验的体验总结出这样几点：
A．平面越光滑，小车运动的距离越长
B．小车受阻力越小，速度减小得越慢
C．如果物体不受力，将做匀速运动
D．小车受到力就运动，不受力就不运动
①小明同学分析、评估小华同学的结论时发现，其中结论___________ 是错误的，请帮小明陈述其理由。___________ 。
②小华同学总结的正确结论中，属于可靠事实的是___________ ，属于理想化推论的是___________ （只要填结论面前的字母）。
（1）实验中，让小车每次都从斜面上同一高度静止滑下，其目的是使小车滑到水平表面时，具有相同的
（2）小华同学根据实验的体验总结出这样几点：
A．平面越光滑，小车运动的距离越长
B．小车受阻力越小，速度减小得越慢
C．如果物体不受力，将做匀速运动
D．小车受到力就运动，不受力就不运动
①小明同学分析、评估小华同学的结论时发现，其中结论
②小华同学总结的正确结论中，属于可靠事实的是
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4 . 小菲同学为探究“阻力对物体运动的影响”，设计了如图1所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）实验时需让同一小车从斜面的同一高度________ 释放，目的是使小车 _______ ；
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小越慢，运动的距离越长，进一步推测：若水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上保持_______ 状态；
（3）在图1的甲、乙、丙三次实验中，同一小车到达三种不同水平面上继续向前运动直到停止。在水平面运动的整个过程中，小车克服阻力做的功_______ （选填“相等”或“不相等”）。若只在丙图装置中的水平面上加放一个木块，如图2所示，则利用该图中的器材还可以探究物体动能的大小与物体 _______ 的关系。该实验是通过观察 _______ （选填“小车”或“木块”）运动来判断 _____ 能的大小的。
（1）实验时需让同一小车从斜面的同一高度
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小越慢，运动的距离越长，进一步推测：若水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上保持
（3）在图1的甲、乙、丙三次实验中，同一小车到达三种不同水平面上继续向前运动直到停止。在水平面运动的整个过程中，小车克服阻力做的功
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5 . 在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中。______ 由静止释放；
（2）实验中根据小车______ 可以反映“阻力对物体运动的影响”；
（3）实验中，为了让小车在水平面上受到不同的阻力，采用的做法是改变______ ；
（4）小明小组在实验时发现小车会滑出毛巾表面，最合理的操作方法是______ （选填A或B或C或D）；
小华小组实验时，小车在棉布表面运动，刚好滑到了木板最右端，接下来改在木板上实验，最合理的操作方法是______ ；（选填A或B或C或D）
A.减轻小车的质量
B.降低小车释放的高度
C.增加木板的长度
D.增加木板的宽度
（5）通过上面的探究，你认为图中的篮球，飞到空中最高点B点时，若它受到的一切外力同时消失，则篮球的运动是______ （选填“静止”或“竖直匀速下落”或“水平向右匀速运动”）；
（6）小车在棉布上行驶的距离为50cm。若在小车上放入砝码，重复上面实验，有同学认为小车的惯性增大了，则在棉布上滑行的路程一定大于50cm，你认为该同学的判断______ （选填“正确”或“错误”）的。
（2）实验中根据小车
（3）实验中，为了让小车在水平面上受到不同的阻力，采用的做法是改变
（4）小明小组在实验时发现小车会滑出毛巾表面，最合理的操作方法是
小华小组实验时，小车在棉布表面运动，刚好滑到了木板最右端，接下来改在木板上实验，最合理的操作方法是
A.减轻小车的质量
B.降低小车释放的高度
C.增加木板的长度
D.增加木板的宽度
（5）通过上面的探究，你认为图中的篮球，飞到空中最高点B点时，若它受到的一切外力同时消失，则篮球的运动是
（6）小车在棉布上行驶的距离为50cm。若在小车上放入砝码，重复上面实验，有同学认为小车的惯性增大了，则在棉布上滑行的路程一定大于50cm，你认为该同学的判断
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6 . 在探究阻力对物体运动的影响时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图甲所示。
（1）每次实验时，应该让小车从斜面上的________ （选填“相同”或“不同”）位置滑下；
（2）由实验现象可得出结论水平面越光滑，小车受到的阻力越_______ （选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越远；
（3）假设水平面绝对光滑，且没有空气阻力，请在图乙中近似画出小车在光滑水平面上运动的v-t图像。______
（1）每次实验时，应该让小车从斜面上的
（2）由实验现象可得出结论水平面越光滑，小车受到的阻力越
（3）假设水平面绝对光滑，且没有空气阻力，请在图乙中近似画出小车在光滑水平面上运动的v-t图像。
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7 . 如图，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的木板、棉布、毛巾，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，在小车停下的位置分别做上标记。
（1）每次实验都要让小车从相同高度滑下，是为了让小车到达斜面底部时，___________ 相同，这里使用的科学方法是 ___________ ；
（2）分析图中3次实验不同位置的标记，标记③是小车在___________ （选填“木板”、“棉布”或“毛巾”）表面上停下的位置；
（3）由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力时，它将一直做___________ 运动；
（4）若增加一个木块，本实验装置还可以用来探究“重力势能、动能与哪些因素有关”实验，让同一小车从不同高度处滑下并撞击平面上的木块，则不仅可以探究小车的重力势能与___________ 的关系，还可以探究小车的动能与 ___________ 的关系。
（1）每次实验都要让小车从相同高度滑下，是为了让小车到达斜面底部时，
（2）分析图中3次实验不同位置的标记，标记③是小车在
（3）由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力时，它将一直做
（4）若增加一个木块，本实验装置还可以用来探究“重力势能、动能与哪些因素有关”实验，让同一小车从不同高度处滑下并撞击平面上的木块，则不仅可以探究小车的重力势能与
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8 . 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，实验用的器材有：斜面、平直木板、毛巾、棉布各一块、小车一个。___________ （选填“同一位置”“任意位置”或“不同位置”）由静止开始滑下，斜面上_______ （选填“应该”或“不应该”）铺上毛巾或棉布。
（2）下表中记录了三次实验的现象，分析现象得到的实验结论是：小车受到的阻力越小，速度减小得越_______ （选填“快”或“慢”）。由此可以推理：如果运动的物体不受力，它将________ 。
（2）下表中记录了三次实验的现象，分析现象得到的实验结论是：小车受到的阻力越小，速度减小得越
| 实验序号 | 水平部分材料 | 小车所受阻力的情况 | 小车运动的路程 |
 | 毛巾 | 较大 | 较近 |
 | 棉布 | 较小 | 较远 |
 | 木板 | 最小 | 最远 |
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9 . 探究“牛顿第一定律”的过程中：
某实验小组利用如图一所示的装置来研究“阻力对物体运动的影响”。
（1）每次实验让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下的目的是_________ ；
（2）实验现象是：同一小车分别在粗糙不同的水平面上滑行时，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越________ ；
（3）根据实验现象，可推理得出：运动的小车如果所受的阻力为零，小车将做________ ；
（4）牛顿第一定律是在大量事实的基础上，通过推理抽象概括出来的。因此________ （选填“能”或“不能”）用实验来直接证明这一定律。在图二声现象的探究中也运用该方法的是_______ （选填对应标号）。
某实验小组利用如图一所示的装置来研究“阻力对物体运动的影响”。
（1）每次实验让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下的目的是
（2）实验现象是：同一小车分别在粗糙不同的水平面上滑行时，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越
（3）根据实验现象，可推理得出：运动的小车如果所受的阻力为零，小车将做
（4）牛顿第一定律是在大量事实的基础上，通过推理抽象概括出来的。因此
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10 . 阅读短文，回答问题：
自古以来，就有很多人认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用；如果这个力撤掉，物体就会停止运动。然而，伽利略通过实验分析得出，物体的运动并不需要力来维持。伽利略当初做了怎样的实验呢，小明和小东一起向这一真理进行了如下探索：
（1）小明制作了一个V形斜槽，将一小球从O点静止释放，小球无碰撞经过底部后上升到斜槽另一端A，两位同学发现，重复实验次数，A、B、C各点均略低于O点，请你分析其中原因是：___________ ；
（2）将斜槽进行理想化处理，认为OA等高；小东将斜槽另一端更倾斜些，小球释放点应该在___________ （选填“O点上方”、“O点”或“O点下方”）；
（3）他们做了三次不同斜槽的实验，理想状态下，A、B、C三点高度___________ （选填“相同”或“不同”）；你认为他们再继续倾斜斜槽做实验会遇到什么困难___________ ；
（4）于是小明和小东进行科学推理，斜槽另一端无限接水平面时，小球将___________ ；
（5）通过这个实际与理论猜想的实验，伽利略得出了如下结论___________ ；
A．力是维持物体运动的原因
B．力不是维持物体运动的原因
C．物体不受力的作用时，将一直保持匀速直线或静止状态
D．物体不受力的作用时，原来的运动状态瞬间消失
（6）下列生活情形中没有运用伽利略理想实验结论的是___________ ；
A．
刹车时乘客向前倾
B．
重锤线
C．
铁锤紧固
D．
神舟十三号绕地飞行
自古以来，就有很多人认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用；如果这个力撤掉，物体就会停止运动。然而，伽利略通过实验分析得出，物体的运动并不需要力来维持。伽利略当初做了怎样的实验呢，小明和小东一起向这一真理进行了如下探索：
（1）小明制作了一个V形斜槽，将一小球从O点静止释放，小球无碰撞经过底部后上升到斜槽另一端A，两位同学发现，重复实验次数，A、B、C各点均略低于O点，请你分析其中原因是：
（2）将斜槽进行理想化处理，认为OA等高；小东将斜槽另一端更倾斜些，小球释放点应该在
（3）他们做了三次不同斜槽的实验，理想状态下，A、B、C三点高度
（4）于是小明和小东进行科学推理，斜槽另一端无限接水平面时，小球将
（5）通过这个实际与理论猜想的实验，伽利略得出了如下结论
A．力是维持物体运动的原因
B．力不是维持物体运动的原因
C．物体不受力的作用时，将一直保持匀速直线或静止状态
D．物体不受力的作用时，原来的运动状态瞬间消失
（6）下列生活情形中没有运用伽利略理想实验结论的是
A．
刹车时乘客向前倾 B．
重锤线C．
铁锤紧固 D．
神舟十三号绕地飞行
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